第二天一大早，智和皮卡丘就在生物钟的作用下睁开了眼睛，然后就像往常一样，在不影响到别人的情况下完成了洗漱，然后出门晨练。

    昨天晚上的交谈，在谁也没有办法服谁的情况下，最终也只能得到一个暂时不了了之的结果。不管是智还是皮卡丘，都很清楚在这件事上，他们暂时是没办法统一意见的，所以都默契的没有提起。

    智和皮卡丘出门的时候，六尾、岩狗狗、木木枭、洛托姆图鉴他们四个都还在睡觉，智就先将他们收回精灵球里面，等到了海边才将他们放出来。

    至于洛托姆图鉴，反正他也不用训练，而且智没收服他，没有办法将他收到精灵球里，所以干脆让他继续在家里睡觉了。

    “嗯”智的视线从皮卡丘、六尾、岩狗狗、木木枭他们四个身上划过，心里在思考着训练的方案，“这样吧，木木枭跟着皮卡丘做对战训练，六尾和岩狗狗跟着我。”

    六尾和岩狗狗因为刚出生不久，现在最需要的，并不是丰富的对战经验，而是基本功的练习，这其中虽然也包括对战，但更多是体力、力量运用等技巧的学习。

    而木木枭则不一样，他的一些基本功都在铳嘴大鸟的教导下完成了，现在智要做的，是教导木木枭更加细腻的技巧，以及让他积累更加丰富的对战经验。

    分好组之后，皮卡丘就带着木木枭到一旁练习去了，以皮卡丘现在的水平，教导木木枭那是绰绰有余，智完全不用担心。

    六尾和岩狗狗那边，智并没有让他们进行对战，而是带着他们一起晨跑，先从体力开始训练。至于对战的训练，自己作为精灵对战的老师，到了学校还怕没有会？

    晨练结束之后，智抱着不知道是累的还是困的，反正是又睡着了的木木枭，和皮卡丘几个慢跑回去。

    还没到家呢，就被守在门口的洛托姆图鉴看到了，然后自然是被洛托姆图鉴好一顿埋怨。智听得出洛托姆对于自己单独被落下的委屈，所以只好连声保证，下次不管做什么，一定会带上他，这才让洛托姆图鉴满意的停止了埋怨。

    进到屋里，不出意外的是已经起床正在做早餐的库库依博士，智和库库依博士打声招呼之后，先去浴室洗漱换衣服去了，皮卡丘他们在则是在客厅一边休息一边等早餐。

    看着等在客厅的皮卡丘等精灵，库库依博士无奈的摇了摇头，要是知道智这么早回来，他就多睡一会，把准备早餐的任务交给智好了。

    吃过早餐，智将六尾等精灵暂时收回了精灵球，然后带着皮卡丘和库库依一起朝着精灵学校走去。

    精灵学校距离库库伊博士家的距离并不远，智和库库伊博士沿着海边的大路慢慢往前走，一边听着库库伊博士给自己介绍精灵学校的资料。

    智以往的旅行中，也参观了众多的精灵学校，甚至还兴致勃勃的当任过代理老师，虽然连一天的时间都没当够；也同样在别人的邀请下在那些精灵学校当过学生，虽然连半天的时间都没呆够。

    在以往的那些精灵学校中，学生都是以‘获得精灵训练家’为目标而努力着，在学校就读的学生氛围两种，一种是还不满十岁，没有自己的初始精灵的孩；还有一种就是平时忙于工作，没有时间自己外出旅行积累经验，只能通过学校来进行学习的上班族。

    而和其他地区以获得精灵训练家资格为目标的精灵学校不同，阿罗拉地区的精灵学校的学生大部分都是已经获得了训练家资格的正式的训练家。因此就精灵的知识储备而言，不定那些学校反倒甩了智这个老师几条街，不过好在智当任的是精灵对战的老师。这个需要的是丰富的对战经验，还有自己独特的对战风格。而已智的风格来，知识储备不能没用，但作用真的不是很明显呢！

    智和库库伊博士都是脚程偏快的人，虽然一边这话，两人还是半个时左右就来到了学校。

    在精灵学校教学楼的顶楼上，其中的一间正对着学校大门的教室中，错落有致的摆放着五张桌椅。教室的座位分成两排，前面一排安排了三张桌椅，后面一排只有两张，摆放的位置刚好和前面一排错开。

    此时，教室内五人已经全部到齐，正在做着自己的事。

    一名绿色长发的少女靠在护栏上，心情很好的和身边一名蓝色短发的少女着话。而在第一排座位最靠里的那一个位置上，有一名金色长发的少女正在写着笔记；后排的两个座位，靠里的那个座位上，一位黄色头发的胖子正在灵活的操纵着电脑，屏幕上快速滑过让人头昏眼花的大量数据；而靠外的座位上，一名黑色皮肤的少年正用一只撑着脸，眼睛微微闭着，正在休息。

    在教室的角落，四只精灵正凑在一起，开心的聊着天。

    “咦，你们看，那是谁？”突然，正靠在护栏上聊着天的绿发少女突然双抓着护栏，上半身直接探出外面，大声招呼着教室里的同学们。

    “不是学校内的学生呢！”原本就和绿发少女在一起聊天的蓝发少女一转头，就看见库库伊博士正在和一个陌生的少年一起走进学校。

    “的确不是学校的学生，没见过的面孔呢！”女生显然对于八卦有一种天生的向往，哪怕是这名散发着学霸气息的金发少女，在听到绿发少女的声音之后，依然是第一时间放下中的笔，快速来到了护栏边上。

    “现在又不是刚开学，应该是插班生吧。”黄发少年在脑海中搜索一下，确认记忆中的确是没有见过这个跟库库伊博士走在一起的少年，也兴致勃勃的开口了，“不知道会不会到我们班来。”

    “这个人我见过！”黑色皮肤的少年眯着眼，脑海中飞快闪过两天前在海边的一幕，那个在自己使用了z招式之后，眼睛都在冒光了的少年。

    “诶？？”

    黑色皮肤少年的话音刚落，立刻引起了四名同学的惊呼声，然后所有的目光都落到了他的身上，连声催促他赶紧交代事情的经过，黑色皮肤少年仔细回想了一下，好像也没什么好的。不过看着眼前四人那不搞清楚不罢休的样子，黑色皮肤少年只能无奈的叹了口气，习惯性的抓了抓头发，仔细将前两天发生的事了出来。

    库库伊博士和智来到学校之后，并没有直接来到教室，而是先到了校长的办公室。虽然这两天库库伊博士已经和校长过了请智来当任老师的事，校长也同意了，但毕竟智还是没有和校长见过面，这程序还是要走的。

    “哦，你就是智吧！”来到办公室之后，还没等库库伊博士和智话，校长就先开口。熟悉的声音让智有一瞬间的晃神。

    “大木博士？？”等看清校长的脸之后，智已经不是晃神了，是完全震惊了。和大木博士一模一样的声音，一模一样的脸，如果不是头发和皮肤的颜色不一样，智差点就要以为自己回到真新镇大木研究所了。

    “哈哈，我可不是大木博士。”看见智震惊的表情，校长哈哈一笑，很是得意的样子，“我是大木雪成的堂弟，大木成也，你可以叫我大木校长。”

    “大木校长？”智和皮卡丘还没从震惊中回过神来呢。

    “我听堂兄提起过你，你是真新镇非常出色的训练家。”大木校长很明显早就已经对智有所了解了，所以在库库伊博士要请智担任对战老师的时候，大木校长很快就答应。

    “那么智，我先去上课了。”见智和大木校长聊开了，库库伊博士看了看时间开口道：“今天的对战课是下一节，我等一下再来找你。”

    “好！”智点了点头，目送着库库伊博士离开之后，然后继续和大木校长聊天。

    库库伊博士离开校长室之后，径直来到了他担任班主任的教室，教室内的五名学生都已经在自己的位置上准备就绪，正满怀期待的看着教室门口。在见到库库伊博士独自出现在教室门口的时候，眼中都闪过一丝期待落空的失望。

    “同学们早上好！”库库伊博士来到讲台上，眼睛从自己的五名学生身上一一滑过。

    “早上好，库库伊博士！”虽然是自己的班主任，但几位少年还是习惯以‘博士’而不是‘老师’来称呼库库伊博士。

    “库库伊博士，早上和你一起来学校的那个孩子是谁啊？”招呼打完，绿发少女首先忍不住高高举起自己的右，大声提问着。

    “嗯？”库库伊博士一愣，抬头发现五名学生都是求知欲满满的表情看着自己，不由得笑了起来，而且作为一个老师，很难得的在面对学生的问题的时候选择了卖关子，“他的话，你们很快就会知道了！”

    “什么嘛”几位少年看着库库伊博士脸上的笑容，失望的撇嘴。库库伊博士担任班主任的班级就只有他们这个班而已，本来还以为库库伊博士带来的插班生一定是会来他们这个班级的，结果居然没有，亏他们还这么期待来着。

    库库伊博士摇了摇头，他是阿罗拉的博士，负责的是阿罗拉整个地区的精灵工作。不过好在阿罗拉地区的精灵联盟的体系并不完全，这边很多事情都是岛屿之王和岛屿女王来负责的，所以他才有时间来精灵学校担任老师。不过，这个有时间也只是相对而言，并不意味着他就很空闲，从智来到阿罗拉的两天看到的情况来看，库库伊博士平时呃工作还是非常忙的。

    所以他一直以来，在精灵学校担任的都是老师，而不是班主任。直到有一天大木校长将这个班级交到了他的上。

    这个班级的五名学生，绿发少女玛奥精通草系精灵的知识；蓝发少女水莲精通的则是水系精灵的知识；黄发胖子精通的是电气系的精灵的知识；黑色皮肤少年卡奇精通的则是火系精灵的知识；还有一位金色头发的少女莉莉艾，精通各系精灵的知识，本人却因为一些特殊的原因，患有精灵恐惧症，没有办法触碰精灵。

    在他们擅长的领域，他们几乎都已经是半个专家的级别了，但他们偏科也偏得非常的严重。虽然偏科这点在各个地区来，并不是什么奇怪的事，像是霞就是最明显的一个例子，偏水系偏到了极致，各个地区各个属性的道馆训练家也都是偏科的代表，但没有会看他们。特别是各个地区的四天王，那更是所有精灵训练家的憧憬。

    库库伊博士其实很明白，大木校长将这个班级交给他的真正原因，因为那也是他在期待的事情，所以他一直在很用心的教导这个班级。但是，这个班级现在要想真的走向他和大木校长所期待的结果，还真的不是这么简单就能做到的事。

    邀请智过来担任老师，一方面是因为这五个学生除了卡奇之外，对战水平简直惨不忍睹；另一方面也是因为智积极朝着梦想前进，从不放弃的精神，也许能够对他们产生积极的影响。

    虽然，库库伊博士和大木校长都不会强硬的制定学生的未来，最后怎么选择的选择权都在五个孩自己的上，但就目前他们的计划而言，他们还是希望五个孩能够选择他们所希望的方向的，哪怕只有一个！