第二天一早。

    京都龙国教育出社。

    几名资深编辑围坐会议室，商讨着今天的会议内容。

    摆放在他们每个人面前的。

    赫然是之前王岳恒写出的每一首诗词。

    全都在a4纸上工整打印出来。

    包括过零丁洋从军诗饮酒出塞满江红。

    以及王岳恒昨晚在警校刚刚公布的完整新诗秋后赋菊。

    “这几首诗，经过我们和几所高校著名学者以及部分作家商讨。”

    “具有极高的文学水平和艺术价值，可谓是不可多得的优秀佳作。”

    “甚至比起教科书上的部分诗歌，都毫不逊色！”

    龙国教育出社总编王春成坐在会议室主位上开口道。

    “因此今天我们的会议主题是，商讨要不要申请将这几首诗词纳入中学课本之中。”

    “如果大家意见一致，我会立刻打申请报告，送到教育部主管部门审批！”

    总编王春成话语刚落。

    全场编辑们顿时一阵低声感叹。

    如果这几首诗是哪位著名学者或者作协成员写出来的。

    那么毋庸置疑。

    绝对有资格被编写入全国教科书之中。

    但是资料显示。

    这位名叫王岳恒的创作者，年仅二十岁，高中学历。

    并且还是一名唱流行乐的歌艺人。

    单从资历来看。

    把这样的人作品纳入教科书，无疑是极冒风险的一件事。

    撇开作品不。

    这个二十岁的歌万一出名之后，曝出各类负面新闻怎么办？

    酒驾，私生活混乱，嗑药

    都有可能。

    万一出事，这些诗词如何处理，难不成再从教科书上撤下来？

    这也是龙国教科书上鲜有现代人作品收录的原因。

    因为逝去的大师已经盖棺定论，至少他们的的作品不会再受到人品影响。

    除非后续被挖出什么见不得光的野史新闻。

    但现代人就不一样。

    思想性格不断在发生改变。

    很有可能今天登上教科书，明天就嫖娼被抓。

    到时候老师们给学生讲课的时候该怎么介绍？

    这篇课文作者已经被关进监狱，洗心革面？

    还怎么教书育人。

    即便有。

    也大都是不怎么抛头露面的文学大咖或体制内人物。

    这样的文艺界人士出事概率较，并且一般也没人关注。

    但王岳恒就不一样了。

    年少有为，才华横溢。

    诗词曲赋样样拿。

    这样的人。

    用脚丫子也能猜到未来身边会充满各类灰***惑。

    如果录用了他的作品进教科书。

    到时候曝出负面新闻来怎么办？

    “我先发表下我的看法。”

    这时，出社一名副总编紧接着发话道。

    

    “抛开作者身份不提，这几首诗词，每首都有资格登上教科书！”

    “不论是诗词题目，境界意象，所展现抒发的情感，都是一流水准，毫无质疑！”

    “唯一的缺憾在于，创作者资历太浅，且具有未来发展的不确定性。”

    “因此我有两个建议可供选择。”

    “建议一：与原创作者联系，将作品授权给出社，以笔名的方式登上教科书，避免后续创作者本人生活变化可能带来的影响。”

    “建议二：协助创作者取得一定地位资质，例如加入作协，或者特招进某重点大学，最好成为体制内一员，以便更好的引导发展方向。”

    副总编完，抬头看着周围人反应。

    “有道理！”

    “我觉得授权这个方式不错，就是不知道创作者本人会不会答应。”

    “关键是这几首诗目前已经红遍各大站，所有人都知道创作者是谁了，再用笔名恐怕也难遮掩其锋芒。”

    “如果他是水木或者京大学子，再加上全国作协成员身份，那再上教科书效果可就不一样了。”

    “不仅能起到教育作用，甚至还能有正向模范激励作用，成为中学学生榜样！”

    “以这些诗歌作品质量而言，达到作协水平绝没有问题。”

    “每年水木大学和京都大学都会有特招名额，走这个渠道成为一流学府学生，问题也不是很大。”

    “唯一要确定的是，这些作品到底是否为他本人原创，还是另有隐情代人发表。”

    “另外创作者人品如何，还需要进一步考量。”

    很快，经过一番讨论后。

    出社几位高层领导基本达成一致意见。

    那就是首先要派人接触王岳恒本人。

    确定诗歌作品确实由他本人所作而非代笔。

    其次，如果确定是本人创作，那么就要征询对方意见。

    是否想要作品登上全国教科书。

    同意的话。

    就必须接受并通过水木、京大等知名学府特招考试，成为一流高等学府学子一员。

    到时候再申请加入龙国作协或者其他高含金量的体制内组织。

    这样一来。

    不仅是对王岳恒未来发展，人品熏陶大有裨益。

    更是降低了教育出社将他作品纳入教科书所要承担的风险压力。

    “据我所知，好歌节目的特邀评委，国学院袁纪祥教授因病退出评委席位。”

    “目前评委席位空缺，下一场比赛录制就在明天，我打算接替他去担纲评委，正好近距离了解下这位少年。”

    出社总编王春成随即开口道。

    “真的是因病退出吗？”

    有编辑忍不住问道。

    经历了那天王岳恒和中文系以及音乐学院教授的络大战。

    王岳恒一鼓作气用一首新歌加四首诗狠狠打脸对方。

    并且以两教授被抓的结局收场。

    作为这俩教授关系不错的朋友，就算袁纪祥自己想继续留在评委席当特邀嘉宾。

    恐怕江省电视台领导也会心存芥蒂。

    只是大家谁都没想到。

    龙国教育出社总编辑王春成竟然会亲自坐镇去当评委。

    按资历来。

    龙国教育出社隶属教育部主管，是最权威的国家级出社。

    负责全国各类院校课本的编撰发行。

    论身份地位。

    出社社长兼总编，同时还是高校博士生导师的王春成。

    体制内地位比袁纪祥教授还要高出一整个层级。

    他要是想去当评委。

    江省电视台台长都得亲自出面迎接。

    编辑们忍不住感慨。

    看来王春成社长是铁了心想把这些作品搬到教科书上啊！最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动退出阅读模式。谢谢