沈家村的村长是一个五六十岁的老头子,外表看着很是精明强干。

    先前在县城的时候,沈岳和他见过。这老头子是个活络人，对着沈岳也有亲近之意。

    现在一听他的话，沈岳就知道是为啥了。

    他笑了一下，“当然收。”

    一句话把人的情绪稳了下来。

    两个人笑着寒暄了几句，等人在堂屋里坐定,张氏上了茶水之后，沈岳便一脸好奇地询问道：“不知大叔怎么会想到林家村的学堂？”

    他解释道：“句实在话,林家村的学堂就三哥一个人在教书,本意是为了给林家村人行个方便，师资上肯定不如镇上的学堂,若是村里有人想走科举之路，送到镇上学堂读书应该是更牢靠的。”

    沈村长似有些不好意思，拱道：“实不相瞒,镇上学堂的束脩要的贵，而且距离沈家村较远,若是想供一个孩子读书,不仅要提供束脩,还要为孩子在镇上租房子,再加上吃饭，普通家庭是承担不起的。”

    沈岳点了点头，“确实如此，除却笔墨纸砚书本花费，就这些,一年下来至少得五六两银子吧？”

    “五六两银子也打不住呢。”沈村长倒也实在。

    沈岳感慨：“那供养一个孩子读书确实不容易。”

    “可不是。”沈村长苦笑，“所以就厚着脸皮过来问问，想着若是林家村的学堂收人，我们村里就把孩子送过来，麻烦一下你和林秀才了。”

    沈岳支持开学堂的时候，就是抱着把附近村子的学生都纳进来的打算。

    闻言自然道：“不麻烦，能为乡里乡亲以及十里八乡做些事情，也是我们的荣幸。”

    “不过”他顿了一下，接着道：“我也不瞒大叔，林家村的孩子束脩是五百文一年，但若是其他村子的孩子来，怕是要多交些束脩的。”

    沈村长一愣。

    沈岳把事情掰开了：“村子里现在有二十个孩子跟着三哥学习，其实外边都不知道，维持这个学堂正常运转，我们一家是倒贴钱进去的。”

    “三哥若是不教书，仅日常抄书，他一年的收入都够支撑自己读书花费以及其他人情往来了，但是开这个学堂教书，一年十两银

    子的束脩，根本不够他自己读书的花费。”

    沈村长顿时明了，感叹：“你林家真是高义！”

    沈岳笑了笑，“读书是大事，若是有孩子想到这里读书，我们是不会拒绝的。但是现在面临的情况就是，若是有其他村的孩子来读书，学堂以及先生的数量都是不够的，三哥一个人带那么多孩子也带不过来，所以必须要重新扩大或者建设学堂，还要外聘先生。”

    “我们土生土长在这里，对乡里乡亲的都有感情，所以想力所能及的照顾乡邻，但外聘的先生却没有义务为我们白白做工，所以”

    沈村长懂他的意思，“那束脩要定为多少？”

    “普通孩子只要一两银子。”沈岳道，“人多的话，到时候在学堂边上建个食堂，学生们可以自带干粮过来，交由食堂加工。”

    沈村长一合计，有些疑惑，“这岂不是还赚不了多少银子？”

    “所以到时候可能会制定一些政策。”沈岳一点儿都不隐瞒，“优胜劣汰。”

    沈村长惊讶，“这是什么意思？”

    沈岳道：“若是想来学堂读书，我们都给这个会，但也不能凭借着村里提供的好的学习条件来混日子。”

    他道：“到时候按阶段考试名次来给学生分类，努力读书，名次靠前，品行好的，可以免除束脩；名次一般，品行好的，交一两银子的束脩；名次差的，品行不错的，则一人要交二两束脩；至于不愿意好好读书且品行尚可的，则一人三两银子束脩；人品差的，则不允许进入学堂。”

    “当然有些人无意科考，只是来识字的，那也可以另开一班，束脩一年一两银子。”

    “这只是我的大致思路，具体的可能要等明年春上定下来，沈村长可以先回去考虑考虑。”沈岳这么。

    沈村长一时间觉得脑子里有点儿乱，这花样也太多了吧？

    不过思来想去，都觉得在林家村学堂里读书比镇上合适，就算只读个两三年识识字，后续再去镇上深造，也比直接把孩子送到镇上强多了啊。

    他是想立马定下来，不过村里人是个什么想法还是要考虑的，于是道：“既然如此，那我明天给你答复。”

    他也不在林家多留，聊了几

    句后，就起身告辞，急匆匆地回沈家村了。两人谈话的时候就在堂屋里，也没避着人，因此一家子都听到了。

    林元道：“相公想扩大学堂规模，聘用其他先生？”

    沈岳点了点头，“其实最主要的是想让三哥有些空闲时间，多和其他读书人交往交往。”

    家里要忙，其实最忙的人是林征。

    教书、绘油纸伞、下地干活儿、还要自己读书，日子过得就没个清闲时间。

    守孝期间不能科考，但不代表就要把时间大部分放到杂事上。

    读书人还是要以读书为主业的，日常和同类人的学识交流也很重要，若是真让林征独自待在乡村，埋头杂事两三年，不其他，就是眼界上就要差镇上、县里其他读书人好多。

    所以他就捉摸着，把林征给解放出来。

    学生还继续教，但减少他带的学生的数量，这样课业布置，作业点评上也会少花很多时间，剩余的时间都可以让他自分配。

    而且招了先生来，不仅可以和林征交流，还可以帮他家绘制油纸伞。

    先生们打打零工，赚些外快，收入不会比镇上先生低的。

    沈岳将自己的想法跟大家了。

    林征本人倒是挺高兴的，不过他有个疑问，“俗话有教无类，学生当真要优胜劣汰？”

    沈岳道：“其实优胜劣汰也不算合适，但为了防止有些人享用了资源却不知道努力，有些穷人家孩子一心读书却无能为力，就打算这么的激励他们。”

    “其实具体的细节还要再琢磨，不知道你们是个什么想法？”

    穆林一拍，赞道：“这个法子不错，既让人知道咱们做了好事，又不让人觉得咱们是烂好人。”

    他话题一转，“到时候若是银子不够，我这里可以资助一笔。”

    银子当然是够的，不过既然有人愿意出钱，沈岳自然笑纳，“那就可以设立一笔奖学金，给表现优异者以资奖励。”

    林征感叹，“弟夫可真是考虑周全，且为人慷慨了。”

    林元也一脸骄傲，“相公好厉害呢，如果是我肯定想不出来这样的。”

    在异世，读书本就是打破固化阶级的唯一途径，除了部分希望自己村子人才辈出的村学，没有哪个学堂

    愿意损害自己的利益，搞这些鼓励大众读书的事情的。

    林家的学堂虽不是村学，但成立之初，就是为了方便村民。

    尽管有些村民还不懂其中的意味，但林家确实是在做好事儿。

    而让沈岳惊讶的是，他提出这么些举措，家里的几个人竟然没一个反对。

    要知道，办这个学堂，既花精力又花时间，一年下来，他们真的没什么赚头的。

    看来一家人的心胸和眼界，要比普通的村人高很多，而且也确实是喜欢这个地方，把林家村当成了自己的归宿。

    沈岳想着既然如此，那有生之年，他一定会尽全力，把这个根发展壮大起来。

    于是他道：“若是你们没有异议，那咱们就按照这个大致思路，制定一套管理制度出来。”

    林元立马摇头，“没有异议。”

    他兴致勃勃道：“那我们的学堂要怎么弄啊？”

    沈岳见林征也摇了头，便道：“这个要看看年前有多少人来咱家，以及是哪些村子里的人。”

    “如果来的人少，咱们就再盖两间，若是来的人多，且距离家比较远的，那咱们可能就要考虑一下是不是要找地方重建学堂、准备学生宿舍了。”

    一旦建学生宿舍，那要搞的事情就多了，宿舍建在哪里，怎么建，学生的吃喝拉撒、住宿费的收取标准、宿舍的管理等等全都要考虑。

    不过谈这个还有些早，得看后续其他村子的反应。

    他这么一，其他人也知道情况复杂，于是就沈岳先前提出的给学生按名次收取束脩讨论了起来。

    张氏和林高氏见几人在商量，她们两个又插不进去嘴，便起身去了厨房，开始准备午饭。

    林宝则窝在叔怀里，好奇地听着大人们讲话，努力去理解每一个人的意思。

    一家子人各抒己见，等傍晚的时候，就大致讨论出来了个章程。

    不过一切还是要看沈家村行动之后，别的村子会不会也动起来。

    好在读书在异世是个大事，各村子没有让林家多等。

    第二天上午，沈家村村长就又跑了过来，村民们有二十三家想把孩子送过来读书。

    之后两天，沈家村村长找林家村村长商讨孩子读书的事的消息就传了开来。

    后续又

    有两个村子的村长来了林家村，商量着想让孩子在林家村读书。

    沈岳统统应承，并一一记下他们报的粗略人数。

    直至腊月二十一日那天，林家一共登记了外村约八十名孩子要在林家学堂读书，大部分都是报的识字班，只有十几个孩子，家里人有意让他们走科举之路。

    对于这个人数，沈岳心里早就有底，把李家村村长送走之后，便将学堂的事暂时往旁边一扔，专心梳理明日宴会要讲的事情来。

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