第二十四章:数学题。(求追读!求收藏!求月票!)

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    闻言,周震没有迟疑,立刻点头:“我准备好了!”

    下一刻,卢队按住周震的肩膀,一针扎进他肩颈处的动脉!

    仿佛一根钢筋硬生生钻进体内的强烈痛感,瞬间传来。

    周震浑身肌肉猛然收缩,双拳不自觉的握紧,额头、臂上的青筋高高凸起。

    他瞪大眼睛,痛的抬头死死看向车顶,整个身体不断抽搐,四肢呈现痉挛状。

    随着记忆液的注入,周震的痛苦达到极致,他瞳孔开始涣散,视野中,原本的车顶逐渐摇晃、放大、淡却

    车顶似乎化作了无数细的像素,它们整整齐齐的分布在一片空白的汪洋里,很快,每一个像素,都不断放大、放大最终露出真面目,那是密密麻麻的数字、公式、符号

    这些数字、公式、符号无边无际,如同动荡的海面,起伏间组合在一起,形成一段段陌生的记忆

    记忆中,他看到自己站在一座擂台上,射灯从四面八方打下来,周围的黑暗里,无数鼓噪汹涌澎湃,他用一个假动作吸引对犯错,狠狠一拳击中对方的下颚,对踉跄着倒下,迟迟无法起身,鼎沸的人声跟着裁判一起倒计时,然后疯狂的恭喜着他的获胜;

    他又看到,自己穿着一件裹满灰尘的灰t,深绿体能长裤,布满老茧的双各持一把枪,一面在逼仄狭窄的空间里奔跑,一面不时转过身去,左右开弓,朝身后的众多追兵连连开枪,每一声枪响,都会带走一名追兵,哪怕是在疾驰之中,在各种障碍物里,都精准无比的命中;

    他接着看到,自己伪装成一个七八十岁、颤颤巍巍的老人,在一个狭的过道中,跟一群衣冠楚楚的人擦肩而过,就在他走到那群人身后的时候,忽然转身,藏在腕下的匕首闪电一样挥出,利刃轻快,如风如雨,如同夜幕下灵巧的游鱼,跳跃在整個过道的暗影里。

    噗嗤!

    匕首划开最后一人的咽喉时,对方才终于将腰间的枪拔出,然而枪与滚烫的鲜血同时跌落在地,一具具肉体闷声倒下时,他已经悄然远去

    ()(e)  他还看到,自己姿势随意的坐在一辆飞行汽车的驾驶座上,单按着方向盘,副驾驶是一名身材火爆、妆容艳丽的年轻女孩,窗外的景色以电光火石般的速度疯狂倒退,引擎的轰鸣震动夜空,震耳欲聋的乐声中,他操控着飞车在茂密的树林中灵巧穿梭、也在林立的高楼间急速旋绕,而速度始终丝毫不减,最终,他在笑骂声与无数少女的尖叫里,冲过终点线,引爆新一轮的狂欢;

    他还看到,自己飞快的穿梭在血腥的营地,为源源不断送来的伤者处理着伤势,各种伤药、器械、工具似乎每一个动作,都练习过成千上万次,熟极而流,不假思索。

    他还看到,自己独自坐在一间宽敞隐蔽的地下室中,面前摆着一张键盘,四周远远近近悬浮着大大的显示屏,主疯狂运转,爆发出此起彼伏的嗡鸣,他双如电,不断输入着一道道复杂的代码,每一刻,都有瀑布般的数据流从某些显示屏上大幅刷落。

    一个个陌生的桌面瞬间闪过,经过无数次跳转的资料,顺着络,悄然涌入其中一台主的存储

    在这些记忆中,他每次都扮演着不同的角色,这些不同的角色,开始融入他自己的记忆之中。

    渐渐的,那些所有的人与事,似乎都成了他的真实经历

    强烈的痛楚,还在不断加剧,周震瞳孔剧烈的收缩着,血丝已经布满了他的双眼,“呲呲呲”的电流声,充斥着他的耳畔。

    浑浑噩噩之际,他忽然听到旁边有声音响起:“卢队!他的反应有点大,得马上注射中和剂!”

    “已经用了一支!第二只不能马上用!”

    “信号干扰太严重!这样下去,我们可能就要从空中掉下去了!”

    “再坚持一会,中和剂已经开始发挥作用”

    对话的声音似乎越来越远,直到最后,所有声音消失,周围一切,全部陷入黑暗

    迷迷糊糊中,周震睁开双眼,看到了熟悉的教室。

    数学老师搬了把漆色脱落的靠背椅子,坐在讲台上,埋头批改着一摞作业。

    ()(e)  教室里的学生都拿着笔,正在奋笔疾书,春蚕食叶般的窸窣里,时不时有翻页声响起。

    四周很安静,没有其他杂声。

    明亮的白炽灯将整个房间照得亮若白昼,铝框窗户外一片黑暗,什么都看不到。

    这是自习课?

    周震揉了揉有些发痛的太阳穴,立刻翻开自己面前的作业本,本子里记着十道数学题,第一题的下面,写了几个乱七八糟的步骤,没有得出答案。

    其他九道数学题下面,都是一片空白。

    不知道自习课还有多久,周震当即开始做题。

    只不过,他盯着第一道题目,怎么也看不懂写的是什么这道数学题上的数字,在不断的变!

    周震一点没有感觉到什么不对,他的笔停在这道题的下方,尝试着去写解题的步骤,但迟迟不知道下一步应该怎么算。

    思考了很久,他忽然想到了什么,立刻看向身边的同桌,非常声的道:“浩哥,把你的作业借我抄一抄!”

    着,周震趁着老师批改作业的空档,迅速伸长脖子,看向对方面前的作业本。

    同桌的作业本上,同样有着十道数学题,但跟他一样,只有第一题写了几个步骤,其他题目下面全是空白。

    周震睁大眼睛,想要看清楚对方第一题写的是什么,但很快发现,对方第一题的题目,比他的第一题描述要简短很多,这根本不是同一道数学题!

    周震顿时有些奇怪,这“浩哥”写了半天的作业,结果跟他一样,连一道题目都没做完?

    这搞什么?

    正想着,数学老师的声音忽然传了过来:“周震,你在看什么?”

    周震当即转过头,就看到刚刚还在讲台上批改作业的数学老师,不知道什么时候,已经悄无声息的站在了他的课桌旁,正一脸严厉的盯着他。