0030章 小测试
“这绝对不可能!”老教授瞪着自己的大眼激动的道。
林一倒是一副无所谓,他装逼似的摊摊,表示自己确实是这样!
“你跟我过来!”老教授的情绪明显有些激动!
林一只好摇摇头,他能有什么办法,自己确实是跟老教授的实话,甚至还是有所保留,老教授他不相信,我林一也很无奈啊!
老教授的步伐很稳扎,别看大约60岁的年龄了,但是,走路的姿势那绝对是虎虎生威,这一看就是常年在高位积攒下的威严。
林一跟随着老教授的步伐一起向械学院走去。这栋教学楼林一是很熟悉的,虽然几乎没怎么来这里上过课,但是,作为一名械系的学生,如果连自己学院的大楼都不知道!那还真是个笑话!
林一内心带着疑惑,跟着老教授去了他的教研室,心里自然是揣着疑惑,不过,心里大概还是有底的!
“林一啊!你坐在这!”老教授邀请林一进了自己的办公室,便让林一随便找个座位坐了下来!
“既然你你也就考试前也仅仅只是看过微原理的课本,那好!我随意的给你出道题,让我见识见识你的本领!”
老教授的意思很明白了,他是不认为林一是只在考试前随便翻了翻课本,就可以考满分的!
而林一如果真的可以考满分,那绝对是在平时下了功夫的!
不过林一还是很疑惑,既然老教授不觉得自己是在考试前才看了课本,那为何还要出题考验自己呢?
不过这倒也无所谓,我林一是真金不怕火炼!随便拿个考题还不是到擒来。
林一随意的看了看老教授的字,这字绝对算的上是龙飞凤舞,非常漂亮,很明显老教授上面的题,也是刚才所写,纸上的墨迹还未晒干。
既然题目已经出好,林一只好聚焦注意力,向题目上看了过去。
“-系统有什么特点,它的构成包括哪些?”
林一仔细沉思一下,这道题绝对算不上难,他只是一个很简单的题目,只是考考基本的-系统的某些特点。
林一想了想,提笔就写到:“-是一个开放式的内核,他最大的特点就是源码的公开性,性,但是由于它维护性很差!用户对他要自行修改,他没有功能强大的软件包,而用户需要对他自行开发编写驱动程序!”
满意的答完第一道题,林一沉思一下,就向第二道题看去。
“tel253的通道0按方式3工作,时钟lk的频率为z,要求输出的方波频率为49kz,采用bd码记数,假设通道0的地址为20,控制口地址为23z,编写初始化和写入计数值的主要代码!”
一看到这题,林一就开始紧皱眉头,这道题明显有些难度,老教授的出题思维非常的奇妙,他这道题考的就是林一的基本功,如果林一真的是只在考试前看了课本,想要做出这道题,那绝对是不可能的!
沉浸在题海中的林一,哪里能思考如此多啊!
虽然这道题有些绕弯,但是对于现在的林一来,绝对不算难题。只是需要点时间,这道题也就轻易可以解开。
拿起笔林一随意的在草稿纸上胡乱画了两笔,突然思绪就像是被打开了一般。
“假设n为记数的初值,则:n=z/40kz=25!
则:程序如下:
vl,00000b
t23,l
vl,25
t20,l”
老教授站在林一的旁边,一看到林一下笔如有神的样子,那个内心就是一阵惊奇!这子的思维发散能力太强了,一个如此高难度的题,再他的下竟然如此快就被求解出来,这一点让高教授对林一那是更加佩服了起来。
“第三道题:在某个06应用系统中,计数器/定时器253的地址为200206,定时器的通道0为分频器,分频器的输入频率为4z,输出频率为2kz;定时器通道2为外部事件计数器,每记数0次,则向p发出中断请求。写出253的初始化程序!”
读完这道题的林一,瞬间就有些懵逼了,老教授的出题难度明显是循序渐进的,第一道题只是一个简单的概念题,第二道稍微就有些难,需要写出初始化的程序,这第三道题明显更难,需要写出通道0和通道2的初始化程序!
不过
老教授的大眼睛死死盯着林一在草稿纸上的胡写胡画,看似是毫无规律的胡写胡画,可是放在老教授的眼里,那就是惊为天人!
林一写了半天终于算是满意了下来,只见他提笔就写到:
“()计数初值为:n0=2000,n2=0
(2)控制字:通道0的控制字为=00000b,通道2控制字为00000b
(3)初始化程序:
通道0:
vl,25
vd,206
td,l
vl,20
vd,200
td,l
通道2:
vl,9
vd,206
td,l
vl,0
vd,204
td,l”
“林一你子还敢给我你没有平时下过功夫!”老教授一把夺过林一中的答卷,洋洋自得的大叫道。
林一又是无奈的摊摊,心中却想到:“完了!这肯定是没得洗的!既然你觉得我用功了!那就是把!”
“这第一道题关于-的概念,我上课从来都没有讲过,咱们的课本里,也对这是只字未提,而你却答得出来,这明你平时除了看我编写的教材以外,还有看其他的课外书!看来你要比我想象中的用功的多。”
“第二道题,也算不上多难!但是,以你们本科生学到的皮毛。你想在如此短的时间内将初始化程序写出来!这明你的基本功很强!而这第三道题,相比于第二道题难度有上了两个档次,你能把这样一道题做出来,这明你的天赋十分的高!”老教授一脸崇拜的看着林一,这样聪明的学生在他眼里还真是没有几个!
老教授夸赞林一那是真起劲,心里也是对着子的能力,有了重新的定义。
门外突然传出几声敲门声:
“砰砰砰!”
“请进!”
“高老师!我是白珊莎!我”
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