“老师，我画完了。”王佳瑶转过头来向方尘扬着。

    “嗯，还不错。第一次画水彩速写，能画成这样相当不错了。”方尘先是一通表扬肯定。然后指着被一棵近景树分割开来的两部分天空，道：

    “你看我画的这段天空和你画的这半儿有什么区别？”

    刚开始画时，为了示范，方尘把天空的大部分和一些树冠都画了出来，只留下了树的右边部分的天空。

    “嗯，我画的这段儿有点脏。”王佳瑶不好意思的。

    “这是因为你染色的时候来回的染了，就是回笔了。染色能一遍尽量要一遍过，不要总是回笔，你看，回笔多的地方有水渍，就显得脏、乱”

    “嗯，我明白了”王佳瑶连连点头。

    “不过有时候恰到好处的回笔，也能给画面增加肌理效果。比如这个地方”

    方尘指向画面的下部，“土地路面这种回笔就很好，有一种崎岖不平的感觉。”

    王佳瑶嘴角上翘，有些许的得意：“老师，我这个不是无意识的回笔，我是主动特意这样画的，就想要这种效果。”

    “哦，不错。有想法，画得很生动，很好。”方尘向来不吝啬表扬。何况王佳瑶确实是很棒呢。

    “不过，你还要多注意近、中、远景的层次关系，要有空间感。这种空间感就要靠色彩和形体的虚实来表现出来，总的来，就是远虚近实、远冷近暖。”方尘继续。

    ()(e)　　“远虚近实、远冷近暖老师，是远处的要画虚，近处的要画实、远处的要画冷，近处的要画暖吗？”

    “对，是这样。你看，近处的草要偏黄一些，而且要画细致一些，甚至一根根地画出来，还有近处草丛一定要有明暗关系，草地里的暗部，可以用点儿蓝紫色、群青色染”方尘边边画。

    把近景点染了几笔，加了些投影，完善细节，画面的空间层次一下变得分明了。

    “还有这里，你看，草丛灌木在路面上的投影多么鲜明，你为什么没画出来？”

    “那么黑，我怕画出来不好看”王佳瑶声。

    “哦，你这么考虑很对，但你仔细看看，那投影是黑色的吗？”方尘问。

    “好像，不是吧”王佳瑶没有把握，毕竟她没有系统地学过色彩知识。

    “来，我帮你调色，你自己画”方尘把水彩速写本还给王佳瑶。

    “山路浅褐色的，咱们加一点儿群青你试试看”方尘把调好色的水彩笔递给王佳瑶。

    王佳瑶心翼翼的一点点地沿着草根画出路面上的投影

    方尘又递给王佳瑶一直蘸了清水的水彩笔，“把投影的边缘画虚一些”

    画完，王佳瑶不可思议的瞪大了眼睛：“哇，这么立体啊，太真实了”

    “这就是投影的作用！当然，还有刚才画的那些细节也使画面更完善了。好，这张就这样吧你要不要去玩儿会儿？他们两个都去玩儿了。”方尘对这个学生极为满意，主动提醒她去放松一下。

    ()(e)　　“不要，我还要再画一张”王佳瑶着，接过四面封胶的水彩速写本，找到预留的缺口，插入裁纸刀，就要划开

    “等一下，等纸面完全干透后才能取下，要不然的话会导致纸张起皱不平”

    太阳已升得很高，晨雾早已消散，空气很是干燥

    没等两分钟，画面便彻底干透了，王佳瑶用裁纸刀心翼翼的沿着口儿的边缘顺时针方向划开，直到四边都完全划开了，轻轻地揭开，一幅平展展的画作就完好的取下来了

    “老师，这个水彩速写本真的很好用欸”王佳瑶捧着那张画爱不释。

    “你爸爸给你买的这个四面封胶水彩本还是最好的品牌你一定要好好画噢，这样才对得起你爸爸买的水彩本。”

    “我当然会的，我也得对得起您的培养”王佳瑶娇糯地。

    方尘回到黄婷娟身边，坐下。

    两人一起看着不远处的缓坡地带，那里有一群羊静静地吃着草，牧羊人惬意地坐在树荫下摆弄着两个少年忙着拔草，去喂羊

    好一派田园牧歌的景象