第63章 园丁(3)
他真的没有被盗号吗
接着,这位夕夕又加入了大二组的作者官群与大神作者群。
群主是公司的另一个总编,不过是走形式的,专门管qq群的建立和管理。
不一会儿,古月和鱼儿就收到了好几条“夕夕已被设置为群管理员”的消息。
事实证明入群的是贺主编本人。
截图发到没有朱朱在的私群,又炸了。
八组花花看来还是受。
三组古月唉,我就了,哪有什么完美男人,来女频编辑部的都不是正常人。
大一组荼蘼还是让他当个吉祥物吧,我就安安静静地舔颜。
编辑们讨论完,各忙各的去了。
大二组换了个新主编的消息却迅速在各大作者群与论坛中发散了。
作者们关心的无疑就是这几点新来的主编排推荐公不公平、喜欢看什么类型的文、好不好相处,是哥哥还是姐姐这点可以先放一边。
不过qq号刚刚创建,很多人都还没加上主编的好友,有人把截图放上论坛
该用户设置了如下问题,需要等他验证才能加为好友。
问题一笔名组别
问题二书名
并且附上吐槽标点符号都不一个,感受到一股直男风
乔夕茵就是这么一不心刷到这条帖子的。
她恰巧是第四组的作者。
前主编竹子是上上个星期辞职的,此后主编之位一直空缺。这个网站编辑流动很频繁,责编大多都是毕业没几年的年轻女生,对于换编辑这种事情大家已经司空见惯。
不过主编倒是不常换,一般都是责编升职。这次直接空降一个名字都没有听过的主编,还挺罕见的。
她加了主编,还没加上。
当历史老师还是挺闲的,课普遍在中午和下午。乔夕茵现在就教两个高一的文科班,加起来一天最多两节课,再然后就是跟着其他历史老师听课学习,一天也不过半天时间留在学校。
所以乔夕茵睡到九点才起来去学校这对学生来可是不可能的事情。
她今天的课都在下午,来这里还是因为第四节课要旁听,干脆中午也留在学校。
课代表把作业交到了她的办公桌上。
昨天上课第一天,课当然是没讲完的,乔夕茵留的作业是把历史年代表整理一遍。抄书后面的也好、自己去搜索也罢,全凭兴趣。
两个班的差别很明显,普通班的纸张比重点班轻了不少,态度也同样一目了然。两个班大部分人都是就着书上有的中国历史年代表笼统地抄一遍,少部分把大事件也写下了,绝少数拿了张大纸,中外纵横交错。
乔夕茵自己都没想到还有学生会这么做。
她翻了翻,把那几个最认真的名字记了下来。
然后又一个一个对着花名册点开学第一天就不交作业,以为她好欺负吗
这时候,电脑发来了验证消息。
那位神秘的新主编通过她的好友请求了。
原主是网站里有大神头衔的作者,已经不归责编管而归主编管了。
她之前跟那个主编关系不太好,上本书准备上架,同期成绩比她差很多的书拿着比她多几倍的推广,成绩立刻超越了她;她作为老牌大神无人问津,惨兮兮的拿了个大家都有的位置裸奔上架,后来也因为成绩不好而草草完结。
这回换了主编,从头开始,似乎还是件好事。
乔夕茵看见主编名字,眼前一亮。
好巧啊,他们居然同名不过这主编性别男,认真的
现在很多女作者都喜欢给自己定义为“哥”,可以理解。
乔夕茵本来想跟这个主编个招呼,没想到过不久,主编主动来找她了。
两张图片。
第一张是作者群里的截图那个群原主因为太吵把消息给屏蔽了。现在多了一条全体成员的消息,是最近严,这段时间会细查,机器和人工双管齐下,应该也不放过。
第二张是乔夕茵上本书的几个章节名。
这几张违规,已经屏蔽,修改好敲我放出来。还有些轻微违规的自查,被屏蔽章节超过一定数量会直接封书。
长长的一大串字,一句多余的话也不。
女频编辑普遍以软萌形象示人,听大三组那两个表情包特别多,还有的编辑爱发颜表情,给人的感觉都很亲和。
大概是新官上任三把火。
乔夕茵盯着屏幕那行字看,总觉得有什么不对。她点开了夕夕的资料,仔细判断心中的感觉
气运之子
她的能力受到的限制了许多,只要有一点联系,差不多能判断出来气运之子是谁。
现在摆在她面前的有这么两种情况
气运之子不是贺云朝。
贺云朝又在装姐妹了。
基于贺云朝有前车之鉴,乔夕茵严重怀疑后一种的可能性很大。
看着屏幕上这行正经的字,乔夕茵忽然起了恶趣味,回了一句过去
主编编好幸运,一来就有这么多福利可以看
她不指望他会回这种无聊的消息,于是关掉了聊天窗口,开始寻找被屏蔽的章节。
原主车开得不多,集中在上本书的某一段时间成绩差到没法看,所以原主开始另辟蹊径,从做标题党到直接上正文,成绩没上去,倒是被屏蔽了好几次,这回还要她大面积改文。
果然走捷径就是作孽啊
改文是个大工程。
删掉违规情节后,一章哪里还剩多少字,乔夕茵唯有把几章拼凑在一起,多的空章直接删掉。
就这么改了没多久,下课铃就了。已经是第三节课,她该准备去听第四节课了。
带她的那个是高二的老师,教出过高考状元,资历很深。这种学习的机会乔夕茵自然是要珍惜的。
高二在楼上,找教室的时候路过了她带的班,好几个学生在走廊上跟她问好乔夕茵还没反应过来。
这种感觉还真是头一回,她都没认出来这是自己的学生。
高一年级组来了个年轻漂亮的历史老师,昨天晚上这件事情就在年级里传开了。
大家才刚刚分班,还没从旧班的感情里抽身,大家互相认识,年级几乎都成为一体了。
因此整个上午办公室都很热闹,总有同学路过的时候悄悄往里面瞥两眼,然后告诉自己的伙伴历史老师的确长得很好看。
尤其是昨天晚上被乔夕茵问候的那两个男生,座位旁边都围满了,都是来问跟历史老师近距离接触是什么感觉。
躲着玩手机的男生叫齐麟,想到昨天晚上那个囧况,撇了撇嘴道“人还可以。”
“何止可以啊”同桌严子文推了他一下,“可别告诉我她没看出来你在玩手机,保住手机算你命大。”
齐麟不以为然“新老师都这样,大家都是过来人嘛。”
的确,从今天的作业上交情况就能看得出来,温柔美丽的乔老师给大家留下的都是“好欺负”的印象。
开学第一天就布置作业的老师还真就独她一个,其余的都是第一节课自我介绍,作业看书预习,那都是走个形式。
齐麟挺不满的。怕不是这位老师读书读多了,也要把她读书的那一套放到他身上来。
六班的情况乔夕茵是不清楚的。
她在课间来到高二三班的教室,从后门进,后排有几个同学地“哇”了一声,然后就看见了她手上的历史书和教案“姐姐是来听课的”
乔夕茵抿抿嘴,“你们好。”
同学捂嘴,她长得实在是太年轻了,让人一不心就代入了时下流行词,忘记了她是老师。
幸好她没有计较。
有个女生大胆地问“是高一的乔老师吗”
乔夕茵又点头。
她在后面转了一圈,没找到空位置椅子倒是有一把,但那在讲台上,乔夕茵没敢去拿。
那个问她身份的女生又友善地道,“乔老师你别急我帮你去隔壁班借把椅子”
罢,还没等乔夕茵开口,自己就跑出去了。
她的同学紧随其后。不一会儿,两个人就搬来了椅子。
这还真是不一般的热情。
预备铃响的时候,他们的历史老师余老师就进来了。
余老师性别男,有个去年高考完的儿子,但很前卫,跟同学没什么架子,据还酷爱刷某音和某山视频。
他喊了起立,见同学频频向后排望去,不由得笑了出来“你们这群人啊,看见有漂亮的老师就不认我这个糙大叔了”
“怎么会呢哈哈哈哈。”
“这都被你发现了。”
“老余,怎么会有美女老师来听你的课”
被点名的乔夕茵连忙起身,在大家的注目下表示可以忽略她。
还是余老师提了一句,“那是高一的乔老师,你们别因为她留级啊”
又是一片哄笑声。
课还是要继续的。
余老师讲课生动有趣,他的知识面很广,纵横交错,不时与学生互动。
同学们也很友好。临走时,身边的女生还心翼翼地问她“老师,可以喊你乔姐姐吗”
作者有话要 乔一言不合就成了姐姐下回会不会是阿姨