第3章 大宋的覆灭(修改)
收养阿蓉已经有半个月,在每日的相处中谷媛媛对阿蓉的了解也越来深,这个女孩给她直观的感受就是她有一颗坚韧自强的心。
这让她在阿蓉身上看到了衣建斌年轻时的影子,当初她不顾一切跟着衣建斌来到这座城市,建立家庭,就是她看中衣建斌身上那种坚韧不拔的品格。
但这种品格放到十三岁的女孩身上,就会让谷媛媛感到心疼,她认为是阿蓉幼年时期缺少父母的关爱,才换回如今独立的性格,让她忍不住给阿蓉更多的关爱。
但现在,谷媛媛看到因为能上学就激动不已的阿蓉,不由一笑,还好,我们的陪伴来得没有太晚,还能让你拥有这么快乐的少年时光。
……
当晚,阿蓉在属于她自己的房间里睡觉。
在阿蓉没有闭眼前,谷媛媛一直陪伴她,担心女孩第一次独立睡觉会害怕,边讲故事,边哄她入睡。
看到阿蓉眼睛闭上,沉沉入睡,谷媛媛才蹑手蹑脚得往出走。
梦里的阿蓉还能感受到入睡前的幸福感,好奇着学校会是什么样的地方,同学都是什么样的。她身处在一望无际的荒芜之地,盘腿坐在地上愉悦得畅想,在不知不觉的时候周围乃至整个世界发生变化。
阿蓉抬起头,发现白日变为暗夜,星辰布满,坐在荒芜的大地也变成了虚无。
阿蓉能意识到这里是梦境,稳定住情绪,连忙从虚无的星空爬起来,当她站起来的时候双腿是漂浮在虚空的,无论做什么动作,都不会摔下去。她直起身,抬头环顾周围,发现眼前的繁星不知何时接连成线,这些连起来的星宿分门别类的排列顺序,排列出了五星二十八宿。
阿蓉瞬息间意识到了——《五星二十八宿神形图》!
怎么会出现在梦中?
光芒倾洒,二十八宿化为星官背靠五星方位,竟然如画中的形态一模一样。让阿蓉不自在的是,二十八位星官像‘活’的一样,每双眼睛炯炯有神。阿蓉只是对视一眼,浑身便湿透,冷汗淋漓。
在位于东方角宿的星官,那是一位捧着荷花的慈悲仙人,深深望向阿蓉,接着持花向她一甩,千万朵花瓣向她扑洒而来!
……
阿蓉莫名的成为了一件东晋时期的羊型青瓷器,她从未有过这种体验,是站在旁观者——一个古董的角度去看一个朝代的兴替,和人世间的悲欢离合。
她现在就经历着一个朝代的死亡,和另一个朝代的诞生。
她所在的青羊瓷是在东晋时期诞生的,它的作用就是盛装酒水,只有主人家的宴会上才拿出了用一用,平常就是卷着胡子,趴在不知名的地方享受着空气浮动。想的最多的事,大概就是今天的天气如何。
它第一个主人并不是爱酒之人,所以它对第一任主人的印象几乎没有,直到晋朝亡了,它遇到了谢灵运。
谢灵运是个极爱酒的人,青瓷羊终于不用没有趴在不知名的地方想着天气如何的问题了,它有了新的工作,就是为主人提供酒水,谢灵运还很喜欢游玩,于是青瓷羊也有机会跟着去各地游玩。
一年过去,青瓷羊忽然消沉起来。
因谢灵运重病,它被人发配到了无人问津的地方,这是它头一次有了面对失去主人的慌张感。
“唉……”
青瓷羊内心叹息。
好在,谢灵运福大命大,病竟然好了,好的第一件事就是找到青瓷羊,拎两个酒杯,去登高楼放风。
喝得醉醺醺,大笔一挥抒发情感:潜虬媚幽姿,飞鸿响远音。薄霄愧云浮,栖川怍渊沈。进德智所拙,退耕力不任。狥禄反穷海,卧痾对空林……
病好了的谢灵运脑袋也灵活起来,不仅作诗,还发明创造了一种游玩时穿的鞋。
谢灵运把鞋发明出来,试了试,自我夸赞道:“我之才,不拘于歌赋。”把他排挤到这里的人,他不适合当官的人,那都是嫉妒贤能!
青瓷羊又被他拎起来,往杯中倒酒。
青瓷羊是在永初三年认识的谢灵运,往后,它陪伴他十一年,看他消沉,看他重病,也看他大骂权臣和帝王,看他游山玩水,看他斟酒而微醺的样子。
最后看谢灵运的样子,是在文帝杀他的时候。
谢灵运只要来青瓷羊酒壶,拒绝下人端来的酒杯,对着圆弧管口把盛装里面的酒水全部灌进腹中,写了首临终诗,告别了这个乱世朝代。
“送心自觉前,斯痛久已忍。恨我君子志,不获巖上泯。”
……
清。
阿蓉坐在窗前思虑很久,要昨日的梦境只是场梦?可这场梦带给她特殊的能力,是用语言无法描述的感觉。
她与青瓷羊之间建立了很密切的联系,只要她想甚至可以感觉到青瓷羊所在的地方。
无论多么不可思议,阿蓉都要承认,昨晚的梦是真的,谢灵运是真的,《五星二十八宿神形图》也是真实的。
它在马车翻了的时候化为万众星辰,带她离开大宋,来到这里,在她认出东晋青瓷器后,又把她带到梦里的。
而它的这些所作所为是为了什么?
阿蓉看不清《神形图》的意图,不知道一场梦以后获得的能力会给她带来什么。
这让她很不安,不过她应该可以试探《神形图》,既然这次是在刑侦支队看到青瓷羊之后被拉进了梦中,那其他的古董是否也可行呢?
到哪能看到古董呢?
阿蓉还在想办法的时候,谷媛媛请来得补习老师来到了家里。
阿蓉对这位老师第一印象是那头飒爽的短发,王芸拎着背包,笑容清爽,道:“你是蓉吧?我叫王芸,上课的时候你就叫我王老师,不上课的时候你可以叫我芸芸或者芸姐。”
称呼老师的名讳?
阿蓉在心里拒绝,恭敬得道:“您好,老师。”
给阿蓉上课对王芸来是非常新奇的体验,她是湖海大学大一学生,在去年高考结束的假期中做过几次家教老师,也熟悉一对一的教学方法。
但在她教过的学生中,从来没有像阿蓉这么听话好学的学生——每堂课四十分钟,初中生顶多能坐住二十分钟,乖巧的学生只是听课不集中,淘气的孩子直接撒娇滚。
阿蓉呢。
她认为每堂课上四十分钟只是为了方便老师休息,学生当然要继续孜孜不倦的学习,王芸看阿蓉学习的态度也不好意思休息,只好陪她学,所以给阿蓉上课是王芸最欣慰也是最辛苦的一次家教工作。
这一日,王芸准备教阿蓉学习一下历史常识,比如历朝顺序,以及新中国如何建立,劳逸结合,王芸算再教阿蓉唱国歌。
阿蓉挺直后背,脸严肃得听王芸讲解。
“朝代顺序你不用记得太清楚,以后学习历史课还会讲到,我大概一下。夏是第一个世袭制朝代,我们从夏朝开始,夏商周秦汉三国晋朝十六国南北朝隋唐五代宋……元明清,然后中国进入了民国,经历了艰难的抗战岁月,新中国才成立。”
在听到夏商周时,阿蓉就愣住了。
一直以来刻意忽略的事情已经不可抗拒的要揭露在她的面前。
在福利院的时候她就知道这个世界应该就是后世,那么大宋为什么覆灭了?她没有去想,没有勇气掀开历史的记忆。
大宋成为了历史上的尘埃,成就了世间的因果轮回,但她还在这个世界生存着,这是多么痛苦和悲哀的事情。
阿蓉就像是被撕开痛苦的伤疤,心口火辣辣的疼,声音依旧那么轻软,却带着难以察觉的软弱:“老师,大宋,是怎么覆灭的?”
王芸感觉阿蓉有些奇怪,轻声问:“你对宋朝感兴趣?”
阿蓉‘嗯’了一声,嗓音有些哑。
王芸摸着下巴,思考了一会儿,道:“宋朝其实有两个阶段,第一阶段是北宋时期,宋徽宗在艺术上是个天才,但在治国上,后世评价他并不是个称职的皇帝,他对奸臣偏听偏信,使天下大乱,第一次金兵攻宋,宋徽宗为了保命甚至让位于太子,金兵第二次出兵攻破了汴梁城,导致北宋灭亡。”
“第二阶段,宋徽宗的八子……”
阿蓉本来是个很认真的学生,以往王芸的讲解她会仔细听,牢记在脑袋里,现在她却沉浸在北宋覆灭这四个字当中。
原来她生长的时代,被后人称为北宋,这是怎么一段历史呢?
伤疤已经揭露出来,阿蓉就不再畏惧去寻找当年的真相,等王芸离开之后阿蓉笨拙得去学习使用电脑,将简体字转换成了繁体字,没有用多长的时间,她就在网上查到确切的宣和年到靖康年的历史记载。
她来到现代不到三年的时间,大宋就经历了——金人起兵攻宋、宋徽宗匆忙退位成为了太上皇、宋钦宗继位。
靖康二年,汴京沦陷,金人烧杀掳掠不下二十万,宫女无一幸免,宋徽宗被俘以后,受尽屈辱苟活八年,被后人评为:宋徽宗诸事皆能,独不能为君耳!
以及,宋不立徽宗,金虽强,何衅以伐宋哉。
阿蓉眼泪浸湿半张脸。
回忆以前种种,倒只有她晋升司宝司女官时最让人印象深刻,官家(宋徽宗)封赏了编纂《宣和画谱》所有的人,她确实是唯一参与在内的宫女,虽然出力很多,但名义上是辅助,所以本不该奢望有任何奖赏。
但官家让她成为了后宫最年轻的拥有实权的女官。
可是,如果没有《神形图》让她来到这个世界,她是否也会成为金人的俘虏?要么受尽屈辱的苟且活着,要么用了断一生去捍卫尊严。
她无法想象,她会做出什么样的选择。
……
谷媛媛是最早发现养女心情不佳的,于是她找来王芸的电话,沟通了一下,才知道是在王芸讲了宋朝历史之后,阿蓉才不对劲起来。谷媛媛以为是女孩情绪敏感,而王蓉讲得历史故事过于伤感,所以就被历史故事影响了。
谷媛媛去找衣建斌,道:“你今天不是休息吗?蓉心情不好,你去带蓉出去转一转,上回好去游乐场都没去。”
衣建斌犹豫看了她一眼,道:“我还要去趟典当行,有正事办。”
谷媛媛瞪了他一眼:“带孩子去啊,典当行又不是禁止什么人入内,要不是我下午还上班,用得着你吗?”
衣建斌觉得带着阿蓉也很方便,总不能把孩子一个人放家里,本来心情就不好,要是看人都不在了岂不是更难过了,想清楚就痛快答应了:“那行,我带蓉去散散心。”
下午阿蓉没精采的跟在衣建斌的身边,看得衣建斌心疼得不行了,摸了摸阿蓉的脑袋:“我听你谷阿姨你心情不好,我还不相信呢,没想到几天没注意,就憔悴成这样,是不是想叔叔想的?”
阿蓉悄脸一红,这几日她好像确实对谷阿姨和衣叔叔的关心少了。
衣建斌看出阿蓉窘迫,笑着问道:“这样吧,叔叔考一考你,你知道什么是典当行吗?”