第16章 特别关注
焚烧软化。
挤压拉扯塑形。
铭刻魔力回路。
填充魔导液。
一只表面光滑,表面有着繁复神秘魔力回路的铁人偶前臂部件被炼制出。
“呼——”
结束炼制,奥林呼出一口浊气,擦了擦因为过热而出现在额头的汗水。
“果然已经能做到连续炼制。”
望向炼制出的铁人偶前臂部件,奥林脸上露出淡笑。
这是他今天内第二次炼制人偶部件,不过,他并没有像之前几天一样,让两次炼制之间间隔一两个时,而是不间断连续炼制。
几天前,他若是这么做,势必会面色发白,脑袋眩晕,精神力透支。
但经过前天升级能力所带来的精神力上限提升后,这样的现象没再出现他的身上。
“今天终于可以早点回家了。”
将铁人偶前臂部件收入木箱,奥林开始清洗用过的器皿与仪器,准备离开。
不久后,他提着木箱走出炼金实验室,汇入同样从炼金实验室离开的学生中。
“嗯”
奥林走在以光滑石砖铺砌的长走廊,前方,两道并排走在一起,举止略显亲密的身影吸引了他的注意。
其中一道身影,是一位有着微卷棕色长发,穿束腰长裙,腰肢显得很是纤细的少女,这个少女正是奎琳。
另一道身影,是一位有着红棕色头发、身穿蓝色常服的少年,这个少年正是同届两个天才之一的卡梅伦。
“关系已经变得这么好了吗?”
奥林眉头微不可查地皱了皱。
在见到奎琳对卡梅伦展开“攻势”的时候,他便已经有预感,性格有些腼腆的卡梅伦恐怕会经受不住奎琳的“攻势”。
果然,在奎琳的“攻势”之下,卡梅伦与奎琳关系已经变得很是亲密。
“难怪安德森商会遭到针对。”
奥林心中暗道。
卡梅伦是他们这一届公认的两个天才之一,是未来注定会成为强大人偶师、在王国拥有举足轻重地位的天才。
在察觉卡梅伦与奎琳这个温格商会会长女儿关系亲密后,有势力想要提前投资卡梅伦,打压与温格商会关系恶劣的安德森商会也就不难理解了。
()(e) “温格商会那边,父亲与兄长会做出应对,轮不到我插,反倒是卡梅伦。”
“虽然可能并非你的本意,但你毕竟是给安德森商会造成了麻烦,有会会奉还的。”
奥林目光深深地看了一眼卡梅伦。
尽管以卡梅伦的性格,应该并没有打压安德森商会的想法,但毕竟是为安德森商会造成了麻烦,自然是不可能这么算了。
若有会,他自然是要奉还,无关对错,只是立场不同而已。
至于卡梅伦无辜,安德森商会就不无辜了吗?
若非他借助炼制2型铜人偶部件让家里交好丽莎夫人,家里生意必然会因为卡梅伦受到影响。
移开视线,奥林不再关注两人,随着人流,快速往学院外而去。
现在最重要的还是尽快提升自己,否则纵使是有会奉还卡梅伦,也会因为能力不足而做不到。
宽阔足有上万平米的人偶格斗课场地,奥林所在一年级四班正在上人偶格斗课。
嗒,嗒,嗒!
在由众多岩石所构成的微型地形中,一只铁人偶时而左移躲避,时而右移躲避,避开前方密集的作为障碍物的岩石。
速度不算快,移动也不算灵活,而且还时不时与作为障碍物的岩石刮蹭,不过相较于初次接触人偶时已经是颇好,并没有出现摇晃与摔倒。
“跟上。”
作为教导老师的托马斯目光望向正控制铁人偶排队等候的奥林,挥示意奥林可以开始了。
“是。”
奥林应了一声,立即控制铁人偶奔跑。
嗖!
被奥林控制的铁人偶快速奔跑了起来,速度明显比刚才的铁人偶更快。
而且,动作也比刚才的铁人偶更加灵活。
十分灵活地躲避着前方的密集障碍物,并没有刮蹭的情况出现。
如果之前的铁人偶像是一个缺乏锻炼、身体不够灵活的成年人,那么奥林控制的铁人偶便像是一个长期锻炼、身体灵活的运动健将。
“咦——”
托马斯轻咦了一声,眼中闪过了一抹惊讶。
眼前学生所操纵人偶比其他学生所操纵人偶,速度明显更快,也更加灵活。
()(e) 作为人偶格斗课教师,他自然知道,这代表着眼前学生操纵人偶比其它学生更加熟练。
‘是之前便有过接触?不,应该不是!’
他想到了对方是家里条件较好,之前便有过接触这种可能,但立即又否定了。
上一节课上,他观察过四班每一位学生,很确定这当中并没有提前接触过的学生。
这一点是很好分辨的,只需看操纵的时候有没有操纵不稳摇晃的情况,便足以判断出。
‘是有这方面的天赋,还是精神力较高?’
排除了提前接触的可能,那么可能便只有两个。
一个是有人偶操纵方面的天赋,所以进步速度要比其它学生更快。
一个是精神力较高,比起一般学生,精细控制能力更强,进步速度自然也会比一般学生更快。
“你叫什么名字?”
托马斯望向奥林问道。
“托马斯老师,我是奥林安德森。”
奥林回答道。
他的情况自然属于后者,接近二级人偶师精神力标准的他,有着比其他学生更高的精神力。
而精神力的特性便如同前世外科术中的术显微镜,精神力越是强大,精细能力越强。
度过了初次接触人偶的不适后,拥有更高精神力的他,对人偶的操纵能力自然以比其他人更快的速度增长。
“嗯。”
托马斯微点头,将这个名字记了下来。
无论是因为什么原因使对方人偶学习进步速度比其他人更快,都表明对方不同于普通学生,有着较大的培养价值。
虽然无法与卡梅伦、凡妮莎相比,但也算得上是这一届当中较为拔尖的学生。
“托马斯老师居然特意问了他的名字,看来他的人偶操纵技术”
托马斯对奥林的特别关注,班上其他学生自然是看在眼中的。
第一次,他们对奥林产生了关注,自今天开始,奥林不再是班上不受人关注的透明。