她该感谢油女提前将大包和包塞在讲台底下，不然这会子她得点明喊油女帮忙了而她之所以敢把那个大大的包袱给打开，是因为她的鼻子。

    通过近距离的敏锐嗅觉，她能闻出补血草样本的淡淡气息就装在那个大大的包袱里。

    果不其然。

    当她把包袱打开后，她瞧见好几种完整的药草各自被种在木盆里，不但有补血草，连板蓝根都有，可谓准备齐全真是为难油女了。

    状似不经意地，她朝油女的方向挤了挤眼，再淡定自若地端起补血草，面朝一众学生们，道：“看到没？它是补血草！”

    大大方方地，她将补血草尽量地展现给众学生们瞧去，并道：“你们瞧，它目前不花开的模样，是不是长得很一般的药草？故此，它名里带有草字，就不难理解了。”

    众学生们似懂非懂，恍然大悟了。

    这时，又有一名大姐学生：“寻老师，敢问这两幅药草辨认图，是您画的吗？”

    “——是的。”她也不矫情，爽快地承认。

    就见那名大姐学生朝她竖起大拇指，赞道：“寻老师，你画得真像！”

    她：“”

    对方还：“简直一模一样！不愧是医学教师啊！您是我这辈子以来，见过的最杰出的画师了！看了您的药草辨认图，都不需要看实体了！”

    她：“”

    莫名脸红jpg

    夸、夸过头啦！

    把补血草放在讲台上，她红脸地咳了一声，咳道：“谢谢！——既然你们记住了补血草，下面我再来一板蓝根”

    忙不迭地，她又从大大的包袱里取出板蓝根样本，再将板蓝根样本端给众学生们瞅去。末了，板蓝根样本亦被放在讲台上，与补血草本样作伴，而她则指了一指另一幅药草辨认图，讲解道：

    “这便是板蓝根了你们现在看到的板蓝根，乃是它的植物形态。和补血草一样，板蓝根是学名，它也有很多别称，分别叫菘蓝、山蓝等，不知你们有没有印象？”

    众学生们默不作声。

    但却齐刷刷地拿笔，记下——

    “且慢。”抽了抽嘴，她连忙地制止，“虽然我看到你们热心地记笔记确是一件好事，但这段内容就不必记录了这不是重点！重点是：想让板蓝根入药，需得取用它的根和叶——它的根正是板蓝根，而叶叫大青叶！”

    窸窸窣窣地，众学生们飞快地作着笔记。

    “和补血草的用法类似，大青叶需得晒干！自然地，晒干之前，得拣去杂质及枯叶，洗净和切段！晒干之后，再用水煮热，即可服下，可治热毒发斑、丹毒、咽喉肿痛、口舌生疮、疮痈肿毒等症状。”

    “大青叶既可单味地应用于预防，又可配合柴胡、银花、连翘、板蓝根、玄参、生地等，能清解气分、营分的热毒，可用治各种乙脑算了算了，这个跳过，咱们大晋应该没有人会得乙性脑炎才对。”

    “接下来，再板蓝根罢？”她拍了拍脑袋，似是记起甚么，询问众学生们，“关于大青叶，你们记下了没？”

    “记下了！”众学生们响应。

    她颔了颔首。

    尔后，她冷不丁地拔出板蓝根本体！

    她的动作实在太快，着实吓了众学生们一跳。

    众学生们睁大双眼，看着这位新来的医学教师用欢快的语调：“瞧一瞧，瞧一瞧这板蓝根的根部，是不是又粗又长？——又粗又长就对了！”

    不待众学生们反应，她又从讲台下面的包里取出一把刀，并将板蓝根的根部切下，再平切，再展示给众学生们看去，并：

    “板蓝根的用法就比较简单了，像这样直接煮汤、素炒都行，可以直接地喝下或吃掉，都有不错的疗效哦？——主要用于清热、解毒、解热和抗炎，能治疗急性感染性疾病！比如感冒，就有一定的效果；再比如，对一些病毒，如柯萨奇病毒、乙型脑炎病毒、腮腺炎病毒等都有一定的抑制作用。”

    众学生们：“”

    ——该、该医学教师不愧是医学教师，当真甚么都有吗？！

    她：？？？

    ——听君一席话，如听一席话貌似很深奥的样子啊？

    众学生们略有一丢丢恍惚。

    她：？？？

    她得很晦涩难懂吗？

    挠了挠头，她虚心地请教道：“各位，你们听懂了吗？”

    众学生们你望望我，我看看你，面面相觑，没人出声。

    半晌，有一足量稍的女学生：“寻老师，敢问甚么是病毒？清热、解毒、解热和抗炎又指甚么？急性感染性疾病又是甚么？”

    她：“”

    这这这这要她怎么解释啊？！

    虎了一张脸，她：“还有别的问题吗？”

    她打算糊弄过去。

    她根本没法解答。

    像是看穿她的心思似的，魏衍开口道：“寻老师，你你是医师，请问医师和医巫哪个更厉害啊？”

    诶？

    她眨了眨眼：医巫？

    这么快，我就要与医巫一派起冲突了么？

    她决定把这皮球踢回去！

    目不斜视地，她问：“魏衍同学，你认为呢？”

    托下巴，魏衍作一副思考状儿。

    与此同时，全班几乎所有的学生们都不约而同地望向魏衍。

    而且，大部分学生们眼里都透出一丝饶有兴致。

    换句话，大部分学生们都幸灾乐祸。

    脸皮狠狠地抽搐，魏衍道：“这、这还用问吗？自是医巫最强！”

    她：“”

    哈？！

    她斜视魏衍：子啊呸～你这老子，敢当我这医师的面前，医巫最强，是在故意打我脸吗？！皮笑肉不笑地，她竭力地保持端庄，温声道：

    “有多强？”

    “反正大家都信任医巫！每次生病了，或是迷茫了，就会找医巫！而医师大家都没见过多少，大抵是骗人——是不也是？！”

    扭过头来，魏衍居然向众学生们现场求支持。

    众学生们点了点头，后又摇了摇头。

    魏衍见状，脸都黑了。

    噗嗤地，她笑出声来。

    她：“或许以前，医师大多都是行骗之人；但从今起，医师会是救人于病痛！我这人不会甚么大道理，我只想告诉诸位：以后生病了，就找医师！医师会开出最合适的药方，去治好病人这不比医巫差罢？”

    抿了抿嘴，魏衍疑似卯上她了，抬杠道：“非也，非也！医师怎能比肩于医巫？——医师治不好的病状，医巫却能治好；医师推崇甚么术、针灸，稍不心就会弄死病人，医巫却只要施展巫术，就能包治百病！不信你问一问大家，大家是不是同意我的？！”

    魏衍二度向众学生们寻支持。

    这次，众学生们虽不敢大声地赞同，却也无声地附和。

    她：“”

    巫、巫术？！

    她一言难尽：巫术是甚么玩意儿？这不是摆明跳大神、愚弄人么？！

    哪有人生病了，用巫术就能治好的？这是现实，又不是玄幻——哪怕此是世界，那、那也不靠谱儿！行不通！！咧了咧嘴，她龇牙道：

    “你如此推崇医巫，是不是你见识过医巫？”

    “那是～！”魏衍抬高了下巴。

    她眯眼道：“也见过巫巫术？”

    “没、没错。”魏衍略微地降低了下巴。

    明显地心虚了。

    嘴角勾起一抹弧度，她挑衅道：“那你肯定和医巫是认识的？”

    “对！”魏衍又抬起了头，后知觉地补充，“之前教咱们医学的教师，不就是医巫么？——那位教师就教过我们如何制作符水，效果蛮好的！”

    “你用过了？”

    “还没。”

    “那你要不要和我比一比？”她直球出击，发出挑战。

    “啊？！”魏衍傻眼了。

    风水轮流转，这次轮到她睥睨魏衍，笑道：“倒也巧了，我也很好奇，想了解了解巫术，恰巧你你会制作符水不如我们比试一番，也好证明医师与医巫哪个更好？”

    “这”魏衍怂了，缩了缩脖子，不敢应战了，“我是学生，如何比得上老师您——若您真的瞧不上医巫，为何不与专业的医巫当面地对决一次？”

    挑了挑眉，她瞅着魏衍，心想：哟～学会祸水东引了？

    你以为我会怕吗？！

    只差没撸起袖子，她斗志昂扬道：“好呀！我没意见！那你能联系到对方吗？——我是指教你医学的前任老师医巫？”

    魏衍：“”

    魏衍只觉气闷，憋了憋气，冷声道：“当、当然！”

    “那好！”她立马下战帖，“给你三天时间！三天后，你让医巫来这里，我要和医巫进行一场现场直播教学，让大家看清楚医师比医巫更能科学地治病！”

    魏衍：“”

    魏衍脑子一热，当即叫板道：“一言为定！我、我就给你把医巫教师找来——！”

    “我期待着！”她眸光炯炯，热血上头，“同学们，我再告诉你们何谓针灸罢？”

    吧啦吧啦地，她超额授课，听得众学生们一愣一愣。

    不过，不管怎么，第一次教课她算圆满成功了？