三个伙伴的视线,齐刷刷集中到景年身上。

    刘红英满脸期待：“年宝，你们以的学校，有六一汇演吗？有没有不一样的节目啊？”

    确实不太一样。

    他以的学校如果有文艺汇演,是各种乐器轮番上,弄的跟音乐似的。

    还有是学校交响乐团的固定表演,学校合唱团的固定表演。

    听高年级有话剧、音乐剧排演,可景年只看过一回。

    他觉得学校的文艺汇演完全能上新节目,单他以的班上，他知道有个男同学,花式足球玩的特别好，观赏性很足。

    还有个女同学,霹雳舞跳得棒极了，但凡看过，没有不好的。

    可是他们都没有报些，一个报了提琴，一个报了钢琴,最后都没有选上。

    些好像没什参考价值。

    “可以再上几个乐器表演呀。”景年提议。

    他以学校那多乐器类演出,不定一类节目通过的概率高一些。

    刘红英：“有啊，李明明的快板，不过他三天打鱼两天晒，不怎练习，快板打得还没他表妹好。”

    毛兵做补充明：“李明明表妹是三班的,去年他表妹的快板选上了。”

    景年：“啊,样啊,那还有别的乐器吗？”

    话他还没看过快板演出呢。

    刘红英苦恼道：“别班有，们班没有。”

    她数了几个人出来，有吹笛子的,有拉二胡的，一班还有个弹琵琶的姑娘。

    水平怎样另，让些外门的学生们来评价，也不出个好歹。

    但是

    “人家那些乐器那，快板两快木板子。”毛兵。

    他们用自己浅薄直接的认知判断，乐器的比较牛批。

    景年：“”

    如果样比的话，管风琴不战而胜了。

    “你呢？”刘红英灵一动，问景年：“年宝，你什乐器吗？什都可以呀，要是也是快板，比李明明打的好行。”

    “不打快板。”景年连忙摆道：“一点别的乐器，不过也是知道怎用罢了，水平很差的。”

    他学乐器学的不深，兴趣也不，老师给他启蒙后，都是舅妈、哥哥带着他学一点，几首曲子。

    而且久没练习，早生了。

    刘红英急道：“可是们其他人都不啊！”

    现还不是后世特长班各种艺术班泛滥的时候，学生们放学了，连补习班都不上。

    况且部分家里没有那个条件，供孩子从学习乐器，除非家学渊源。

    比如李明明，他是他爷爷打快板，然后他和表妹跟着爷爷学习。

    其他乐器的同学情况差不多，都是家里有长辈，跟着一起练。

    没有哪家是专门想让孩子学个乐器，所以送他们去学习，没有。

    景年微微拧眉，他有自知明，他的乐器演奏水平，自娱自乐还行，拿出来比赛真的是献丑了。

    “排个话剧可以吗？”景年试探着提出自己的建议。

    “话剧是啥？”毛兵问。

    刘红英和杨婷婷也满脸好奇：“对啊，话剧是什？”

    景年简单给他们解释了一下，其实要具体概念他也没办法的很准确，但是知道是怎回事。

    三个孩用自己的思维努力理解，毛兵转着眼珠子，试探着：“你是，们自己拍电影？”

    景年忙脚乱比划：“不是电影？话剧是”

    他又解释了一遍，三个没看过话剧的伙伴还是似懂非懂。

    刘红英拍了一下：“反正咱们是演一段呗？不上电视的电影？”

    景年：“概算是吧。”

    毛兵激动：“觉得年宝个主意很好，比咱们班报上去的节目，有意思多了！”

    “用你，谁不知道是个好主意。”刘红英苦恼：“但是们没排过话剧，也没有演过戏，不知道该怎做怎排演，需要准备什，什都不知道。”

    毛兵：“问年宝啊，他肯定知道。”

    景年：“”

    面对伙伴期待的眼神，他无奈：“也没排过，只看过。”

    刘红英拿出班长的架势，当立断道：“看过行，现年宝是们的话剧老师！对，老师，们都听你的，咱们排个话剧，争取能选上。”

    景年傻了，呆呆问：“要是没选上怎办啊？”

    “没选上没选上呗。”毛兵耸了耸肩：“反正现报上去的节目肯定选不上，那个什马来着”

    杨婷婷声：“死马当活马医。”

    毛兵：“对！是个意思，原的节目是死马，年宝排的话剧是活马。”

    刘红英翻了个白眼：“你快闭嘴吧！”

    又跟景年：“你放心，们试一试，没选上也没关系，反正那几个节目没什希望。”

    不然她也不那发愁了。

    毛兵声嘀咕：“咱们的那不是一个意思嘛”

    刘红英斜了他一眼，不想搭理他，跟景年继续好话：“是关乎班级荣誉的事，不管能不能选上，军功章都有你一份！”

    景年眼睛一亮，被刘红英句话打动了，脊背不自觉挺直。

    “那、那试试？”他底气不是很足的。

    “试！”刘红英拍板：“明天通知其他人，到时候们都听你的，你怎办怎办。”

    毛兵羡慕坏了，班里班干部都听景年的，连刘红英个班长都听他的，也太风光了吧！

    景年倒没有想些，他心里压力一下子了起来。

    到底底气不足，忍不住又追问了一句：“别的节目一点都没有吗？”

    他想着，如果有个保底能上的节目，算他排的个话剧没成功，影响也一点。

    刘红英担心他改变主意，立刻掰着指给他算。

    合唱个，几乎每个班都报一个合唱，区别只于唱什歌罢了。

    部分班级都是野路子，把班里学生排个队伍，确定一首歌，练习几次算完了。

    像景年所的二（5）班，去年合唱，好多学生调子都找不着，人家别班好歹声音听着比较整齐呢？

    所以他们班报上去的合唱节目，基本等于凑数的。

    诗朗诵个什报两个诗朗诵呢？因没有别的节目可以报了。

    也不能再报一个快板或合唱，班里没有其他打快板的学生，也没办法再排练一首合唱歌曲。

    诗朗诵很便了，找一首合适的诗，再找个普通话比较标准的学生，有感情的朗诵出来。

    两个诗朗诵，一个单人，一个双人。

    或一个男生，一个女生，反正有点差别能算两个节目。

    “不挺好的吗？”景年：“听你们几个的普通话，都很好啊。”

    报诗朗诵的有刘红英一个，没人上班长顶上。

    刘红英心累的不出话，毛兵捂着嘴巴，眼珠子滴溜溜转，是不吭声。

    杨婷婷左看看右看看，没人开口，只好自己：“别班有广播站的，天天诗朗诵。”

    景年懂了，别班是专业人士，他们班是业余凑数硬顶上的。

    “那们班什没有？”景年又问。

    刘红英捏着拳，斗志昂扬：“三年级才能报名参加广播站广播员选拔，到时候一定要去。”

    景年又追问了几句，全都弄明白了。

    低年级的同学本来年纪，汇演节目上竞争力不高。

    去年一年级七个班，只有两个班的节目选上了。

    但是今年班主任章老师把任务下发给了班干部们，家想着，再没选上，那可怎办呢？好丢人啊！

    景年突然感觉到了自己的责任重，别的节目都没有希望，那他的话剧一定得好好排演呀！

    他想了想，跟伙伴们：“要排话剧，得确定一个故事，家回去都想想，咱们排什吧，确定好了才好往下准备。”

    “好。”

    “没问题！”

    几人纷纷应声，刘红英：“去通知其他同学，让他们也好好想想。”

    其他学生都走了，几人也收拾了东西回家。

    虽景年总自己可以单独坐公交车上下学，但家里人实不放心，目还是每天送他，部分时候是司，其他人有空其他人来。

    今天恰好来的是宗思华，一看见景年姨姨，刘红英不自觉郑重起来，她特别佩服景年姨。

    景年坐进车里，迫不及待跟长辈求助：“姨姨，们学校六一有汇演，班里要排节目，们要排个话剧”

    他吧啦吧啦把情况跟宗思华了一通，宗思华道：“乖宝，你们要排的个应该不是话剧吧。”

    景年傻眼了：“啊？那是什？”

    宗思华：“话剧是以对话主。”

    按照崽崽的设想，有很多动表演。

    她：“你们个是戏剧，或舞台剧也可以。”

    刘红英立刻道：“都可以，们听年宝的。”

    景年有点不好意思，他没有详细了解过，只看过一些表演，现同学面弄错了，他们还相信他。

    “一定努力的！”景年握着拳，信誓旦旦保证。

    回家后，他还是觉得有点不安心，跑去给锦绣打电话。

    他想，舞台剧排演他努力，多听听长辈们的意见，争取排出一个优秀的节目。

    不过也可以问问姐姐，还能不能有其他的节目再排几个，万一他的舞台剧没有选上，也还有其他准备。地址：()看书更便捷,书架功能更好用哦