“嗯？你想什么？”司行简又问了一遍，但却没有松开手。

    崽崽没有回答，伸出自己的短手去掰司行简的手。

    司行简顺着崽崽的力道松开，他倒也不是故意捉弄崽崽，只是他要不和崽崽互动的话，那的人儿就活脱脱一个精致的玩偶，连这点情绪都不会有。

    他这段时间也看了不少自闭症相关的书籍和讲座，也和那些医生保持沟通，现在算是对这一方面比较了解。

    因此他现在就算能猜到崽崽的意图，也不会顺着崽崽，有时候甚至会故意作对。就是折腾，让崽崽不得不与他交流。

    司行简松开手后，余光瞥见崽崽伸手揉了揉自己的脸，然后气呼呼地鼓起脸颊。

    他假装什么也没看到，若无其事地开图画本，“今天继续来认识水果。”

    这其实就是一种涂色游戏，拿出一种水果卡片，让崽崽根据卡片找到对应的水果，再涂上颜色。

    对此，崽崽的回应是把一旁的彩色笔全部扫到地上，然后手往连体衣的口袋里一揣。

    司行简看了也不生气，曲起手指敲着桌面。

    “咚、咚、咚。”三声清脆的响声，让崽崽揣进口袋里的手动了下。

    司行简从口袋里掏出一块糖，包装纸是那种透明的彩色，能看到里面红色的糖果，他手指捏着糖，发出响动，仿佛下一刻就要剥开。

    本来端坐着的幼崽从凳子上跳下去，趴在地上把笔捡起来，按照原来的颜色顺序摆好，然后看着司行简手中的糖，张开嘴：

    “啊~”

    司行简把糖放在一边，哼笑：“你想得美。”

    他也是偶然发现崽崽特别喜欢吃糖。

    家里常备着一些零食，糖果也不少，但司行简也不会经常查看糖果是不是少了。

    当他发现的时候，最先怀疑的就是最的崽崽，赵安瑞不喜欢吃甜的，司安瑾已经开始换牙，也很少吃糖。

    奇怪的是，他没有发现糖纸在哪里。

    问崽崽，也不知道他是真不明白，还是装糊涂，一脸茫然无辜。

    司行简直接去查了监控，才发现崽崽偷摸着吃了不少糖，开始还尝不同种的，后来就只吃这一种。

    司行简尝了一颗，甜得齁人。

    至于糖纸，一张张平平整整地压在司行简装袖扣的盒子下面。

    当时司行简只觉得袖扣盒子都变得黏黏糊糊的。

    后来，司行简就把糖都收起来了，偶尔才给崽崽吃一颗。一旦崽崽不听话，就把糖给兰兰吃。很显然，适当的惩罚是很有必要的。

    他看着崽崽张嘴，却完全无动于衷，甚至还捏着糖在崽崽面前晃了晃，然后收起来。

    崽：？

    因为张着嘴，又想着糖的甜味，还不太能控制住自己的幼崽嘴里都开始分泌口水了，结果，糖呢？

    司行简把糖放在图画书上，问：“为什么要扔东西？”

    崽崽在面对不喜欢的东西的时候，先是完全不理会，要是躲不过，就直接把东西扔一边去。

    但司行简知道不能惯着崽崽，以免养成这种乱扔东西的坏习惯。

    “不喜欢吗？”司行简明知故问。

    崽崽连摇头的动作都是很的幅度。

    司行简知道崽崽不喜欢的是涂色游戏，他却拿着那颗糖，故意摇着头问：“不喜欢？”

    崽崽的眼神明显急切起来，点头的幅度都大了不少。在他的认知中，点头就表示“喜欢，想要”。

    “不喜欢啊，那就算了。”司行简故意遗憾地。

    “要！”崽崽指了指司行简手中的糖。

    “不！”崽崽拍了拍桌子上的图画书。

    司行简：……

    没救了，崽崽就算开了尊口，能一个字也绝对不两个。

    对于崽崽来，话似乎是比做动作更麻烦一点，他现在会和人有互动，比如伸一下手，有人想亲他，会推人，连表情也比之前丰富了些。但是，崽崽就是不爱话，要逗着才会一两个简单的词。

    愁人！

    司行简把糖放在崽崽的手心，忍不住叹气。

    他除了自己看书之外，还进入了一个叫“星星之家”的论坛，自闭症儿童被看成是“星星的孩子”，许多自闭症儿童的家长都在这里面互相交流。

    司行简偶尔也看看别人是怎么教孩儿的，对比之下，他发现他家崽算是又乖又聪明的，除了不喜欢和人社交，有些方面比同龄孩儿优秀的多。

    司行简看着屏幕里那个三岁的话唠朋友，含糊不清地反复学着妈妈的话。又看了眼自家崽，嘴里含着糖，一边脸颊鼓起，悠闲地晃悠着脚丫……

    要是能匀一下就好了。

    这时司安瑾学完自己的课程，来找弟弟玩儿。

    司行简没有话，直接挥挥手，让她把人带走。

    他没对两个大的太多崽崽自闭症的事情，但他们两个都不笨，自己也能发现崽崽又不对劲的地方。尤其是比较细心敏感的司安瑾，开始对弟弟十分怜惜心疼，甚至有点把照顾弟弟当成自己的责任。

    司行简十分乐意看到她融入这个家，但却不想看到她给自己套上枷锁。

    姑娘之前比较缺爱，现在只要有人对她好，她就想要加倍还回去。司行简不缺什么，她就想帮爸爸照顾弟弟。

    司行简宁愿看到她不要这么懂事，孩子是有权利任性的，照顾弟弟也不应该是她的责任。尤其是她对弟弟好，弟弟却根本察觉不到，更别提要回以相同的感情了。

    之前司行简就劝过她：“你不用这么照顾弟弟的，你也只比他大几岁而已，都是爸爸的孩子。”

    司安瑾之前在那个家虽然见不到同母异父的那个亲弟弟，但却一直被教着要让着弟弟，现在突然听到另一种辞，她愣了一下，：“我喜欢弟弟的。”

    又补充一句：“也喜欢爸爸和哥哥。”

    当时司行简就感叹：这是什么贴心棉袄！

    现在他看着家里唯一的棉袄拉着崽崽的手，去给崽崽穿鞋，然后“吧唧”一口亲在崽崽的脸上，夸道：“弟弟真乖！”

    司行简：……

    行吧，棉袄不只对他一个人贴心。他捏一下脸都要反抗的崽崽，被姐姐亲却丝毫不在意。

    老父亲一点儿也不酸。

    *

    司行简除了平常参与崽崽的训练外，也在研究一种专门针对自闭症儿童的互动游戏。

    他看了不少统计数据，发现并不是崽崽一个人视觉更“敏感”。

    “敏感”并不是视力更好，而是他们视觉接受的信息比听觉更高效。

    有不少自闭症儿童不喜欢噪音，稍微吵闹都会发脾气砸东西，但和人沟通的时候，对别人的话很可能一点儿反应都没有。

    但看到的就不一样了，就像他家崽，当初给他包扎伤口，看了一遍就大致能重复了。大多数孩子可能没有他家崽这么聪明，但也有不少人都是看比听更容易理解。

    于是，司行简就有了一个想法：把听觉可“视”化。

    当时他想到崽崽对那只受伤的猫的在意，他就想实践一下，于是直接对自己动了刀子，后来他想到司氏研发的游戏，若是沉浸在游戏中，几乎不辨真假。

    而对于孩子来，并不需要那么“真”，只要把信息传达到就行了。

    司行简觉得这样的想法应该不是没有人想到，而是没有太大的市场。早些年就有和他想法差不多的互动游戏，不过是实体的。现在科技发展了，这种游戏不仅没有太大的改进，反而被淘汰了。

    最新的数据表明，他们这个国家新生儿中患有自闭症的约占百分之二，这个比例不算太低，但能买得起这项产品的能占多少？

    比起几乎是面向全年龄层的沉浸式全息游戏馆，或者是能适用于所有新生儿或儿童的产品，这种专门为自闭症儿童设计的产品能取得的收益，和研发的成本相比，不划算。

    或许能赚钱，但比起研究别的项目性价比太低。

    有时候，这些弱势群体总是被忽视。

    要不是司行简家有一个轻度自闭的幼崽，他也不会关注这些，更别提专门研发这种针对自闭儿童的沉浸式体验的互动训练。

    司行简给这个研究项目取名“星河”。

    希望这些星星的孩子，能在这片星河中慢慢遨游，找到自己的兴趣，不再孤独。

    在司行简沉迷于研究的时候，有个“不速之客”登门了。

    作者有话:

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