时间一日日过去, 苏玉也逐渐习惯了穆言在自己身边的感觉。

    穆言也显得愈发粘人了。

    从吃饭、午休到晚上的自习，都喜欢和苏玉待在一处。

    就暗恋苏玉前去实验室，他也会在一旁守着。

    陆教授最开始去实验室看苏玉的实验进度的时候, 发现了站在一旁的穆言，推了推自己的眼镜：“穆言？”

    她之前也教过这个学生，自然是认识的。

    穆言礼貌道：“陆老师好，我这次来配玉一起做实验。”

    陆老师了然地点头：“嗯，知道了, 苏玉的男朋友是吧。”

    苏玉再一次感受到了被误会的难受, 她刚想解释, 就听穆言承认道：“是的，老师。”

    苏玉：？？？

    系统：“嘿嘿。”

    苏玉听到脑中系统的笑声, 更是莫名其妙了：“你为什么在嘿嘿？男主又为什么我是他的女朋友？这个剧情崩了呀，系统你还好吗？”

    系统话中依旧带着笑意：“我挺好的宿主。这些没关系的，你不用管男主和主线剧情嗷~”

    苏玉：……

    她偏着头看穆言, 发现他的脸上一点儿都没有不正常的神情, 依旧十分淡然。

    察觉到了苏玉的目光, 穆言看向她：“怎么了吗？”

    鉴于陆老师就在一旁, 苏玉有些不好开口。

    陆教授继续问穆言：“进来的时候登记过了吗？”

    穆言颔首：“都是按照实验室规范来的。”

    陆老师点了点头。

    这个实验室本就是对学生开放的, 加上之前苏玉也向她申请过，因为穆言的身体不好，可能会跟着她一起来, 陆教授也批准了。

    她虽然不是很关心学生之间的八卦，但也听过苏玉和穆言已经订婚了的消息。

    陆教授简要问了下俗语的鹅实验进度, 以及她目前获得的一些新发现。

    得出的结果还是比较令人满意的，陆老师点了点头：“好，那你继续, 到时候如果还有什么问题，可以问我。”

    苏玉：“好的，谢谢老师。”

    她和陆教授接触起来，才知道对方的负责。有时候确实比较严格，但在老师的高要求下，苏玉也能做出较好的结果。

    陆教授看了一会儿就离开了实验室。

    她一走，苏玉就问穆言：“刚刚老师问你是不是我的男朋友的时候，你怎么就直接是了呀？”

    穆言愣了愣，其实刚才听到这个问题的时候，他并没有多想，下意识地答了一个“是”。

    但是仔细想想二人的关系，好像目前就是苏玉因为他的病在帮助他，他们并没有什么实际的恋爱的关系。

    穆言抿了抿唇，忍下心中的失落：“不好意思，刚刚老师问的时候，我并没有多想就直接回答了。因为我们是订婚的关系，所以这样的话，也避免了些麻烦和解释。”

    也算是合理，但苏玉还是觉得这种称呼太过亲密了。

    总有种感觉，订婚可以不是自己做主的，但是若提及男女朋友，那就是自愿恋爱的关系了。

    她询问：“之后能够就我们是同学关系吗？”

    穆言心中的失落感更重了，但他并没有表现出来。

    穆言“嗯”了一声。

    苏玉跟系统道：“感觉得病之后，男主还是变得容易交流了许多。”

    系统感叹：“毕竟是非你不可症啊，不过刚才宿主又被扣了一波炮灰值哦，恭喜！”

    感觉和穆言接触多了之后，苏玉的炮灰值就一直在下降，累积起来都应该有很多了。

    这也算是为自己换了一条命一般。

    系统此时道：“对了宿主，下次月考快要到了，记得自己的任务嗷~”

    苏玉应下：“一直记着呢。”

    不过还是体会到，时间过得很快。

    尤其是在进入C班之后，苏玉每日都在学校中度过，基本都是在学习，十分充实。

    时间流逝得不知不觉。

    她在进入C班之后成绩上升得更加迅猛了，而且十分稳定，在整个班级中就是一马当先。

    虽然还没有一次综合性的考试为她证明，但平时的课堂测验她基本都是保持在第一的位置。

    就是这样的实力，让原本还对她有所怀疑的同学都十分敬佩她，几乎想将苏玉奉为“学神”。

    在相处之后，大家发现苏玉的性格很好，对什么都是不争不抢，也没有特别功利的心思。

    而且，关键的是，苏玉乐于分享。

    像是自己的一些学习方法或者是学习心得，有人来问，苏玉会稍微一。

    虽然她的方法确实有效，但需要善于利用和长期坚持。

    在恒心这一块，苏玉就已经卡掉了很多人了。

    C班在不久之前还开班了一个学习互助组的行动。那是一个像“一带一”的组合，就是由一个成绩比较好的同学带一个比较差的同学，帮助他们，争取获得共同进步。

    这个项目刚推出的时候，还收到了几位成绩较好的同学的反对，他们表示自己日常的学习就已经很忙了，并没有时间可以花在帮助别人身上。

    其实本质还是担心自己不仅不能提升成绩，而且会被拖累。

    班主任当即批评了这种行为，并且表示，每位同学都需要参加。

    帮助他人的时间其实也就是在帮助自己。

    像是能更好地梳理自己之前已经掌握的内容，在帮其他同学讲题的时候，其实也是将自己的思路好好过了一遍。

    苏玉对于这一举措自然是持较为积极的态度。

    当时听到这个消息的时候，还感觉C班的老师还是挺有头脑的，并且这样更有利于培养班级内团结的氛围。

    在这个学霸世界，大学毕业，不仅需要写毕业论文而且还需要经历全国统一的考试。

    根据这个考试来决定学生是否具有升学资格，如果没有的话，就会按照这个分数排名来安排对应的工作。

    大部分的工作，在招聘的时候，就会有这个考试分数指标的硬性要求。

    当然，也有在学校表现特别优异的，会获得一些学校的减分福利。

    在这种压力和刺激之下，到了大学，学生们依旧要十分努力。

    苏玉作为一个F班转来的学生，按理来应该是会作为需要帮扶的学生，分到一个成绩好的。

    但由于她近期在班级内表现得过于优异，在征求了苏玉的想法之后，班主任将她列入了帮扶他人的那一类中。

    这个项目最开始的时候，是可以由帮扶者与被帮扶者共同进行选择，结成一对对伙伴后，前去学委处登记。

    作为前面几次都是班级内吊车尾的金筠，自然是被算作了被帮扶的那一类，她和苏玉很自然地结成了伙伴关系。

    原本以为这次只是走个形式，并没有多少意义。

    没想到苏玉却在这个项目中尽心尽责，愈发严格地督促金筠。

    金筠只好每次上课都好好听，每次作业都好好做。

    就连最开始她每次混着不交的错题本，苏玉都要按期检查。

    金筠没有办法，被迫“改邪归正”，走上了努力学习的道路。

    真正意识到苏玉的学习强度之后，金筠才觉得自己之前做的那些都还远远不够。

    这样的学习状态，一直持续到了下次月考。

    依旧是分考场考试，这次苏玉不再是最后一位不是最后一个考场，而是去了第一个考场。

    一进入考场中，就能感受到这次氛围和之前的完全不同。

    年级中名列前茅的学霸大多在认真背书，当然也有拿着书闲逛看起来胸有成竹的人。

    这次考试，十分顺利，苏玉觉得自己更适应这边的环境了，书写起卷子来也更有效率，更加迅速了些。

    这回的科目并不是很难，苏玉甚至空出了很多时间检查，几乎可以将卷子上的题目重新算了一遍。

    月考的成绩很快出来。

    不出意外，苏玉依旧是C班的班级第一。

    而她，在整个年级的名次都进步了，这次直接考到了年级第二。

    在成绩公示的时候，算是直接了之前她上次只是运气好的人们的脸。

    校内论坛掀起了一阵风浪，和苏玉有关的帖子又被叠高了。

    苏玉一时之间成为了“逆袭传”本人。

    之后，苏玉还听，最开始和苏玉不对付的F班的吕颜，这次考了年级倒数第一，如果再有下次，估计也要被关进学渣收容所了。

    杜菲平也考得很差。

    倒是女主，这次成绩还不错。

    原本她由于上次不在班内前三，是没有转班机会的，可就是运气好，拥有了次破格转班的机会，终于升到了E班。

    苏玉对这种事情接受良好，毕竟叶婉也算是一个上天的宠儿嘛，要是一直没有进步才让人心慌。

    当然，让C班吃惊的除了苏玉，还有另外一个人……

    一大早，金筠就冲到了苏玉身边来：“玉，先恭喜你这次获得了好成绩！然后你猜猜，这次我考了第几？”

    苏玉其实已经看了公示了，但还是顺着对方的心意，猜测：“年级前五十？”

    金筠点头：“确实是，你要不将范围再缩一些？”

    苏玉笑道：“不会是年级前十吧？”