异形看似随意的点了教室前面的三个同学——三个货真价实的中学生, 也是曾经直接或间接导致张佳佳死亡的元凶。

    三个被点名的同学没人想从座位上起来, 但是在空气的推动下，只得抖如糠筛的站在了讲台前。

    “就是你们三个朋友要吃苹果？还必须平均分配，谁都不能比别人的少？”

    台下的30多人看着肖易略带疯狂和残忍的目光，一个个扫过这三个‘朋友’的眼睛, 而后拿起了讲台上的砍刀……

    三个骷髅静静的立在教室中，看着眼前的这一幕。

    【张佳佳死了, 你们还能心安理得的活着么？】冰冷的声音在三个人的脑海中同时响起。

    手起刀落，两具尸体栽倒在地。

    而后, 异把讲台上的六块苹果揽进了满是脑浆的塑料盘中，伸手递给那硕果仅存的那个高一男生：

    “吃苹果吧, 同学。”

    【你觉得欺负异能者, 是一件很光荣的事么？】

    这两句话同时在这个高一男生在耳边, 和脑海中冷冷的响起。

    看着异右手的砍刀, 和左手盘子里裹着鲜血和脑浆的苹果块, 那男生只觉得大脑中一阵眩晕, 双腿一软扑通一声跪倒在地，突然狂吼起来：

    “那根本不是我的错！她本来就……”

    异本来递出去的果盘突然往回一收, 同时右手干脆利落的补上了一刀。

    第三具尸体扑通倒地，异把果盘又放回了讲台, 转身向大家认真的讲解道：

    “那么, 分苹果数学题有两种解法。解法一：是两刀分别砍死两个朋友，把苹果分给最后的那一个……他一个人得到两个苹果。解法二：第一刀找准角度砍死两个朋友，第二刀砍死剩下的那一个, ”异轻笑了一声，一字一顿的道：

    “这样……就没人喊着要吃苹果了。”

    骷髅老师，似乎有些欣赏的点了点头。

    汇报完毕，异形在校服的白衬衫上蹭了蹭手上的血迹和苹果汁，很低调的走回了自己的座位。

    看到这幅景象，所有同学都低头把目光集中到了第三题，现在答题的死亡概率可不止1/30，谁知道这个杀死了自己的哥哥后已经疯了的肖易，下一题会不会丧心病狂的接着抢答？

    他一上台，这死亡人数就不可控了！

    然而，部分逃生者却暗暗交换着眼色，他们早就想方设法的大概弄清楚了大家的身份，刚刚那个大佬家的孩子叫上台的，全部都是本土记忆中的人物！

    难道他在帮所有试炼者保命？

    跟前两道题的直白相比，第三道题对于学测试卷来，简直就像一道超纲的奥数。

    只见，那泛黄的测试卷上的血红色字写着：

    第三题：老师带领着大家在学校的儿童乐园里捉迷藏。儿童乐园里有红、蓝、绿三个糖果屋。

    已知明躲在糖果屋里的可能性是90%。其中，躲在红蓝绿三个糖果屋内的可能性均等。

    明藏好之后，老师带着朋友们开了红糖果屋，没有人；开蓝糖果屋，也没有人。问：明躲在绿糖果屋的可能性是多少？

    审完题，就连异形都有些卡壳了。那天下午的突击补习中，好像不包括概率问题，那到底该怎么算呢……

    没了踊跃发言的异形，骷髅老师按部就班的继续着自己的复仇计划，一名扮演着学生的逃生者被点名上台。

    只见他站在台上一脸死灰，急得反复看着自己手中的试题，似乎再多看几遍题目就能不经过自己已经变成浆糊的脑子，直接看出答似的。

    过了足足有半分钟，这位倒霉的同学才颤抖着开口回答道：

    “咳，明躲在糖果屋的可能性是90%，题目又了，嗯，他在红蓝绿三个糖果屋的可能性均等。

    那么红糖果屋1/3、蓝糖果屋1/3、绿糖果屋1/3……所以明在绿糖果屋的可能性是1/3。啊！不不……应该是90%，是90%！！因为现在只有两种可能性，明在绿糖果屋或者不在糖果屋，所以是90%。”

    这个紧张得思维都结了的逃生者已经完全丧失了解题的能力，只能一边一边算，然后又突然改口，胆战心惊的用余光瞥着底下的同学，似乎想从他们的表情中得到些许提示。

    这倒霉试炼者在看到教室里有两个逃生同伴在微微摇头后，连忙又想张嘴更改，然而……

    骷髅老师一按录音机：“回答错误，斩首！”

    一片血花渐起，又多了一具尸体。

    异形用精神力探测了一下周围，发现除了本来就不是活人的口罩女孩之外，所有试炼者都已经死过了一次，再接着下去，就是团灭的大屠杀。

    对概率问题一无所知的异形，看着讲台上的砍刀，大脑中突然的灵光一现！于是对人类数学题充满兴趣的异形，跃跃欲试的举起了手：“老师，我来回答。”

    异就这么走上了台，一字一句的给大家读了一遍题目，然后发现自己无论如何也是不会列式子的，便提出了自己的招牌性问题：“那么……谁是明？”

    接着异一伸手，就把第一排拼命往后缩的本土初二学生，不由分的拉上了讲台。

    异记得他的长相，这是曾经经常往张佳佳的桌椅上放铅笔头的同学之一，也是最后在喷泉池塘喊“快点飞起来！”中最响亮的那一个……

    异形看看题，看看砍刀，然后目光转向虽然抖如糠筛，但仍然恶狠狠的瞪着自己的初二男生。

    异形也这么静静的看着他，用刀背拍了拍他的肩膀。

    【你还记得张佳佳么？】

    那个男生的眼睛陡然瞪大，而后涌现出一股愤怒至极的凶狠和不，不管不顾的指着异的鼻子大喊道：“好啊，原来你和那些怪胎是一伙的！你这个叛徒……”

    白光闪过，男生的怒骂戛然而止。

    异形举棋不定的用刀扒拉着地上的两截。

    而后嘴里连忙讲解着题目圆场：“大家看，这是1/2的明，这边是另外1/2的明……但题目里要求的是1/3的明，和90%的明……”

    本来数学只学过一个下午的异形，成功把自己绕了进去。

    “额，现在的明太完整了，不好计算……”异形向全班同学讲解道：“这样，我们来把明分成100个明，看看结果会怎么样？”

    异举着刀顿了顿，这些都不是真人而是霍离记忆中的影像，这样会不会给霍离的内心造成什么心理阴影之类的？

    然后异形想起了摇啊摇的那一幕，便彻底把自己的担忧抛到了脑后。

    他搬起两个1/2的明放在了讲台上，一阵类似于食材处理的操作之后，异形看着讲台上的100份明，长长的舒了一口气，觉得自己的思路清晰多了。

    “那么，同学们你们看，题目的意思是：一共有90个明躲在糖果屋，有10个明躲在别处。”

    异形一边讲解着，一边把10份放到了讲台下面的地板上，一边把剩下的90份平均分成了三堆，一边向全班同学解着：

    “红糖果屋里，有30个明；蓝糖果屋里，有30个明；绿糖果屋里，还有30个明。老师带领朋友们寻找了红色和蓝色糖果屋，明并不在里面，也就是这60个明作废，不可能发生。”

    异形把桌上的象征着红蓝糖果屋的60份明，扫进了垃圾桶。

    “现在我们再来看，老师和朋友还未寻找的绿色糖果屋里，有多少个明呢？有30个。其他地方有多少明呢？”异形指着讲台下的地板：

    “有10个。现在还有40个没有作废的明，其中30个是在绿色糖果屋里，那么明在绿色糖果屋的可能性是多少呢？30÷40=0.75，所以明躲藏在绿色糖果屋的可能性是75%。”

    就连骷髅老师都愣了半晌，而后十分不情愿的点了点头。

    异形成功的用这道题，又拖延了20多分钟的时间。

    就在这时候，霍离的声音突然在异形的脑海中响起：

    【异，我用精神力找到了张老师所在的大概位置，但他好像也发现了我……现在情况比较复杂……你能过来一下么？】

    霍离，最后一句话问得心翼翼，似乎让异闯出教室是一件非常困难的事……

    异形却是轻笑了一下，在一屋子学生和三个骷髅惊讶的目光下，扔下砍刀转身就往教室门口跑去！

    而后，他被守在门口的骷髅一斧子砍掉了脑袋……

    在电影屏幕中，肖易这个一来恶毒的杀害了自己的哥哥，而精神失常了的恶棍，在残害了无数同学之后，就这么疯病发作被以其人之道，还治其人之身的砍了头。

    异形也不再去管教室里的情况，他的意识快速的飘荡过操场冲进医务室，钻进了那一大团剩余的黑色细丝中。

    不用去看电影异就知道，电影情节会让身为主角的霍离复活，但绝对不会让身为反派，死得大快人心的肖易有第二个结局……

    那么，肖易这个外形就不能再用了，在电影的后半段突然多出一个陌生的角色也不太好。于是黑色细丝们在指挥下齐心协力的一阵蠕动，一只纯黑色的萨摩耶出现在了医务室的地板上。

    转换视角的异，感觉医务室里的病床柜子都变得高大了起来。这只纯黑色的萨摩耶摇了摇毛茸茸的脑袋，新奇的在校医室里转了一圈，然后从半开的窗户中一跃而出，消失在黑暗中……

    学校周围的围墙边，学生、家长和军警将近上万人混在一块，根本无暇顾及从校园里溜出来的一只流浪狗。

    因为一个和自己相同精神系异能者的位置并不难，这只毛茸茸的黑色萨摩耶在街道中七拐八拐，不到五分钟就顺着香味找到了一个路边儿上的煎饼摊……

    现在的霍离一点儿也不像一个刚刚从死亡校园中逃出去的，身负重任正在追查凶手的正义主角。折叠木桌上摆了两个装在塑料袋里的煎饼，而那个有些瘦削的少年正坐在马扎上喝豆浆。

    在看到猛然窜出的一条黑色萨摩耶之后，少年愣了几秒钟，似乎在确定自己未来的伴侣真的变成了一条狗之后，才搂着大狗的脖子把它抱入了怀中。

    同时用精神力对异形道：【萨摩耶……好像没有黑色的？不，我是，张老师知道我在找他，他不敢离我这个精神系异能者太近，他……找到了我外婆的家里，想用我亲人来威胁我不要挡他的路。】

    【你不是从就被遗弃在孤儿院了么，怎么还有一个外婆？】异脑子里着正事，但毛茸茸的黑色萨摩耶这大脑袋，却不由自主的向旁边的煎饼侧了过去。

    【这就是事情最复杂的地方，当我回忆起外婆的时候，可以想起来今天非常温馨美好的画面，知道我虽然父母双亡但是外婆总是给我很关心，只不过因为本身就有很严重的老年痴呆，才被剥夺了抚养权……问题是，这段记忆是假的。】

    整张毛茸茸的大脸已经完全枕在桌面上的萨摩耶，听到这儿，唰的一下抬起了脑袋！

    【在这个年代，有谁能更改你的记忆？】

    少年霍离的脸上也浮现出些许的疑惑。

    【我也不太清楚，这只是一种感觉……自从我遇见你之后，总觉得很多记忆都不太真实，但是我根本想不起来原有的记忆应该是什么，就像它们本来就不在我的脑海里一样。】

    这也许就是电影改编的副作用？异也没想到霍离这个电影中的主角，居然能自己突破禁制意识到这一切。

    【张老师找到了你的外婆？】萨摩耶装傻，把下巴搭在木桌上，用牙齿轻咬着装着煎饼的塑料袋往自己这边慢慢扯着。

    少年霍离沉默了几秒，不知道在思忖着些什么，最终还是拿出手机放在木桌上，点开了一个视频。

    画面中是一间狭破旧，但是十分温馨整洁的客厅，破了皮的老式沙发上盖着毛线织成的大花垫子，上面坐着一个藏蓝色褂子的中年男人——这就应该是正在录制视频的张老师。

    然后一个老奶奶手里端着一个破了角的瓷碗，里面装了四五个皱皱巴巴的枣子，颤颤巍巍的走了过来：

    “张老师，霍离这孩子没给您添麻烦吧？您是个好老师啊，还到学生家里家访……我这大孙子都十八、九了还在上初中，哎！这可怎么办呐……”

    看到这熟悉的老奶奶的身影，那只毛茸茸的纯黑萨摩耶愣愣的长大了嘴巴，好不容易才咬到嘴里的煎饼啪叽一声掉到了地上！

    紧接着视频黑屏了几秒，图像再次清晰起来时，画面中已经只有张老师一人。只见他顶了顶鼻梁上的眼镜，用一种□□的口吻开口道：

    “霍离同学，你身为一个异能者为什么要和你的同类过不去呢？普通人才是我们最大的敌人！多无益，如果一天之内那些市一中教室里的畜生们，没能按照我的计划，得到他们应有的惩罚。只要有一个人在你直接或间接的帮助下逃出生天……”

    张老师意味深长的停顿了一下，他镜片后的双眼中仍然没有什么狠毒的神色，而是闪烁着一股浓厚的悲凉，但出的话语却让人遍体生寒：

    “那些畜生本该拥有的下场，就只能一一在你年迈的外婆身上应验了！”

    作者有话要：　　明：“……”