恋上你看书，重回过去当老师

    “可是什么？可是每个人的梦想都值得尊重？”

    “可是我作为一个老师，不应该鼓励你们？”

    “可是？嗯？”

    方白联系三个反问，直接将黄湘妍给问哑火了。

    “现实一点呀，丫头！”

    方白没好气的又用笔在黄湘妍的脑袋敲了敲。

    “不许敲我脑袋，会变笨的！”

    黄湘妍嘟囔道。

    “你都笨的这么无药可救了，还能笨到哪去？”

    方白撇了撇嘴道。

    “哼！”

    黄湘妍翻着白眼表达着对方白的不满。

    “就好像你学习一样，你觉得学习需不需要天赋？”

    方白再次询问道。

    “需要吧”

    黄湘妍觉得自己不能否认这一点。

    “什么叫做需要吧，肯定需要啊，就好像你一样，你每次都可以拿到全班第一，甚至在全年级你都是排在最前面的，虽然这跟你的努力确实是分不开的，但是你想一想，如果你真的不会学习的话，你真的能考这么好吗？如果努力真的有用的话，那为什么班上难道就没有比你更努力的同学了吗？”

    方白将现实剖析在了黄湘妍面前。

    这个世界原本就很不公平，哪有所谓的努力就可以逆袭的，这都是骗人的，爱迪生一个人的成功是百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水但后面的话却没有了，因为是要放在学校的嘛，总需要激励一下学生。

    所以后面这句话是：这百分之一的天赋比那百分之九十九的汗水更重要。

    就好像顶级学府里的韦神，你他强不强？

    据韦神还有个故事，一个大公司的一群博士生花了几个月攻克一个数学公式都没搞定，后来请韦神去算，不到两天搞定尽管这后来被证实是谣言。

    但是从侧面也反应出来，这是不是就是所谓的老天爷赏饭吃？

    再看看那个在娱乐圈里呼风唤雨的周深，他要是没有天赋，一曲大鱼唱给谁听？

    “老师，你可是老师诶，这样的话真的好吗？”

    ()(e)　　黄湘妍声提醒道。

    “为什么不好？”

    方白笑道：“难道你还是孩子？”

    “我还要哄着你们读书？”

    “老师，你不应该支持我们追梦嘛？！”黄湘妍无奈的看着方白道，这或许就是方老师跟其他老师不一样的地方吧！

    “我支持啊，我当然支持啊，我精神上支持你们，你们想怎么追怎么追，只要你们别我支持你们追梦的就行！”方白肯定的点头道。

    黄湘妍：“”

    “诶诶诶，老师，你这样就偏心了吧！”

    黄湘妍不满的嘟囔道。

    “哪里偏心了？”

    方白继续在纸上演算着。

    “你对陈月、张静他们那么好，而且还教李时光写，教齐道画画为什么到我们这里就不行了！”黄湘妍还是出了心里的不满。

    应该，不仅仅是她一个人，是班上很多人心里都有些微微不满。

    看着陈月他们逐渐有了名气，同作为方白的学生，你要其他人没有意见的话，这是不可能的。

    看着黄湘妍这般模样，方白大致是明白了。

    这无非就是所谓的吃醋了，又或者是嫉妒了嫉妒羡慕恨？

    如果是听到别人这么，方白连理都懒得理，我帮谁关你鸟事？

    但这毕竟是自己家的崽禾嗯咳，毕竟是自家的兔崽子，得忍着，正所谓一日为师终生为父，我既然是她戴迪

    想到这里，方白想通了，他平息下内心的情绪，轻声询问道：“那行吧”

    方白换上了某个节目里最为让人耳熟的导师的声音：“这位学员，请出你的梦想”

    “方老师”

    听着方白调侃的话，黄湘妍有些羞怒的举起拳拳打在了方白的身上。

    “诶诶诶，老师错了，老师错了”

    方白嘴上着错，却一幅吊儿郎当的样子，让人感觉不到他在认错。

    “那行吧，你吧，你的梦想是什么？”

    方白拿起了桌子上的水杯询问道。

    “我”

    ()(e)　　“我不知道”

    黄湘妍这一下又卡壳了。

    “丫头，你这样，我很难做的呀”

    方白为难的看着黄湘妍，很无奈的叹了一口气：“你我不支持你追梦，我问你梦想什么，你不知道，你让老师怎么办？”

    “方老师只是个凡人，不是神仙！”

    方白站了起来，伸了一个懒腰，然后走到饮水前，用纸杯给黄湘妍接了一杯水。

    “你们老师偏心，那么好，就算老师偏心，但是你们有没有想过，你们口口声声自己要追逐梦想，但是你们却连自己的梦想是什么都不知道”

    “你们老师教陈月、张静唱歌，她们俩白天上课，晚自习却要跟着陈俊老师练嗓子，甚至放假都没有休息！”

    “你们老师教李时光写，却没有看到，我基本上没教过他，一切都是他自己摸索的，甚至他边写边兼顾着学习”

    “至于齐道，你们可知每天晚自习下了之后，齐道还会在寝室里抽出半个时临摹”

    “所以”

    方白笑了笑道：“不是老师支持他们追逐梦想，而是他们自己支持自己！”

    听完方白的这些话，黄湘妍沉默了。

    “其次，你得搞明白一点，这跟我支持和不支持一点关系都没有，如果你没有展现自己的价值，就算我支持又能怎么样呢？”

    方白继续道。

    “呃”

    黄湘妍愕然了，但她差不多明白方白的意思了

    “他们展现了自己的天赋，所以我可以帮助他们，同样的，如果你们也能展现自己的天赋，而且你们的梦想刚好也是这方面，我为什么不支持你们呢？”方白轻声道。

    方白从来就不反对学生追梦，但是得认清现实。

    而且方白也不是那种古板的老师，在他看来，教育的最终目的无非就是让孩子在这个社会上生活的更好一点罢了。

    既然已经知道最终目的了，那么无论走哪条路都可以。