林克自是不知道他的成果被人觊觎了。

    他正奋笔疾书，埋头进行实验方案的撰写呢。

    前世，林克稍稍接触过一些科学研究与课题方面的东西。

    不算很多，更远远算不上精通，只能在他接触到巫师世界的研究体系之前，勉强能用一用。

    毕竟以前都是套着模板撰写，并没有正儿八经独自开展过科研。

    林克看重的不是写出来的方案，而是在撰写方案的过程中，可以将自己的思路进行梳理。

    针对银星花，林克有几个问题需要进行研究与验证。

    首先，他设计了一个简单的实验：

    收集一些正常的银星花种子，均匀分成甲、乙、丙三组；

    甲组采用无任何添加（营养液、药剂及巫术）的普通催芽方法；

    乙组采用的催芽方法为：每天一次次级雾雨术和一次催生术、持续七天；

    丙组采用的催芽方法为：每天上午一次次级雾雨术，下午两次次级雾雨术，每两天一次催生术（夹在两次次级雾雨术之间），持续六天；

    统计三组各自的催芽成功率，并进行数据分析和比对。

    这是在相同的培养环境（棚内气温、湿度、土壤营养等）下，研究三种不同的催芽方法对正常银星花种子萌芽的影响。

    若是数据支持，则能判断出催芽方法的优劣。

    其次，他还设计了一个简单的实验：

    收集一些生出了问题的银星花种子，均匀分出丁、戊、庚三组；

    丁组采用无任何添加（营养液、药剂及巫术）的普通催芽方法；

    戊组采用的催芽方法为：每天一次次级雾雨术和一次催生术、持续七天；

    己组采用的催芽方法为：每天上午一次次级雾雨术，下午两次次级雾雨术，每两天一次催生术（夹在两次次级雾雨术之间），持续六天；

    统计三组各自的催芽成功率，并进行数据分析和比对。

    这是在相同的培养环境（棚内气温、湿度、土壤营养等）下，研究三种不同的催芽方法对问题银星花种子萌芽的影响。

    若是数据支持，则能判断出催芽方法的优劣。

    ()(e)　　以上六组的数据经过分析，还可以判断相同的催芽方法对两种不同的银星花种子萌芽的影响。

    比如甲组和丁组进行对比、乙组和戊组进行对比、丙组和己组进行对比。

    再延申一下，则能对效果好的催芽方法究竟在哪些方面发挥了作用，从而提高催芽成功率，进行探讨。

    最后，他又设计了一个简单的实验：

    催芽成功以后甲、乙、丙、丁、戊、己六组的胚芽又各自分成两组，

    甲、乙、丙、丁、戊、己，均采用无任何添加的自然生长的培育方案；

    甲2、乙2、丙2、丁2、戊2、己2，均采用当前推行的催熟培育方案；

    统计各组胚芽生长成熟落种后的良种率，并进行数据分析和比对。

    这个实验可以探讨的问题有点多。

    比如通过甲甲2、乙乙2、丙丙2、丁丁2、戊戊2、己己2的两两对比，探讨当前推行的催熟培育方案对良种率的影响，相比自然生长，究竟是提升还是降低，又可能是从哪些方面施加了影响；

    比如对甲乙丙，丁戊己，甲2乙2丙2，丁2戊2己2这四個组合的数据进行分析，探讨三种不同的催芽方法对银星花在两种不同方法培育下后续生长的影响与良种率的影响；

    这三个实验，设计得不算周密，毕竟也不是什么高大上的课题，而且也受限于自身的经济条件、知识水平、和实验条件。

    能够研究与验证自身一些关于银星花的疑问，林克就知足了。

    又不是毕业用，或者评职称用，对吧。

    修修改改，写完实验方案，时间已经很晚，林克得回宿舍休息了。

    整理好实验方案，林克离开图书馆。

    路上，全程旁观了林克撰写实验方案的茉莉几番沉默，几番欲言又止后，终于忍耐不住，问道：“林克，你刚刚写的是什么东西啊，怎么那么复杂？”

    “复杂吗？”

    林克反问，浑然忘记了自己当初是怎么被自变量、因变量、无关变量/额外变量给弄得头皮发麻的恐惧，也忘记了实验方案被不断打回重做的幽怨。

    ()(e)　　他只知道，这一次实验方案做得挺随意，并不是很严谨。

    “不复杂吗？”

    茉莉也反问。

    林克这才反应过来，点了点头：“是挺复杂的。”

    不过林克没有解释什么是实验方案、实验背景、实验目的、实验意义、实验方法及步骤

    两方世界文明不同，发展方向不同，教育体制与研究体系当然也存在不同。

    林克自己都在不断努力脱离前世的樊笼、桎梏，怎么会又去束缚茉莉的思维呢。

    他想了想，认真道：“我随便乱写的，你不用在意那些东西。”

    茉莉听出了林克的言外之意。

    那就是林克刚刚写的不一定是好东西，对她的学习没有什么帮助。

    茉莉也就不再纠结。

    她原本也只是没见过类似的东西。有些疑惑罢了。

    于是，两人沉默走路。

    不多时，林克把茉莉送到了她宿舍楼下，再转身回自己宿舍。

    书房。

    洗漱过后，林克浏览了会儿“论坛”，稍稍放松一下大脑，也不让自己与学院生活太脱节。

    “论坛”上没有什么特别的事。

    倒是零星有些人在讨论里弗斯与恩里克的那场打斗。

    毕竟场面很劲爆，结果也很微妙。

    里弗斯被关禁闭，恩里克残废，双方都没落好。

    据知情人透露，里弗斯被关后，转修的残篇冥想法隐患爆发，今后无望晋升正式巫师了。

    林克有理由怀疑，这个知情人就是米娜哈弗切克。

    不过这些与林克没多大关系了。

    退出“论坛”，关掉随身智脑，林克开始睡前深度冥想。

    意识刚一进入识海，林克就发现了不同。

    识海中的一切都发生了变化。

    原本波澜不惊的湖面有了些许粼粼水纹，图书馆本体更加质感。

    湖面上空的冥想法符文结构生动不少。

    这些变化都来源于银星花萌芽时的触动与感悟。