就像那些鱼头人的，几乎所有的人都去修路了，一个个大树洞里，空荡荡的

    a和b朝着酋长的树屋走去，突然，有两个矮的草鱼头拦住了他们，问道：“你们是谁？你们要做什么？”

    b道：“我们要见酋长！”

    那两个草鱼头对望了一眼，不约而同的重复了一句：“酋长？”

    “谁叫我？”只听一个苍老浑厚的声音从大树洞里面传来。

    “你们是谁？你们从哪儿来？”一个鼻子像剑一样长的白鲟鱼头人缓缓地走了出来，询问着。

    a见这部落的人很和善，都没有什么敌意，就礼貌的道：“我们是迷路的游客，打扰到你们了，真不好意思，请问您这是什么部落？有什么必须遵守的规则没有？”他完，用碰了碰b，让他翻译过去。

    b有些不情愿地做着翻译。

    老酋长缓缓地回答着：“哦是这样啊，只要不打扰到我们就好我们，我们是什么部落来着？呃我好像不记得了”

    “什么？不记得了？”a和b都惊叹了起来怎么连酋长也是这么健忘呢？这这到底是个什么村子！

    “酋长，请问您今年高寿啊？”b觉得，一定是这个老白鲟鱼人年纪太大了，所以想问问他到底有多大年纪了。

    “今年是个什么东西？高寿又是什么意思？”那老酋长挠着脑袋，仰着头，长长的鼻子杵向天空，困惑地发出着疑问，好像也在努力地思考着。

    “酋长，今年的就是，现在。高寿，就是问您有多大年纪了。”b努力地解释道。

    “现在现在，又是什么？年纪，那是个什么东西？你们在什么？”老酋长更加不解了。

    “额现在的是时间吶，就是过去，现在，将来的那个时间点呀！年纪，是您从出生到现在有多少年了～这年龄也是时间的一种描述呀”b着急的都有些不知所措了，头上冒出了汗珠

    “时间？没听过这样东西呀～我们这儿，也没有你的那个过去，现在和将来呀？这都是些什么？”老酋长一脸茫然道

    “哎呀这这让我怎么给你解释呢！”b着急的挠着头，直跺脚。

    a走上前，解释道：“酋长，时间就是我给您打个比方吧～我们在您面前站着，就是现在。您刚才发现我们，从里面往外走的时候，就是过去。还没发生的，就是将来呀。您理解了吗？”

    b按照a的话语，一点儿点儿给老酋长翻译者，他觉得老酋长可能年纪太大了，反应慢，可能得慢慢理解。

    “不，你的不对！”老酋长却很果断的否认了。他晃着长长的鼻子，毫不迟疑的否认着，接着道：“你的不对！刚刚发生了什么我都已经不记得了，哪里有你的那个叫什么‘过去‘的东西？一会儿还没发生的，谁又知道有还是没有呢？

    不瞒你，我们村子的人都记性不好。除了我们的使命，是我们永远都不会忘记的，还有吃饭，睡觉这些事，其他的，我们什么也记不住，记那些对于我们来，也没用！

    对于我们来，因为记不住东西，所以都是一样的哪里还需要有什么区分！

    在我们这里，没有你的那个叫‘时间‘的东西。依我看，那个东西是你们瞎想出来的吧！”老酋长完，得意地看了看他们，就好像是在看两个没见过事面的孩子一样。

    ()(e)　　“没有时间？那您看那天上的太阳，总有变化的时候吧？它不一样的时候就是时间在变吶！”b不服气地问道。

    老酋长看了看天空，像看着怪物似的看着他们突然哈哈大笑了起来：“变？别逗了，它一直就是那个样子，！！”

    “没变化？那您睡觉的时候，这天应该是黑的吧？”b不服气地追问着。

    “我不知道因为到我睡觉的时候，我可能把和你们话这件事都忘记了，我怎么可能还记得这个太阳的样子，然后再对比吗？我并不关心太阳是不是一样，因为，这跟我一点儿关系也没有我们这里的生活也很简单，很随意的你们问我再多的东西，也都是没有意义的，因为我是记不住的”

    “没有时间？您的意思是在您的村子，因为大家什么都记不得了，没有记忆，就没有过去。因为记忆是空白的，所以大脑中的事都是一成不变的，是静止的，就没有现在和将来的分别

    因为记不起来，就也不存在了，没有记忆，就没有我们的时间了？”a努力理解着老酋长的话，叙述着。b虽然听着很晕但也认真地翻译着。

    “哎呦虽然你刚才的那些我也没听懂，但我觉得你们的那个叫‘时间‘的东西，根本就不存在。它，只不过是你们瞎想的罢了。”老酋长教育着他们道。

    “哎呀我都忘了你们是来干什么的了我还有我的事情要做，你们只要别打扰到我们就好我们这儿的人，哪里像你们那么游好闲！”白鲟鱼老酋长有些不耐烦了，完，背着带着那两个草鱼头走进了大树洞里。

    “没有记忆，就没有时间，时间只是我们的幻想，是个根本就不存在的东西

    天，我好像，好像被老酋长绕晕了你觉不觉得，他的好像也有那么点儿道理？”

    a像泄了气的皮球一样，瘫坐在地上，突然感觉脑袋好乱，好乱

    “唉你别，看这些鱼头人好像智商，记忆力都不高似的，怎么那白鲟鱼一，我们一时还反驳不了呢”b也挠着脑袋声的嘀咕着。

    a和b坐着歇了会儿，不知道为什么，都感觉越来越疲惫

    “喂，你，咱们还去他们修路的地方看看吗？”b询问着。

    “天，我觉得咱们跟酋长聊完以后，对这个村子也有了些了解，我都有点儿不想去了”a如实的回答着。

    “嗯，咱俩总算有一次能想到一起去了～我也觉得这个村子的鱼头人，好像比咱们各方面都低级似的，他们的使命，听上去好像那个‘愚公移山‘一样，听着就累，我一点儿兴趣也没有”b边边侧着头望向a。

    “天，这里竟然没有时间这个概念，你是真的不存在‘时间’这个东西，还是‘时间’也是需要像‘记忆’这样的外界因素的辅助，才能感知得到呢？”a一脸愁容的着。

    “唉！我也不知道反正我觉得‘时间’不仅仅是我们想象出来的东西，我还期盼着能‘时间倒流’呢！要是‘时间’根本就不存在，我还怎么倒流回去呢！”b任性地的回答着。

    “天，实话，即使有‘时间’这个东西，也不一定能实现‘时间倒流’呢”a打给b打着退堂鼓道。

    “不！我才不信呢！只要是有‘时间’这个东西，就一定能做到‘时间倒流’！”b有些气愤的反驳道。

    ()(e)　　“天，你听过‘时间之箭‘的理论吗？”a有些无奈的询问道。

    只见b愣愣地摇着头，a继续道：

    “白一点儿，就是：我们可以从过去走向未来，但不能回到过去。

    时间就像一把箭一样，一去不复返，把过去永远留在后面。

    所以，这个理论里，时间是不能倒流的。”

    a见b还是没有什么反应，又继续补充道：

    “我拿一个常见的现象给你打个比方吧～

    我这儿有一个冰块儿和一杯水，我把冰块儿放在玻璃杯里。在冰块儿融化之前，这个杯子里有冰块儿这样的固体，也有水这样的液体，它们是处于一种有序的状态的。

    但杯中的冰和水，却是截然不同的。

    现在，如果你想描述这种状态，你选择用语言也好，用公式也罢，你都得需要一定数量的信息。

    等过一会儿，冰融化了，杯子里的有序性减少了，也就是，信息减少了，随之，它们的复杂性也降低了。

    等冰完全融化了，杯子里，就只剩下一种简单的液体了。

    现在，再让你用公式或者语言去描述它们，都会变得更加简单。

    原来，你会，这是一杯加了冰的水。现在，你只需要，这是一杯水，就足够了。

    你想一想，如果任由杯子中的冰块和水自己变化，他们总会是有变化的，它们的复杂程度，总会逐渐降低的。

    但是，你却永远也不可能看到，杯子里的水，只靠着自己的力量就能变成复杂一些的冰块儿的。

    这，和‘时间之箭‘，的大概就是是一个道理了”a讲完默默的看着b。

    “那那就真的不可能时间倒流了吗？”b还不死心，执着地追问道。

    “好像也不是不可能我师父举过这样一个例子：

    比如一位老师教给了一个无知的学生，加等于2的知识。他使无知的学生懂得了计数，学生学会了，就再也不是无知的了，他回不去了。

    但是，如果老师又问他一道二元一次方程式的时候，学生实际上又会变得无知了。

    这明，有可能我们所在的空间或知识领域太窄，只要我们发现更加复杂的空间或领域，或许时间也会向那个学生一样，又会变成‘无知‘的状态。

    这不就是一种倒流吗？”a自豪地解释着他从导师那里学到的知识。

    b想了想，轻轻地点了点头，道：“嗯，有道理，有道理咱们出来的时间也不短了，唐她们可能也等得着急了，我们赶紧回去吧～”

    随着他们淡出昆虫的视野，昆虫的的记忆中最精彩的部分也随之结束了索达在大脑中一直思考着这两个男人的话题，至于昆虫的其他记忆，索达都是神不守舍地看完的。

    看来这些鱼头人基本上都是没有记忆的，随之他们的智商也都相对低了一些，哎，记忆对智商而言，真的是很重要的一部分呐！

    索达又不禁想起了刚进“时间环监狱”时一起被关的那个鱼头人，难怪那么容易就被索达干掉了呢