61、第 61 章
林苏知道,竺老与奚老不会再出现了,乡试结果?也?已经出来了,他们就决定回潭县了。
万世通给林苏写了信,自己还有事要办,让林苏先回去。来也奇怪,万世通已经很久没露面了,林苏去他家找他时,只听老仆他家少爷很好,只是回家了,不扰林苏费心,万世通信中也?是如此,林苏只好作罢。
这回林苏回潭县,可谓是衣锦还乡。
他租的马车也?不是之前?的破旧马车了,而是黄梨雕花大马车,足有两匹马在前面拉。林苏不免感?慨,他第一次来府城时,还只能看着这些马车在他面前驶过,如今,他却可以坐上这种马车了。
当然,这次回去的人也多了,除了他和徐覃,还多了三个孩子,以及一个厨娘。
这厨娘本在陶府做工,陶老爷见林苏一人带着三个孩子辛苦,便将这厨娘派给了他,为他做饭,并照料三个孩子。
厨娘四十多岁了,姓杨,是个寡妇,无子无女,也?不想再嫁,待这三个孩子,就像是自己的孩子一样。
事实?上陶姑父还想送林苏一大帮子人,但林苏以自己的房子太住不起那么多人为由,连忙拒了陶姑父,只留下了厨娘。
林苏来到了清水巷,因为马车比较大,为避免拥挤,林苏便让车夫在清水巷外?停下了。
县城里难得看见这么气派的马车,街坊邻居纷纷出门来看。
“是林秀才?!”有妇人喊道。
“什么林秀才?,现在该叫林举人了!”又一妇人推搡道。
林苏中举的事早已传到了潭县,整个清水巷的人都与有荣焉,他们可是与举人老爷住在一个巷子里呢!
林苏将行?李搬下了车,笑着与众人打招呼,街坊邻居初时还有些拘谨,但见林苏没有架子,态度和气,与以前?没两样,便也放松了下来,纷纷热情地朝林苏打招呼。
“啊,这个是不是就是徐举人了?”有妇人眼尖地发现了林苏背后的徐覃。徐覃的奸生子身份,使他在其他举子面前不受待见,但对这些平民百姓来,徐覃中了举,已经是了不得的大人物了。
然而这妇人对上徐覃的眼,立
马打了个寒颤,不敢再看。
徐覃显然没有像林苏那样,得到那么多的欢迎。
林苏他们将行?李都搬回了宅子里。林苏的房子是个一进?四合院,对于现在那么多人来,显然有些了。不过好在当初林家长辈在造房子时,买的地皮够大,留了足够的宅基地,想来他们也是想以后把房子扩大的,可惜没有完成这个愿望。
林苏打算过几天去找工匠,把这宅子扩充成二进?的四合院。
现在,他只能先把南房收拾出来,给厨娘住,又在书房添了几张榻,给三个孩子。
刚收拾完,就听见院子里传来吵闹声,原来是赵圆和李虎又打起来了。
林苏不免感?到头疼,虎是个活泼性子,整日上房揭瓦,在府城时,他就经常爬到院墙上,把墙上的爬山虎拔了个精光。
而赵圆,自从虎来了之?后,不知怎地,就看虎不顺眼,整日朝虎横眉瞪眼,两人打起来,已经不是一次两次了。而每次,都以赵圆的失败告终,这次也不例外?,只见赵圆被虎一只按在地上,双双脚不停扑腾,不断挣扎着:“放开我!”
虎在旁边不解道:“为什么?放开你的话你不是又要来打我了吗?”
林苏在心里无奈地想,阿圆啊阿圆,你这又是何必?又不是不知道虎天生怪力,每次都要去招惹他,结果?每次都是自己被按在地上。
林苏:“好了虎,放开阿圆吧,有我在,他不会来打你的。”
虎慢慢把放开了。
这时候赵方也跑了过来,见到这场景,连忙对林苏告罪道:“对不起公子,都是我不好,是我没有教好阿圆。”
又冲阿圆道:“还不快像虎道歉。”
谁知阿圆听到这话,却委屈地红了眼,生气地冲赵方:“虎虎,你就只知道虎!”完就哭着跑开了。
赵方在原地不知所措,只看着林苏。
林苏无奈道:“好了,你去追阿圆吧。”
有了林苏的允许,赵方才忙不迭地跑走了。
林苏叹了口气,只觉得自己就是劳碌命,给徐覃做完心理辅导,还要处理孩子之?间的矛盾。
李虎不解地看着两兄弟跑走,又转向林苏,问道
:“我现在可以去玩了吗?”
林苏看着无知无觉的虎,不禁感?慨,心大就是好。
“去吧,记得不准爬墙,不准干危险的事!”
李虎随口应了。
要赵圆的问题,倒也?很简单,无非是家里有了新成员后,孩子觉得自己不被关注了,哥哥和大人们的注意力和关心都被另一个孩子抢走了之?类的。李虎来了之?后,赵方的确对他多加关照,甚至有时候让赵圆谦让虎,但这并不意味着他就不再关心自己的弟弟了。林苏把这道理给赵圆翻来覆去讲了好几遍,可惜赵圆就是梗着脖子不听。
这孩子,怎么就这么难教呢?林苏只能叫赵方多关心下赵圆的心理健康,不要顾此失彼。
但虎和阿圆这么打架下去也不是办法
林苏思索许久,突然灵光一闪,明悟了。
没错,赵圆总是纠结自己没有足够的关注度,虎总是爬墙爬窗上房揭瓦,他俩总是打架,都是因为太闲的缘故!如果?他给他们布置的学习任务再多一点,他们一个就没有精力想那么多、一个也没有精力爬墙了!
林苏扼腕叹息,自己怎么没有早点想到。
尔雅?安排上!
释名?安排上!
六书音均表?安排上!
文解字、山海经、楚辞统统安排上!
林苏还向李夫子取了经,又给三孩子的必读书籍名单上增添了十来本厚厚的书。
果?然,自此以后,虎和阿圆都安分了不少,院子里总是会传来朗朗的读书声。
至于孩子上课不认真听讲甚至打架?不用怕!只要把徐覃往里一放,保管一个比一个乖巧、一个比一个认真。
赵圆想要关注度?可以,功课做得最好所有人的焦点就是他。虎想要玩?可以,功课做得最好想去哪玩就去哪玩。
就这样,林苏把孩子之?间的矛盾转化为了学习上的良性竞争。
看着三个孩子努力地写作业,他满意地点了点头,走出了书房,让徐覃继续监督。
却不知他离开后,赵圆和虎看了对方一眼,第一次露出惺惺相惜的神色。
作者有话要:咳咳,我向来,都很会给大家省钱
别打,我会多更的qaq