很快后面几辆车也到了，楼辉通过对讲机让梁方怀用蜜蜂扩音器对着外面喊话，请他们离开。外面的人却嘻嘻哈哈拿着棍子走近大巴，伸长了手做了一个要钱的动作。

    “还真遇到要过路费的了。”司机狠狠骂了一句，然后轻声对梁方怀道，“梁老师，他们估计就是这个村子的人，平时看到过路的车就拦下要过路费，如果不给就使劲拖着耗着别人的时间。大多数人想着多一事不如少一事，就都给钱发了他们。但这些人都是要钱不要命的，怎么可能那么好发。”

    梁方怀已经迅速搜索附近的警局，但这里穷乡僻壤，城镇的警车到达这里少也有几个时，梁方怀问：

    “和他们交涉不行吗？”

    “他们怎么可能会听你的。”司机干脆摸出了一袋酸话梅，边吃边道，“老师们，你们赶紧协商一下，要不我们就倒车回去，不往这条路走了，他们人多势众，拿不到钱肯定不会让我们过去的。”

    楼辉的声音清晰地从对讲机传了过来：“我和曲老师去跟他们协商一下。”

    从后视镜看到楼辉和曲行之分别下了车，曲行之像变了一个人一样，佝偻着背，拄着雨伞，一瘸一拐，楼辉敛了周身气度，垂着眸子搀扶着曲行之，一步一步慢腾腾挪过去。

    梁方怀：……这是什么操作？

    司机很是兴奋，把手里的一袋酸话梅递给梁方怀，建议道：“梁老师，咱边吃边看？”

    曲行之缓缓走到拦路的几个男人身边，和对方商量了什么。楼辉全程都安安静静地站着，很好地扮演了拐杖工具人的角色。

    几人商量了十几分钟还没见分晓，梁方怀已经紧张得攥起了手，准备随时拉开车门跑下去。所幸又等了片刻，楼辉又扶着曲行之不紧不慢走了回来，在经过梁方怀的车时，楼辉抬起头状似无意地给了梁方怀一个眼神，梁方怀才松了口气。

    几个男人都搬开了障碍物，司机发动了车，一行人匆匆离开了这里。

    梁方怀坐回原位拿出手机给楼辉发信息：

    【你们了什么啊？你没有被迫答应他们什么事情吧？】

    楼辉很快就回复了：

    【这倒没有，跟他们协商交涉的是曲老师啊。】

    梁方怀竟然能从这句话里脑补出楼辉愉快的语气。

    【那曲老师是怎么以理服人以德服人的？】

    【非也，他先是使了一招无中生有，然后是瞒天过海，再来就是反客为主，把那群天真无邪的孩子唬的一愣一愣的，然后就把我们放走了。】

    梁方怀：？

    【人话。】

    【曲老师跟他们，我们是来做专业勘测的，到时候会把这里开发成旅游区，他们就可以在这里合法收费，收入更高很稳定。】

    梁方怀：佩服佩服！失敬失敬！

    想了想，梁方怀把内心的钦佩化作一句话：

    【曲老师真是有勇有谋，三十六计真好用。】

    那边很快就回复了：

    【这是我出的主意！】

    哦……梁方怀把手机揣在裤兜，两眼一闭，先好好休息片刻。

    毕竟待会又要哄天天吃醋的老公了。

    不过，为什么我会对“老公”这个词汇用得越来越熟练呢？

    下了车各自用餐后，一行人争先恐后扑向海边。下午是任务是观察海岸地貌，而波浪作用、潮汐作用、生物作用以及气候因素等多种原因又形成了复杂多样的海岸形态。第一组的同学对此进行了专业的解，从自然资源到生物资源到社会经济发展状况都一一进行了阐述，梁方怀在本子上记了几个要点，顺口问第一组的成员：

    “你们组刚刚提到了这里建有自由贸易港，那这个自由贸易港成立的条件是什么？”

    学生面面相觑，似乎没有料到还有教师提问这个环节。楼辉抿着嘴看了梁方怀一眼，默默低下头忍住了笑意。

    “因为有政策扶持？”

    “对，政策扶持算是社会条件之一。还有呢？”见学生们犹豫不决，梁方怀又提醒，“考虑一下自然条件这一方面，比如地形？水域？气候？”

    “因为这里没有冰期，适宜建港。”

    总算有一个学生又回答了一点。梁方怀叹气口气：

    “好那换另一个问题，刚刚你们提到生物资源，有提到红树林，那红树林为什么叫红树林呢？”

    学生们看向那片绿油油的树木，沉默了一瞬：“老师，其实我们也想知道为什么。”

    梁方怀：……莫非这也算是三十六计里面的“反客为主”？所以学习兵法是咱们专业的家学渊源？

    楼辉及时站出来解救了学生：“梁老师问的这两个问题，大家现在既然回答不出，那就在就在接下来的实习过程中探究思考。”

    学生们感激地看向楼辉。他们已经发现了，梁方怀就是一个面无表情的“十万个为什么”，如果没有人站出来替天行道，他真的会一直问下去啊……

    因为肩负着梁方怀抛出的两个追命问题，一群学生终于有了实习的模样，认认真真相互探讨，甚至翻开了课本查找。楼辉悄悄靠近梁方怀，低声道：

    “我们一起去博物馆看看？”

    “好啊！”

    学生们都是分组行动，每个组都有各自的任务，带队老师的作用不大。于是两人一拍即合，买了门票就进了滨海博物馆。

    这里曾经捞出几艘木质古沉船，据考古学家研究，这些沉船有近千年历史了，是当时一位刘姓贵族的海葬墓穴。这些沉船里最大的一艘是那位贵族的主墓，出水了近万件金器、玉器、瓷器、人俑等文物，仅一艘主船的价值就不可估量了。

    两人更感兴趣的是沉船出水的位置和刚出水时表面凝结物的包被情况。

    “你看看这个。”

    梁方怀指着玻璃墙里面的一张照片。照片上赫然是主沉船刚出水时的模样，表面满是淤泥，几乎看不出沉船原本的模样。

    两人走到博物馆正中，面前是一个沉船模型，按比例缩了数倍，从模型上可以看到龙骨已经断了，船尾柱也也受损痕迹。

    ◎作者有话：

    今天是吃瓜的梁老师和营业的楼老师

    （曲老师：我一个客串角色，不用记住我。我只是他们爱情道路上一颗发光发亮的星……）