原剧情中，苏薇因为转班之后成绩不理想，一直郁郁寡欢，上午发下的物理测成绩让她难过的哭了一场，下午，为了排遣心情，苏薇独自去到音乐教室弹琴，刚刚好，被许翊撞见。

    祁洛原本是记得这个情节的，就连今天早上他都还想着，要一直缠着许翊，不让他去音乐教室，这样许翊就无论如何也不可能对苏薇一见钟情。

    结果体育课上跟那两个学生吵完架，情绪有点激动，祁洛居然就把这么大的事儿忘了。

    现在就很尴尬，许翊已经翘课了，祁洛没他联系方式，都不知道上哪儿找他去。

    他只能换一个角度入手。

    .

    事情比较让人头大的点是，祁洛还要接着上学，不能做完全不考虑自己名声的事，所以一下课就黏着苏薇不让她走这个方案不太可行。

    因为后续解释动机很麻烦，不定还会让韩嘉裕多想，祁洛还是挺喜欢韩嘉裕的，不到万不得已他不能这么干。

    想办法给音乐教室搞破坏或者叫一帮人一起上去听苏薇弹琴这种方案就更不行，祁洛早就想过，主线剧情要在尽可能的范围内改变。

    道理就和做题一样，如果在改变剧情时卷入新的参与者，就像在题干上增加新的已知条件，做到下一问时这个已知条件依然存在，会为解题带来意想不到的麻烦。

    祁洛焦头烂额，甚至想出了不如自己去音乐教室占着钢琴，这样苏薇就没法弹琴的离谱方案。

    但问了下赵思源，祁洛就消了这个念头：音乐教室有三个，南楼一个北楼两个，祁洛怎么也不能分成三份。

    最后，祁洛脑子里终于亮起一个灯泡：虽然自己不能黏着苏薇，但可以找别人黏着苏薇。

    比如，中午就一直在安慰苏薇的，苏薇的官配，他的好室友韩嘉裕同学。

    祁洛的最终方案终于成型，他决定下课就撮合韩嘉裕找苏薇聊天去，这样苏薇被拖住，就不会一个人去弹琴。

    这是最优解，因为苏薇和韩嘉裕本来就是官配，现在看来也互有好感。

    就算苏薇真的还要去音乐教室，也会是和韩嘉裕一起，那样许翊一见钟情的概率就会大大降低。

    而且，这种解法既不会影响后续祁洛的学校生活，也不会把更多人牵涉进主线剧情，可以非常稳妥。

    当然，为了再加一重保险，祁洛本人也会去音乐教室附近，如果看到许翊，他就尽自己所能把许翊拐走。

    .

    计划拟定，祁洛安心很多。

    谁知道最后一届班会课，还是发生了意外，各班班长被叫去会议室开年级会，直到下课铃响，韩嘉裕还没回来。

    祁洛原先模拟的情境是下课后顺口跟韩嘉裕讲一句让他哄哄苏薇，这样子比较自然，所以他没有提前跟韩嘉裕。

    现在韩嘉裕没回来，他只好把临时调整计划，下课后跟苏薇韩嘉裕有事找她，让她在班里稍等一会，等到韩嘉裕回班，再偷偷跟韩嘉裕，让他陪苏薇聊聊天。

    .

    一下课，其他同学欢天喜地往外冲，祁洛则飞快凑到苏薇边上，按照计划行事。

    听到韩嘉裕想跟自己聊聊天时，红着眼圈的苏薇垂下眼帘，声“嗯”。

    祁洛又再三嘱咐，请她在教室等一会儿，苏薇边揉眼睛边轻声细语：“好，谢谢你。”

    这句话给祁洛吃了颗定心丸，他又安慰了苏薇几句，这时有人敲了敲教室门边，祁洛抬头，发现是物理老师，李明。

    “祁洛，来我办公室一趟。”李明和颜悦色地。

    .

    到办公室，李明给了祁洛一本黑白皮教材，问他有没有兴趣竞赛。

    学科竞赛要是能拿金牌可以保送顶尖学府，但祁洛上辈子拖着病弱之躯过竞赛，对这条路全无好感，再加上他铁了心要走高考路线，想过正常的校园生活，没什么犹豫就委婉拒绝了。

    虽然李明还想劝劝，但祁洛现在满心记挂着苏薇那边的情况，李明才了几句，他就一手捂着肚子，举手道：“老师，对不起，我肚子有点痛。”

    李明一看也不好再留他，挥挥手让他快去，临走前祁洛把那本黑白皮借走了，李明顿时露出欣慰的表情。

    祁洛一心想着要立刻回教室，看看苏薇和韩嘉裕聊得怎么样，没想到，刚关上办公室门，转过身，他就和韩嘉裕上了照面。

    .

    看到韩嘉裕，祁洛愣了愣。

    他怎么在这儿？散会之后他不是应该直接回班，然后跟苏薇甜甜蜜蜜地聊天吗？

    这时韩嘉裕主动招呼，“学神，还没走吗？”

    “没呢。”祁洛心里陡然升起不祥的预感，“你回过班了没？苏薇走了吗？”

    “苏薇？”韩嘉裕一愣，“走了吧，班里没人了已经。你找她有事？”

    坏了。

    祁洛脑袋嗡的一声，他没想到去办公室这短短几分钟，竟然真就出了问题。

    苏薇没有在班里等韩嘉裕。

    .

    心念电转间，祁洛已经明白了自己失误在哪里，就和送许翊《五三》那次一样，他又一次只考虑理想状况，忽略了人的性格和情绪：

    苏薇心情很不好，心情不好的时候就算知道韩嘉裕要找她，也不一定愿意等。

    祁洛甚至没时间懊悔自己同一个知识点错两次，因为考虑到主线剧情的存在，基本可以肯定，苏薇已经去了音乐教室，那许翊现在……

    眼看着上一秒还面带笑容的学神下一秒冲了出去，韩嘉裕吓了一跳：“学神，你去哪儿？”

    他话还没完，祁洛已经风一样消失在楼道尽头。

    ——

    音乐教室在教学楼六层，学校没有电梯，祁洛一路冲上去。他不确定苏薇在南楼还是北楼，但北楼有两个音乐教室，所以他先往北楼走。

    一路上，原书的片段不断跳进祁洛脑海里：

    “许翊轻轻推开音乐教室门，一眼看到坐在钢琴前的苏薇。

    “少女闭着眼，饱满的额头与巧的鼻尖勾勒出精致的侧颜弧度，纤细的手指如同舞动在琴键上的精灵，流淌出动人旋律。阳光从天鹅绒窗帘的缝隙间钻进教室，她的发丝在照射下似乎闪闪发光。

    “空气中宁静的尘粒如同点点轻纱，少女就是那场青涩的梦中等待王子的公主。

    “她好漂亮。

    “许翊痴痴看着她，感觉自己连呼吸都要停止了。”

    祁洛只能在心里向数学物理化学生物等一切神明祈祷。

    希望他赶过去时还来得及，书中描写的情节千万不要发生。

    对苏薇来，这是一场美丽的邂逅，可对许翊来，却是命运蝴蝶的最后一振翅。

    .

    好容易到了北楼六层，楼道一片寂静，祁洛心里已经觉得不妙，他带着一丝侥幸冲到音乐教室边，果不其然，两个教室都反锁着门。

    没办法，再去南楼。

    教学楼南北分开，但是可以从五楼，也就是物理化学实验室那一层横穿，好在有这么个设计，要不以祁洛的体质，恐怕都坚持不到南六楼。

    再上南六楼时，祁洛已经基本跑不动了。就在这时，走廊尽头，音乐教室门口，他看见一个熟悉的身影。少年身形挺拔清瘦，不管放在哪里都分外耀眼。

    .

    一瞬间，祁洛又庆幸又着急，他想开口叫住许翊，可嗓子已经哑得发不出声音。

    好在因为疲惫，他跑步的声音很大，许翊听到了，转过头。

    看到祁洛的瞬间，许翊一愣，脚步停下了，眉头也皱了起来。

    祁洛此时唯一的念头就是拦住许翊，他体力已经到了极限，两条腿机械地跨着步，想停都停不下来。

    马上要冲到许翊面前时，祁洛终于彻底没了力气。他腿一软，整个人失去平衡，扑了出去。

    .

    六楼的地很滑，祁洛跑得比较快，所以飞得也比平时高点。

    空中飞行的时间，祁洛脑子里只来得及飘过两个念头，这一跤摔下去可能要骨折，还有，许翊再不躲开他估计得撞上许翊。

    许翊站在祁洛正前面，祁洛似乎看到他脸上满是震惊，他试图向许翊传达快闪开的讯号，但许翊没躲。

    下个瞬间祁洛感觉到的就是自己一头撞在许翊胸前，他下意识抓住许翊的衣服，许翊双手也抓住了他两边肩膀。

    从这个动作来判断，许翊应该是想接住祁洛，但显然他错估了祁洛摔过来的冲力。

    许翊踉跄着往后退了两步，最后也没能停住，两个人抱成一团，咣当一声撞开音乐教室的门，一块儿摔了进去。