第230章 有人好办事

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    站在讲桌边,彦钰娇极为淡定的在黑板上抄下了题目。

    “关于这道题,有两种解法!”

    彦钰娇一边写一边阐述:“第一种解法是,利用函数公式,按部就班地运算,再……”

    将第一种解法详细的写下后,彦钰娇转身看向同学们,耐心询问:“这种解答方法,有哪位同学对哪一步不太懂的,可以提问。”

    “你的第一种解法,老师讲过多次了,赶紧第二种吧!”田向阳非常不友好地催促道。

    “对,这种解答方法,纪老师在课堂上肯定讲过。”彦钰娇不急不躁地接话,“要是我没听错,老师提过仍有部分同学不理解这种答法的精髓所在。”

    “你没听错!”纪勇当即接话,“我们有些同学可能题目做的过于多了,但某些题目上理解得仍不是很透彻。”

    着,纪勇看向话带刺的班长。

    “田向阳,你让玉娇同学好好讲解。我们既然是重点班级,就不能某部分同学特别优秀,其他同学才处于中等水平,要均衡发展。”

    被班主任这么一,田向阳倒是不插嘴了,但也不愿意听彦钰娇讲题目。

    虽然田向阳是个男孩的名字,却是个赤果果的大美女,约莫女生骨子里总是善妒,重点一班的女班长看上去似乎很是看不起一个重生而来的女博士。

    当然,这是建立在田向阳不清楚彦钰娇真实身份的情况下。

    彦钰娇仍是笑意盈盈,未予计较,她沉浸在为同学们解疑答惑的快乐中。

    大约五分钟后,彦钰娇开始解释第二种答法。

    “第二种方法,不需要用函数公式。有一个诀窍,能帮助大家在有限的时间内快速解答。”

    神秘的辞吸引了包括田向阳在内的所有学生的注意,他们纷纷抬头凝视着彦钰娇,坐等她揭开面纱。

    “你们看到题目中有条关键的信息没?”彦钰娇慢慢指引同学们专注于题目本身,“题目第二句写着‘X与Y的和是Y的三倍’,我们只看这一句,再去分析选项,选项A:X20,Y10;选项B:X40,Y30;选项C:X10,Y20;选项D:X30,Y40……”,我们直接计算,就能看出选项A符合题干条件,简单明了。

    这种简易的解法,像一颗炸弹般轰响了同学们的心。

    “这么简单!”

    “妈呀,我怎么没想到呢!”

    “同样是要准备参加高考的,咋差距这么明显啊!”

    ……

    在同学们议论不止时,田向阳始终保持着沉默,她这么表现倒不是傲娇的性格在作祟,而是彦钰娇的聪慧冲击到了她。

    田向阳作为联合中学重点班级一班的班长,她的优秀是大家有目共睹的,可即便是这样备受瞩目的优异学生,却并没有想到如此简单的解法。

    虽然田班长认为彦钰娇的解法类似于旁门左道,但又不得不承认它在关键时刻能给考生增加点分数,要承想有些背运的考生往往会因为差一分而落榜。

    “我固然成绩好,基本的函数公式法我也能解答得很顺畅,但我的思维和彦钰娇比起来却有点固化了,要能像她那般原则与灵活相结合就好了。”

    一时间,田向阳有些责备自己的僵化解题思维,可她当着众人的面,自然不会承认自己不如彦钰娇。

    “你这种解法有点投机取巧了。”田向阳静默许久后,终于评价了一番,“我们身为高三的学生,应该学习踏实且原则的解答方法,你这种答法显然会教坏大家伙,让大家伙沉不下心来解题,而是一味想着钻空子。”

    田向阳一句接一句的辞明显带着对彦钰娇的抨击。

    纪勇是何等精明的人,岂能听不出班长对外来人士的不友善。

    他清了清嗓,以中肯的语气:“玉娇同学的第一种解法就是平时我和你们强调了多次的解法,希望你们能真正弄懂、弄会。至于第二种解法,虽然班长是一种投机取巧的方法,但在你们忘记了基本解法时,可以考虑,这也不失为一种备选的方法。”

    纪勇的循循教诲,让同学们接二连三的点头应允。

    “我们平常的学习,主要还是要把基本解法弄明白,其他的讨巧方法不要重点学习。”纪勇继续道,“今天感谢玉娇同学为我们展示了两种解题思路,可以,还是非常完整和清晰的,大家为她鼓掌!”

    同学们在班主任的嘱咐下,立时鼓起了掌。

    一时间,教室里掌声雷鸣。

    “献丑了!”彦钰娇鞠了一躬后,离开讲台,回到了自己的座位。

    彦钰娇从台上下来以及同学们鼓掌的一幕,被已考完试到教室等她的李春花全数看在眼中。

    等到两个人再次同行回村时,李春花满眼歆羡的看着彦钰娇,问话的腔调也是充满了羡慕。

    “玉娇啊,你刚才站在讲台上是干嘛的啊?”

    “哦,老师让我把摸底考试中的一条题目解答一下的。”彦钰娇轻描淡写地应了句。

    “老师既然喊你上去作答,证明你题目做得好呢!”李春花的话听起来有点酸酸的醋味,“我看你讲完,同学们都给你掌声了。”

    “没有多好,掌声也只是老师让同学们鼓励鼓励我的。”彦钰娇依然是十分的平和及淡定。

    “能站在讲台上讲题目,而且不怯场,确实应该鼓励。”着,李春花忍不住叹了口气,“你倒是进了班级听课,而且老师还特别看重你。可我就不行了,今天的考试……”

    李春花到一半就感觉失去了往下接的动力。

    “怎么?考试不理想?”彦钰娇向李春花投去询问的眼神,“和我之前给你讲的题目不一样?”

    “有几道是一样的,但不完全一样。”李春花有气无力地,“我想可能老师就怕你泄题给我吧,所以咱俩的试卷不一样。”

    捕捉到李春花的消沉,彦钰娇也不知该如何劝慰她。

    细想之后,只得道:“你感觉考得不好,最后的结果出来不一定不好的。”

    “我知道你在安慰我,可我自己的试卷答得咋样,还是有点数的。”李春花叹息连连,随后想到一个关键问题,便好奇道:“我记得你昨天参加摸底考试后,晚上我去找你分数就已经知道了,是当场出来的,还是后来在家时才知道的。”

    “嗯?分数?”彦钰娇的分数是当场出来的,她不清楚李春花的问话究竟是什么意思,因此不敢贸贸然回复。

    “我的分数没有当场出来。”李春花道出了自己的顾虑,“考试结束后,我问校长啥时能出分数,他只让我等,其他啥也没。所以就想问问你昨天是啥情况,也好做到心里有数,看自己是不是没戏了。”

    获知李春花的所思所想后,彦钰娇开动了脑筋,最后采用了最稳妥的回答:

    “我考完了,老师们也是让我等。当时我去考试,是建生陪着去的,他一听要等,就不如立马就阅卷吧,这等来等去的太煎熬人了。后来,校长就看在他的面上,当场看完了,是我可以插班到纪老师的班级听课。”

    彦钰娇避重就轻的解释,就是为了让李春花能稍微开心一点,不要想东想西。

    听完,李春花不免感慨:

    “原来你是因为有建生在啊,还真的是有人好办事呢!”