第24章课外辅导（三）

    题目是任课老师原创的,它又居心不良，很让人怀疑这里面到底有没有真正的生门。

    闻言，老师哼唱的难听调暂时停住,响起几声轻蔑的笑：“你不用质疑题目的真实性,我可以很负责任的告诉你,有。”

    “可以证明一下吗？”田南栀询问,“万一老师的这道题出的就有问题，那我们岂不是怎么解答都没有答案。”

    她目光锐利地盯着这片黑雾等待回应。

    片刻,老师的声更为尖锐,蕴含着难以明的危险：“田南栀同学是吧,别以为我不知道你想干什么你想趁着我给你开门证明的时候,偷偷做脚记下那三扇门对不对？或者就是趁跑进去？”

    田南栀轻笑：“我还真没这么想。”

    老师：“受到出题规则的限制,以[红色字体]出现在你屏幕上的题目是[绝对真实]的,你大可以放心。”

    红色字体？绝对真实？

    田南栀默默记下这两个关键点，确认屏幕上的题干字体全都红色后,她忽而想到了一个关键性的问题,又问：“那既然这道题是老师出的，在我们答题期间,你是不是可以随时调整题干？”

    比如,随意调换三间安全寝室的位置。

    正如玩文字游戏，题干上只是[有]三扇生门，没有具体明这三扇生门会在哪里,万一老师在他们选定开启门的瞬间就将生门与死门调换,那他们怎么玩都是输。

    似乎戳中了老师所想,它古怪的笑声更甚。

    没有话,但又什么都了。

    两个男生蹙眉擡眸。

    如果真是如此，那这道题都没有思考的必要,反正无论如何都会被暗箱操作打开死门。

    齐游干脆往地上一座，也不费劲动脑了：“行，我算是看出来了，就是想弄死我呗！那就等答题结束给我个痛快得了，还出三道安全门给我们干啥，直接全弄死门不是挺好！”

    “大概是不能全弄死门”

    这时候，一直未出声的罗不夜淡淡开口，“老师要保证题目的[可解答性]，不然无解的话此题会作废。”

    齐游冷漠脸：“我谢谢你告诉我啊。”

    罗不夜没听出话里有话，礼貌回：“不客气。”

    齐游：“”

    在两人交谈中，田南栀也找了个位置坐下。

    老师：“你们这是准备放弃了？”

    “不放弃怎么办，满怀希望的被你玩死吗？”田南栀擡眸，盘腿坐的样子一派悠闲，与老师攀谈，“老师，你就对自己的题目这么没信心嘛，百分之三的生还概率都不给我们？”

    “就是，随意调换生门位置，那不就是百分之百的死局？”齐游附和道，着他话音一转，忙看向罗不夜，“对了，百分之百的死局，那这道题就没有可解答性了，此题作废啊！”

    罗不夜点头。

    田南栀适时接过话口：“此题作废的话，那老师对我们的课外辅导是不是就可以结束了？”

    齐游笑：“我觉得是！”

    似是验证到了这道题的漏洞，屏幕提出警告：请任课老师即刻补充可解答性的题干内容，否则本题将在十分钟后失效。

    老师嘴角抽了抽：“”

    田南栀勾唇一笑，重新盯向那片黑，贴心帮老师梳理了语句措辞。

    “还请老师添上补充题干明，[在答题期间，三扇通向安全的门，位置将不会发生任何改变]。”

    题目失效与补充题干，老师自然会选择于它更有利的那一条。

    于是几秒钟后，屏幕上的题干部分添加了新的红字补充：

    答题期间，其中3扇安全的门其位置固定不变。

    红字代表绝对真实，这般补充出来即便老师想要反悔也没用。

    “你们满意了？”再开口时，这位女老师的磨牙声音更重，带了几分碎骨的咬牙切齿。

    田南栀若有所思点点头，重新梳理题干。

    罗不夜也埋下头，一时间，只剩话多的齐游还在絮絮叨叨。

    他因为暂时取得了胜利而兴奋：“你们再仔细看看还有没有什么bug，再让它补充补充？”

    “哪有那么多bug可以补充。”田南栀头也不擡道，“我们只是把百分百的必死局争取了百分之三的生路而已。”

    准确来只有百分之一，最后答案是要它们找到各自对应的寝室。

    少顷她站起身，随意找了扇门，站定。

    “你们离远点，我先试试。”她示意两个男生后退。

    齐游撑地起身，拍了拍掌心的灰：“你想怎么试？”

    “敲门，不开门就行。”罗不夜后退几步解释道，目光不移盯着她的举动。

    田南栀攥着卡片，擡敲敲。

    咚咚。

    

    “谁啊？”

    这扇门的后面传来了苏谣的声音。

    田南栀惊异一瞬，旋即想到了那些会模仿声音的怪物，双眸再变黯淡。它们装得再像，但气息间不经意流露出的阴森却是难以消去的。

    “是南栀吗？你回来了？”

    陈依然的声音也响了起来，阴冷笑意从尾音处滚出。

    田南栀没有话，敛目将视线下移到门把。纹丝未动，没有从里面扭动的趋势，证明那些怪物无法从门里自行开门出来。

    看来只有他们完成打开门的动作，里面的怪物才能出来。

    “呜呜呜南栀你可算回来了，你怎么还不开门进来啊？”这次换了叶三绮。

    不得不，这些怪物的嗓音模仿得还挺到位，乍一听根本觉察不出来区别，很容易引人上当。

    田南栀退后来到齐游的身边，漫不经心发出一声嗤笑：“因为我看见你对我流口水了啊，还不赶紧擦擦？”

    “你胡，吸溜——我哪有流口水啊。”

    面对这位演技差的怪物，她没再搭话，示意齐游也上前去敲敲这扇门。

    齐游一步三回头，来到田南栀刚才站的位置，刚敲了两声响，同样的一扇门，里面分明传来了男生粗厚的嗓音：“齐游是你吗？”

    声音之响，好像那怪物将脑袋挤进了门缝里，带着房门一同震动。

    齐游被吓了一跳，忙嚷道：“我是你爸！”

    不用问，这扇门背后是怪物无疑。

    它们在根据敲门者是谁来进行室友声音的模仿。

    “这是个好方法啊，”齐游反应很快，边退回来边笑，“咱们换着去敲门，只要两次声音不对就可以排除这扇门了。”

    “只可惜没用了”

    罗不夜指了指光屏上那条两秒钟前新鲜出炉的补充题干。

    注意：触碰门，包括但不限于身体任何部位抚摸、敲击等行为，一律视为学生实施开门行为。

    齐游沉默两秒，暴怒：“靠！”

    田南栀胸口起伏了一下，默不作声望向屏幕。

    看来她猜得没错，对方想要取胜的方法还可以通过补充题干，在他们找到方法的时候，马上将这条路给他们堵死。

    只要保证这道题的基本可解答性，无论老师添加多少个补充题干都是可以的。

    “现在怎么办？”着，齐游话音一转，“对了，不让我们碰门，我们可以直接在门外喊啊，咱们换着喊不就行了！”

    叮咚。

    为了保证题目的公平性，禁止与门背后的生物进行任何交流和互动。（这里指的生物包括但不限于：人类、鬼、怪物等）（交流互动的方式包括但不限于：语言交谈、声音沟通、气息传递等）

    齐游：卧槽？

    这还怎么玩？

    田南栀觉得他们就像是在跟这位老师下五子棋，老师负责堵，每每要到他们找到新的路线连子的时候，对方都会落子阻挡。

    且这盘棋从开始就处于不公平的局势，老师已经先于他们落下了几颗关键的子，他们只能绕着这些棋子而行。

    齐游愁得抓了抓头：“现在怎么办啊，它随时都在监视我们。”

    “那就先什么都不做。”田南栀重新坐回地板。

    如果对方是看见他们每一步的落子再进行严防的话，那么先不落子就是暂时安全的，以免被对方发现蹊跷，遭到太多的补充题干束缚。

    这只老师再厉害，也不能打开脑子看他们都在想什么。

    新增加的两条题干算是彻底切断了他们与门背后的联系，只能再另想办法。

    时间分秒无情的流逝，几人全都盘腿围坐在一圈，也不话。

    田南栀拉过光屏，兑了包饼干，叼起一块，问两人：“吃吗？”

    脑子运转得太快，她饿得是前胸贴肚皮。

    两个男生摆谢谢不用。

    大抵是这份淡定安静与老师料想中的紧张氛围实在不符，它意兴阑珊的开口：“你们就准备这样坐下去了？”

    怎么还有个吃饼干的？

    田南栀将整块饼干塞进嘴里，撑得腮帮鼓鼓，瞥了眼光屏上的时间，含糊道：“不是还有二十分钟呢，你着什么急。”

    老师：“我急还是你急，题目完不成死的又不是我。”

    “那就更不用你着急了。”田南栀头也不擡道，神色尽显淡定。

    估计是被她给气着了，头顶上方的传来一声冷哼后就再次陷入安静。

    齐游慢慢探出头，怕被老师听见，它还故意用的气音：“其实我也挺急的，你俩想到什么好办法没，要不跟我？”