（八十一）

    何帆问运河岛：“我听，你开始写文已经有两周左右了，有什么感想吗？”

    运河岛：“我的作品目前能够确定的读者，除了我自己之外似乎只有6个，你确定想要听我谈，而不是找一个已经入门，甚至有一定成绩的作者吗？”

    何帆问运河岛：“因为你是新人啊，我只是好奇你的体验和感想。如果想找文创作的技巧和经验，上一搜一大堆。”

    运河岛：“好。

    两周的时间不长，并不足以让我对这个行业有很深入的了解和体会，只能大概分享一下我的一点感受和思考。

    成为一名文作者是一段很奇妙的经历。

    我觉得我算不上写。写应该是指相对专业的，更新量很大的，以赚钱为目标的作者们。考虑到我这本书题材冷门，内容众，又每天只有这个新人作者更新4000字，赚钱的可能性很低。所以我只能算是一个作者，算不上写。

    作家就更谈不上了。作家是很专业的，我还没入门。

    据我体会，从一个文读者到一个文作者涉及到一个角色的转变。这两者需要的经验是不同的，一个很有经验的，眼光老道的读者，在文创作这方面依然还是一个新，未必能写出符合自己眼光的作品。

    角色和位置不同了之后，就会慢慢地开始思考一些之前没有思考过的事，考虑的角度也会有所变化。

    这其实有点像玩一个可以选择不同阵营的游戏。之前一直是读者，就像是一直在玩其中一个阵营；而成为作者之后，就像是开始玩另外一个阵营了一样。位置，环境，和视角都不同了。

    也许之前玩第一个阵营的时候，玩的次数多了，会对另一个阵营有不错的了解，但这是有一定局限性的，只有真正开始玩另外一个阵营了，才开始真正接触和了解起很多细节。

    许多事物，需要接触了才能更深入地了解。

    我在真正成为文作者之后，渐渐地就开始更多地关注各种和创作相关的信息。我也有了更多的渠道去接触和文创作有关的各种信息。

    其中之一就是，成为作者之后就会接触到作者平台，它展现出一片新天地，里面可以看到许多作者们在某一话题之下的讨论和见解，可以了解其他作者们的经验，困惑，脑洞，心态，写作时的困难与烦恼，甚至生活状态。

    ()(e)　　另外，我也有了会去加入一些作者群，里面能看到很多零散的信息和对疑问的解答，是许多文作家交流的平台。四舍五入，它们可以大概算是作者圈子了吧。

    当然这个圈子目前还是以新作者或者扑街作者为主，因为我本身也在这一类作者之中。

    这么一个过程里，我对文作者这一职业的认识也深刻了不少。毕竟，了解一个角色的最好方法之一，就是成为他。”

    何帆：“你对文的看法是不是也有了一定的改变？”

    运河岛：“应该有一些，因为看法本身就不是一成不变的。

    我觉得更多的是大开眼界了吧。

    成为文作者之后，就会有更多的会发现和接触中层作者，新人作者和扑街作者。从新人作者和扑街作者的作品页可以发现很多青涩的书或者扑街的书。

    看了这些书之后，能更清楚地了解到一本不太好的书为什么不好。

    有人气的书依然分为合口味的和不合口味的，但在见识过大量其他作品之后，就会发现成绩好的书往往在某种程度上彼此相似，而成绩不太好的书不太好的方式千差万别。

    其中一些书失败的原因，领悟出来了之后会有种发人深省的感觉，但如果没有亲眼看到过这类作品，就不好想到，也不太容易意识到。

    从我目前的经验看，书的成绩不好可能是因为作者的语文水平，作者自身的阅历，作者对文的了解，作者的文笔，和作者的选择。

    有些书的可读性受限于作者的语文水平。这类书中，我见过的情况有：标点缺失或误用，句子结构混乱语义不明，多个句子杂糅逻辑混乱，等等。在我看来，这类书吸引读者是最困难的。

    有些书的质量受限于作者自身的阅历。这一类书往往存在人物行为或者事情发展与人设以及故事背景矛盾的情况。可以想到的例子包括：敌对的智者察觉不了主角的简单计划；只见过一面的男主/女主为了和对方待在一起而放弃逃生的会；一个家族强行要求一个超级家族的继承人入赘，等等。

    这一类书还有一个特点就是剧情简单化，视角不够开阔，并且第三人称视角和主角视角时不时彼此混合。

    ()(e)　　剧情发展的时候，会只从主角角度描述，缺乏背景描写，环境描写，和从事件中其他人角度的描写。还有可能出现，其他角色密谋一件事，主角根本没有途径得知，但却提前知晓的情况。

    这类书读起来比第一类容易，因为叙事一般是通畅的，不存在读不懂的情况，然而由种种漏洞，情节的吸引力大幅降低。也许低龄读者会比较容易接受这一类作品。

    有些书的成绩受限于作者对文的了解。这里主要是对文特性的不了解和对读者需求的不了解。

    文具有着连载的特性，同时处于一个竞争很激烈的环境里。因为这些特性，合适的节奏很重要。对着一点不够了解的作者可能会花大量笔墨提升场景的画面感，或者对故事进行背景铺垫。

    对读者需求不够了解，常见的情况则有：过于直白地使用套路，使用十年前的老套路，角色塑造和剧情发展存在毒点和雷点，等等。一篇文如果有读到某处突然劝退的感觉，通常属于这个分类。

    还有一类书的成绩受限于作者的文笔。这类文如果没有别的问题，通常是比前两类好读的。大致分一下的话，也许可以有文笔不足和文笔不合适两类。

    文笔不足可能是语言描述上的不足，也可能是对读者注意力的分配和把控不到位，导致行文平淡，缺乏纵深。

    文笔不合的背后不一定是作者的能力，很可能是作者的选择。这有些见仁见智的意思，毕竟作者的追求和读者的口味都是多样的。有些作品可以感受到文笔限制了成绩，并非文笔不足，而是不合一些读者的需求。

    因作者的选择而成绩受限的书本身也是一个大类。这个分类中，有些书对作者意义特别，作者对成绩的在意程度远比不上对书以及内容本身的在意程度；有的书，创作的目的就不是给读者讲一个故事；还有的书，作者并没有把它们当做文来写。

    这一类书里，有不少神奇和有趣的存在。”