第1章 这一定是见鬼了!
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2024年,五月十七日。qge00
五一过后,星城进入雨季,连续两周了,雨水就没停过。
不过星城铁路第一中学高中部数学教研组主任兼奥赛教练——兰杰,并没有太在乎这让人烦闷的阴郁天气,正打著伞远远跟在两个穿著白色校服的学生身后。
事情是这样的。
大概十多分钟前,兰杰给学校的数学尖子生上完奥赛辅导课后,因为晚上还有一节高二火箭班的晚自习要上,所以没有选择回家吃饭。
加上天气阴雨天太过闷人,不想吃食堂,便干脆到学校外的一家馄饨面馆里随便吃了碗馄饨。
吃完馄饨,刚出门,便看到奥赛补习班最近进步最快的两个高一学生,卢嘉跟马宇飞结伴一边啃著包子,一边鬼鬼祟祟的钻进了学校大门外的一条胡同里。
长身体的时候就吃两个包子把自己打发了?!
本来兰杰想把两个子叫住,问问这俩孩子不老老实实在学校里等上晚自习,跑学校外面干什么,但突然心念一动,想著反正闲著也是闲著,正好吃完散散步,便干脆跟了上去。
于是就有了此时这一幕。
很快,兰杰便看到两个家伙径直走向胡同里的一个吧,然后走了进去。
呵
这下算是能抓个现行。
虽然两个孩子最近进步很快,但对不起,傍晚休息就这么一个半时吃饭时间,还要跑来上,必须得批评。
另外这吧也过分了。
未成年禁止上的横幅还挂在门上呢,就敢让这些高一学生随便进,明显是老板缺少再教育,兰杰觉得有必要文化局实名举报一波了。
于是兰老师毫不犹豫的拿出,开启了录像模式,然后跟著两人走进了吧。
胡同里的吧虽然电脑似乎刚刚换了新的,但还是如同印象中那般乌烟瘴气。
虽然华夏早已经出台了禁止在室内公众场合吸烟的规定,吧里也到处张贴了这些标语,但显然这种吧贯彻的并不很彻底。
不过想想也是,都敢接纳未成年人上了,哪里还会管上的抽不抽烟?
但让兰杰意外的是,两个孩子走进吧后,并没有去吧台直接开,而是径直走向吧后排角落里的卡座。
兰杰将隐藏,坦荡的从两人身后走过,恰好听到搭在卡座边缘的马宇飞话的声音:乔哥,今天又要求你了。
老规矩。
好嘞,还是充五十对吧?
嗯!
此时,兰杰已经走过了一台正有人玩著游戏的位,刚才的对话勾起了他的好奇心,便干脆随便坐到了一个空的位上,然后看到马宇飞扭头走向吧台。
很快兰杰便听到吧台传来某会员卡充值五十元成功的声音。
好家伙,难怪两人晚饭只啃包子,感情钱都给别人充卡了!
兰杰更愤怒了,忍不住直接扭头朝著卡座内看去。
不对,不像是什么大哥,反倒是一个比两人看上去年纪更的家伙,正在卡座里靠里面那台电脑认真玩著游戏。
看侧脸很青涩,最多也就是中学生模样。此时那张戴著耳的青涩面孔正死死的盯著屏幕,嘴上叼著一根棒棒糖,坐在旁边黑著电脑的前的卢嘉也跟著认真看著屏幕,还在声嘀咕著:左边,左边有人哎,怎么这样还被打死了?
这时马宇飞已经走了回来,封堵了兰杰的目光,兰杰只看到那个家伙抬起作了一个摘耳的动作。
乔哥,充好了。
念吧。
题目是这样的,设正整数,b,满足b+可以整除2+b2,证明(2+b2)/(b+)是某个整数的平方。
听到这里,兰杰差点吐血,感情给充钱是为了找他帮忙解题?
这正是他今天奥赛课最后给所有人布置的课后思考题。
也可以是一道非常经典的奥赛题。
光听题干,或许很简单,但尝试著做一下就知道难度极高了。
之前这个题型也在国际数学奥林匹克竞赛上出现过,当年这道题拿了满分的选只有两个。甚至许多评委尝试解题,都没能拿满分。
虽然他稍作了变形,但难度依然很高。
结果这两个家伙竟然拿这道题来请教一个在吧厮混的不良少年?
没出兰杰的意外,少年坐在那里陷入沉思之中,半晌没有吭声。毕竟这道题真不是那么好解的。
就这样过了大概两、三分钟,少年突然开口了:把题目再给我看下。
好嘞。马宇飞立刻把一张4纸递了过去。
就这样兰杰看著那少年盯著题目,沉思,又过了几分钟,兰杰终于忍不住了,刚想站起身过去一探究竟。少年突然又开口了:韦达跳跃你们知道不?
韦达跳跃?老师今天教了韦达定理,这个跟韦达跳跃有关系吗?
所以我什么?你们学数学要活学活用,韦达跳跃就是藉助韦达定理进行无穷递降法来解决问题。
首先用反证法,先假设(2+b2)/(b+)不是某个整数的平方,然后设,d就是满足条件的一组数组,+d是所有满足条件数组中最的。
再设大于等于d,那么方加d方除以d加就等于k,因式分解可得方减kd加d方减k就等于零
等等,乔哥,你慢点,我这儿记得跟不上
已经目瞪口呆到顾不上隐藏身形的兰杰愣愣的站了起来,走向卡座那边。
好在这个时候马宇飞跟卢嘉此时都拿出了纸笔认真的记录,根本没有察觉到旁边的动静。
此时,那个来历不明还颇为年轻的家伙此时已经收回了放在题干上的目光,再次玩起了屏幕上的游戏,似乎还是一个枪战的游戏
好了,乔哥,你继续。
设对应二元方程组的另一组解为e,直接用韦达定理,e加就等于kd
兰杰呆呆的听著坐在电脑前的家伙一边玩著游戏,一边将这道题的完整解法,了一遍。听起来似乎没什么错漏,就是这家伙设未知数的时候,字母似乎喜欢乱用。
但思路肯定没问题!
韦达跳跃加反证法!
当年两个满分的孩子都是用的这种解法。
然而事情还没完
因为那家伙还在喋喋不休
其实还有种几何方法。这个问题白了就是几何图形上的点分布问题。平面上构造点跟斜率,找到斜率跟中点,用距离和比值,一样能证明。不过画图太麻烦。
没事,乔哥,你也可以,我记下来,回头也琢磨琢磨几何方法。
了要画图!而且几何方法起来太麻烦,既然你们老师今天教了韦达定理,肯定还是要你们用韦达定理来解决问题。不过你们要是再给我充五十会员的话
乔喻话还没完,就听到身边两个高一家伙几乎同时惊恐的叫了句:兰老师然后一股大力从他的后脖子处传来,衣服勒得他脖子有点疼,只能顺势站了起来
然后一个声音在耳边炸响:你是谁?