“妈妈去接哥哥们放学，不告诉你们就是为了不让你们赶路！”

    同时应付四个孩子的李玉，有点忙脚乱，嘴里还要不停地应着三只的问题。

    袁老师看到四张与李玉相似的脸，终于相信时惠心的话是真的。

    “屁孩儿，妈妈去哪里，还要给你们打报告不成！”

    李玉没好气地将九儿抱起来，丫头真是仗着全家人都宠她，竟然当起她的管家婆来。

    “妈妈不在家，九会想妈妈嘛！”

    九儿亲昵地在李玉脸上蹭，奶呼呼的团子蹭得李玉心里软软的。

    宝贝一会儿不见妈妈，就想她了，还真是有成就感。

    养孩子的苦，一下子全变为甜。

    “乖，妈妈也想九儿了！

    下次出门的时候一定告诉你们，但不许赶路！”

    短时间内，李玉都不会带四胞胎出门。

    自家知自家事，她做了什么心里非常清楚，他们暂时不能暴露在人前。

    一切以安全为主！

    出门孩子多了，她怕自己顾不过来。

    高高坐在李玉怀里的九，得了妈妈的保证，在她脸上用力地亲一口，她知道妈妈最爱她了。

    年纪的家伙，知道她是妈妈的翻，一家人都会多宠她几分。

    得天独厚的宠爱，令九越发的会撒娇卖乖，嘴甜甜的哄得家里几位老爷子天天乐呵呵的。

    整一个全家的开心果。

    高坐的九儿这时才发现，家里出现了陌生面孔，她好奇地看着袁老师。

    “阿姨，你是谁啊？

    怎么会出现在我家的？”

    九儿一点儿不怕生地发问，虽然妈妈过不与陌生人话，但这是在她家。

    坐在妈妈怀里的人儿，一点儿都不怕陌生人，有妈妈在非常有安全感。

    “丫头，你好啊！

    我是你哥哥的老师，来家访的，欢迎吗？”

    袁老师眼露喜爱地看着白嫩乖巧的九。

    家伙眼眸灵动，葡萄般的大眼忽闪忽闪，一点儿没有初见陌生人时的胆怯和害羞。

    “欢迎啊！

    你是哪个哥哥的老师啊？

    哥哥在学校乖吗？”

    两岁半的家伙顺溜地问着成年人的问题，这杠杠的语言表达能力，令袁老师更加吃惊。

    “老师，老师，哥哥不听话，你会打他吗？”六紧张地问道。

    要是哥哥在学校挨打了，他要不要帮他报仇呢？

    “噗哧！”

    简大嫂被两孩子的问话逗乐了，这些孩子都是怎么教的，年纪就开始操心哥哥的事。

    而且这表达能力，真不是一般孩子能比的，她家的三个子时候也算是聪明的。

    从受到的教育，那是简老爷子亲自传授。

    但跟欧家的九个孩子比起来，相差有点儿大。

    简大嫂不知道李玉是怎么带孩子的，九个孩子可不是一个数目，最令人无解的是个个优秀。

    长相更是集中了夫妻俩的所有优点，就没一个长得差的。

    她对欧家唯一的女孩儿也是极喜欢，谁叫他们简家也没有一个女孩子呢！

    古灵精怪又玉雪可爱的女孩儿，谁会不喜欢呢！

    “哈哈哈，我是双胞胎的班主任袁老师，他们在学校表现非常优异。

    对优异的学生，老师是从来不会打他们的。

    等你们上学的时候，要不要做老师的学生？”

    袁老师觉得四胞胎的聪明程度，肯定能赶上双胞胎，这欧家的基因太强了。

    “老师不打人的话，我可以考虑一下下！”六挠着下巴沉思道。

    “哈哈哈，你可以告诉老师，你叫什么名字吗！”

    袁老师被这孩子逗得不行，太可爱了！

    “嗯

    妈妈不能随便将名字告诉陌生人，既然你是哥哥的老师，我就勉强告诉你吧！

    我叫欧浩凯，是四胞胎的老大！”

    六自豪地挺挺胸脯，他也是当老大的人。

    虽然只是四胞胎的老大，那也是老大嘛！

    李玉听到六的话，将脸藏在九身上，这子怎么什么都。

    还不跟陌生人话，这不什么都告诉第一次见面的人了吗！

    缺乏深刻的教训啊！

    “哈哈哈，我记住你了！

    以后学校见！”

    袁老师内心的人狂捶地，李玉家的孩子太可爱了。

    她也想养一个这样的孩子，怎么办！

    家里的老爷子们听有老师来家访，热情地将袁老师请进厅堂，他们很想知道家里的孩子在学校的表现。

    几位老爷子内心都知道，以自家孩子的聪明程度，学习上绝对是不会有问题的。

    只是想了解一下，他们在学校与同学的交往。

    袁老师见家中有六位老爷子，很是吃惊，这得是多大的家族，才会有六位老爷子同住一个屋檐下。

    她眼里惊诧的表情，没逃过几位老爷子的火眼金睛，欧老爷子笑着介绍道。

    “袁老师，我是双胞胎的曾爷爷，这位长烟杆不离的老头儿，是双胞胎的曾外公。

    其他四位是我们两老头儿的朋友！”

    原来如此，袁老师轻轻呼出一口气。

    刚才有点丢脸了，都是一把年纪的人定力这么差。

    袁老师向几位老爷子问好后，详细地讲了双胞胎在学校的表现，最后道。

    “老爷子，实不相瞒以双胞胎的知识面，完全可以上高中，不知你们是怎么想的？”

    “袁老师，双胞胎年纪太，我们的意思是，让他们多享受快乐的童年。”

    欧老爷子觉得孩子们的童年是有限的，不能因为学习，让他们失去有限的童年。

    自家的几个孩子本就聪慧过人，再一味地让他们学习，那不培养成书呆子了。

    完全没那个必要，李玉也不同意孩子们为学习而失去童年的欢乐。

    “知道了，但还是要以孩子的意愿为主！”

    袁老师只能强调这一点，多的就不好再了，毕竟家长的态度很明确。

    也许她可以私底下做双胞胎的工作，聪明的孩子早日学成，可以为国家多做贡献。

    李玉淡笑低头不语，袁老师的想法是不错的，但不适于她家的孩子。

    她只希望孩子们长大后，能顺从自己的心愿，不用为生活而烦恼。