五月三日那天下午大扫除时，赵伟的心里又充满了喜悦。

    同学们扫完清洁区后，在教室门口站着，三（二）班的同学们因为下课晚了，还在干活。王老师站在三（三）班教室前指挥着他们班的学生干活。赵伟忽然看见三（二）班的王荣强捎着王老师的孩儿立稳和几个同学进了校门，他们把车支好，王荣强把立稳抱了下来，这时三（三）班的一个女同学：“王老师，你家孩儿来了。”王老师扭头一看，忙走了过去，那个上身穿水红褂子，下身穿浅蓝色裤的男孩儿就在那站着，王老师蹲下了身子，象在问他什么，又站了起来，边向东走边叫他：“来，走呀！”王老师叫了他好几声他也没动，同学们都乐了，原来立稳在看同学们烧垃圾。王老师向北边教室后边走去，立稳醒悟过来，他还转了个圈向周围看，不见了他的爸爸，他站在那不知所措，这时三（二）班的一个大姐姐把他叫走了。

    后来，赵伟和王艳红坐在篮球场边的大石头上闲谈时，她看见三（二）班的几个男同学领着王老师家的孩儿立稳来到操场上玩儿，可是没几秒钟便让刘樱梅抱到她们女生领地去了。赵伟看见刘樱梅对王老师的孩儿的亲热劲儿，不禁感到自己是没有那样的优越性的，即使自己很爱王老师的孩儿。不久王老师从学校出来了，站在校门口向他的孩儿招，示意他过去，立稳看到他的爸爸后，迈开腿，飞快地跑着，身高才半米多，跑起来真好看，真是位天使。他跑到了王老师的身边，还不到王老师大腿根呢！看着这美丽的场面真让人高兴。王老师蹲下身去，抱起了孩儿，这时赵伟感到了王老师对他的孩子的无限的爱，赵伟心里想：那个孩子将来会成为一个作家吗？赵伟看着王老师抱着他的孩子向校园里走去了。

    第二天下午赵伟和吕桂芹坐在篮球场的石头上背政治，背了一会儿，到七点多时刘英过来了，她们不背了，边跳着玩边话，赵伟正向北看时，忽然看见王老师从校门内骑车出来了，赵伟看见了王才，便忙转过了身，几秒钟后，赵伟又向北转过身，王老师已经骑着自行车出了校门向东去了。赵伟看着王老师的背影想：王老师，我多么地爱您呀！可我却无能为力。快到七点时，赵伟和吕桂芹回教室，在离教室还很远时，赵伟好象看见她们班班主任在教室里，便对吕桂芹：“咱班老师在屋呢！”在离教室五、六米远时，王老师忽然从我班教室闪了出来，吕桂芹碰了我一下：“你还咱班老师在屋呢！那是王老师。”赵伟笑着边走边看着王老师，王老师低着头走进了三（二）班的教室。赵伟心里想：原来您在我班教室，您要是我班的班主任，我真是万分荣幸，哎！可惜呀可惜

    第三天下午考完外语以后，赵伟、吕桂芹、李艳梅一起去学校操场南边复习。到了南边，很多同学也在那里复习，多半是初三年级学生。她们找了块清静的地方坐了下来。第四节课快下课时，忽听一个同学：“二班老师来了。”她们这时正站了起来，赵伟向北一看，王老师正骑车向这边来了，她知道王老师是来找他们班学生的。赵伟听见王老师在坑的另一边招呼他们班学生：“都什么时候了，还不回教室。”她们回过头看，王者正站在坑的另一边看着她们，赵伟看见了王老师，赶紧扭回头想：王老师，我多么爱您呀！您一定不知道。

    第四天下午的物理考试，因为监场老师没来，物理老师便给三（三）们班监场，当然有些同学抄是没问题了。还有十多分钟到五点时，物理刘老师出去了，啊！王老师进来了，赵伟不敢抬头看王老师，只是低头做物理题，做了一道计算题后，她想抬头看王老师，可又不敢，过了很长时间，当她偷偷地抬头看的时候，王老师已经走了，物理老师坐在讲台上，王老师来几分钟可能是代物理老师监场的。啊！老师，您千万不要怨我，千万不要怪我太绝情，您可知您进来我的心里就忐忑不安，我爱您，可您不知道。物理考完试后，整个考试便结束了。赵伟、吕桂芹、潘春兰三个人便去学校西墙外不远的麦地里躺着，她们简直太幸福了，心情也舒畅了。赵伟问她们：“你们最关心的是什么？”吕桂芹、潘春兰异口同声地：“是命运，是前途。”赵伟：“我最关心的是现在。”后来没多久她们回去了，到了教室门口，见李艳梅在三（二）班后门处偷听王老师讲试卷，有时她还给赵伟哪道题她做错了。没过五分钟，吕桂芹、李艳梅和赵伟她们又去学校墙外的麦地里玩，躺在麦地里休息，赵伟是多么高兴！心情是多么美好呀！她简直可以忘掉一切，可以想起一切，总之，想起的是她爱王老师，其实这根本不用想，因为王老师时时刻刻在她的心里啊！我的老师，这次模拟考试总算考完了，我是多么高兴呀！

    这两天考试实在太忙了，赵伟没来得及记日记，她觉得这是违背了她的心的，她什么都干不下去，时光都在不知不觉中消逝过去，真是太可惜了。除去考试时外别的时间多半处于一种伤感的境地。

    第五天下午第三节课快下课的时候，王老师进来了，对同学们：“一会儿让试卷和大家见见面。赵伟的心忐忑不安地想：我得了多少分？作文判没判？啊！老师，我的心里是不平静的，老师，我无法表达我的感情。啊！我真心热爱、真心崇敬的老师，您就在我的面前，您站在讲台上收拾试卷，啊！老师，我只是偷偷地看您，也偷偷地记日记，啊！老师，您出去了，我忍住了即将流出的泪水。一会儿，王老师又进来了，走上讲台：“6分的那道题如果只按学习好、身体好两个方面而没按德、智、体三方面论述，那么只能给4分，如果按思想好、学习好、身体好三方面论述，至少给5分，如写得好给6分。”同学们声议论了，也听不清他们在什么，赵伟是按老师后一种所三方面论述的。王老师又话了，“作文45分，首先要写得有趣，咱班有一个同学写得很有趣，我看了全不禁乐了，但太不符合实际了，他写道‘我们语文老师年轻得连一根胡子都没有’。”同学们一听都笑起来了，赵伟也笑了，她看着题，王老师笑着对大家，“男子由于生理上的原因，都有胡子，只不过有多有少，我也不例外，我也有胡子，看不见是因为刮去了。”同学们又笑了，王老师：“写我也不能给分，因为不切合实际，不是老师一高兴给分就多了。”同学们还是笑，王老师微笑着：“一类文是36－60分，要求没有一个错别字二类文20－35分，语句要通顺，三类文是20分以下，把篇子发下去吧！”赵伟心里想：一类文没有一个错别字，我也不知道我的作文得了多少分，我怕记得吕桂芹今天上午问我，‘你想知道你得多少分吗？’我回答，‘不想。’吕桂芹，‘你那是假的，其实你想知道。’是的，我想知道又怕知道。

    还没有十秒钟赵伟的试卷就发到里了，在前三份里面。赵伟忙看她的分数，“92分”，她想：看错了吧？不，没错！我没看错，我翻作文那一页翻到背面一看是“4”分，虽然没一个错别字，可作文是45分呀！啊，老师，您给我多得分了，这明了什么？这是对我的最大的鼓励。接着，王老师就给同学们讲试卷。举回答问题时，赵伟举了，王老师看了她两次，可没叫她，她的心里不知是一种什么滋味。王老师看赵伟时的眼神是平静的，赵伟低下了头，第三节下课铃响后没下课，第四节上半节课后王老师让同学们休息十分钟。同学们都出去了，教室里只剩下赵伟和讲台上的王老师，赵伟不敢看王老师，其实赵伟是多么爱王老师，后来王老师也出去了。赵伟想：啊！老师，您可知我在中午回家的路上苦苦思索着您的那一种平静的眼神，是多么令我神往啊，我的脑子想上午的事去了，又赶忙看卷子上的基础知识扣了分得了44分。赵伟恨自己丢掉的这十一分，她算了算分数很正确。这时，下课了，王老师：“大家看完了把试卷交上来，有问题的到前边去问。”赵伟让吕桂芹替她把卷子交上去，前桌的李艳梅问：“赵伟，你作文得多少分呀？”赵伟低着头回答：“得四十多。”李艳梅又问了吕桂芹，“她作文得多少分？”吕桂芹回答：“得4。”李艳梅一听急着大声：“咋多得3分？作文本来就45分，咋给你得4分，判错了。”吕桂芹看着桌子：“我那时记笔记一类文是36－60分。”李艳梅离开了坐位，又和别的同学去了。赵伟没有一句话，她低着头，她多么爱王老师，她不愿李艳梅那样大声，李艳梅为什么这样，赵伟的眼泪快流出来了，低着头心里想：我的基础知识、作文的分数都是在我的意料之中的。老师——您一定听见了，您就在前边给同学们校正试卷，您一定听见了。啊！老师，当我听见您站起身走出教室的脚步声，抬头看您的时候，只看到了您的背影。啊！老师，我热爱您

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