第53章 当年事【13】没人对历史感同身受

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    指导老师的事解决后,墨倾和闵昶就根据戈卜林的教学计划,有条不紊地开始了学习。



    墨倾终于把她的课外书搁下了。



    在校钻研数学建模,在家当拆器狂魔。



    周六的午后,戈卜林坐在卖部门前的摇椅上,用平板电脑浏览着墨倾和闵昶的作文,眉宇紧锁,表情凝重。



    墨倾和闵昶站在一旁。



    闵昶不耐烦地:“行不行,一句话。”



    “来来来。”戈卜林指了指对面一条长椅,跟他们,“咱们坐。”



    墨倾扫了他一眼。



    戈卜林立即跳起来,笑呵呵地将摇椅让给墨倾:“你坐,你坐。”



    墨倾泰然自若地坐下。



    戈卜林和闵昶坐在同一条长椅上。



    将平板电脑放到方桌上,戈卜林看了看墨倾,又看了看闵昶:“我再确认一下,在此之前,你们俩真没接触过数学建模?”



    闵昶面无表情:“没有。”



    墨倾刚想作答,戈卜林指着她,摇了摇指,笃定道:“我知道,你没有。”



    墨倾:“”这人跟个神经病似的。



    “老实吧,你们这水平,在大学里参赛,准备一周都能拿个不错的成绩,更不用区区一个高中生比赛了。”戈卜林搓了搓,“听你们队还有一个天才。你们参加这个竞赛,就跟玩似的。”



    闵昶一点也没谦虚:“可不。”



    他不就是在陪墨倾玩吗?



    “就是玩儿。”墨倾叠着腿,慢条斯理地,“要拿最好的奖。”



    “没问题。基础的,你们都掌控了,主要看经验。写论文的方法之类的,我整理一下,再花点时间跟你们讲一讲。”戈卜林状态很放松,“你们俩随便学学就行。”



    闵昶想到吕战整戈待发的紧张装备,又看了看戈卜林的态度,评价道:“吕战听到你这话大概会被气死。”



    戈卜林听过吕战,正经地问:“他为什么不要你们俩,随便教一教就能出成绩,不好吗?难道他喜欢做更有挑战性的事?”



    闵昶幽幽道:“偏见。”



    *



    几天后。



    体育课上,墨倾倚着一棵树坐下,只枕在脑后,嘴里叼着一根草,望着远处的校长雕像,不知在想些什么。



    忽的,有人走到她前面,遮了视野。



    走近一些时,挡了阳光。墨倾微眯眼,见到姚佳佳不高兴的脸,神情满是倔强。



    姚佳佳目不转睛地盯着她:“沈祈明天出院。”



    墨倾没理她。



    姚佳佳以一副给人撑腰的姿态来的,:“她身体刚恢复,你们别欺负她。”



    墨倾还是没理她。



    这一次,姚佳佳没随意炸毛,而是往旁边挪了挪,在墨倾身边坐了下来。



    她顺着墨倾的方向往前看,见到一个年代已久的雕像,她沉默地看了会儿,忽然:“那个雕像,是我太爷爷。”



    “是么。”



    墨倾淡淡的语气里,裹着一丝奚落。



    姚佳佳听出来了。



    她似乎习以为常:“你是高三转来的,可能连他是谁都不知道。”



    “姚德轩。”



    墨倾看着雕像就来气。



    “你知道?”姚佳佳似乎有些吃惊,“很多读了三年的学生,都只知道他是第一任校长,不记得他的名字。”



    墨倾啧了一声:“他不常在那儿碍眼吗?”



    “你才碍眼!”姚佳佳没好气道,但很快的,她又泄了气,“真没什么人知道。大家都漠不关心,好像过去和历史,都是很遥远的事。”



    “你知道吗?”姚佳佳忽然凑近墨倾,用比划着,“他们好像觉得今天这一切,都是理所当然存在的的。怎么呢,就像是,一直以来都是这样。我们学历史,但没人对历史感同身受。”



    听她起这些,墨倾眼皮一抬,终于认真地看了她一眼。



    但,也就一眼。



    “吕老师就是教数学的吕战,他爷爷叫吕之树,是我太爷爷的学生。”姚佳佳,“当年吕之树和我太爷爷,联合作,参与了一个铁路工程项目,并且破解了困扰了专家三年的高原问题,从此奠定了吕之树在铁路方面的地位。”



    墨倾听着这熟悉的往事,眉头已经皱起来了。



    “打那以后,我们两家都维持着不错的关系。”姚佳佳扭头看着墨倾,“所以,我会找吕老师聊一聊,让他当你们指导老师的。”



    墨倾:“用不着。”



    “我不是帮你,而是帮沈祈。”姚佳佳站起身,“你们非得拉沈祈出院参加比赛。有她在,要是没拿奖,岂不是得被人笑话?”



    墨倾由得她去。



    没一会儿,姚佳佳觉得墨倾这人很没劲,离开了。



    很快就要下课了,墨倾晒够了太阳,打算回教室。结果还没起身,宋一源就拿着一本书,急匆匆找了过来。



    墨倾斜乜着他。



    只见他一冲过来,就不顾教师形象,一屁股坐在墨倾身边,问:“你是不是在君德高中读过书?”



    ***作者有话***



    还在修文。



    这几章节奏没掌控好,我过两天还得修一下。



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