此时老师已经在黑板上挂上了一个“离高考还有50天”的日程。

    过了一天就撕一张，49、4我们每天看数字一天天变，看时间一天天过去，也必须要制造一点紧张气氛才行。

    这样让你们有压力，压力就是动力嘛。

    而我则虽想着快点过，但也还不至于向初三那般看着这些数字几乎可以发疯，然后走过毕业，一点也不觉得有什么可留恋，可伤感、可想象的。

    因为那时才十六岁，至于现在我十九岁我想着毕业后也不有吧，我一直着高中的感情没有初中的好，这是不是个错误，我在刚进入高三时还这样。

    至于现在的话我想我不会再来这样。

    至于什么友情，我想时间或者距离还有生活，可以把一切都冲得很散乱，当然这也其实是我最害怕的，但是好像有时也不得不好接受。

    关于初中的那些大部分同学可以都没怎么联系，也就和两三人联系而已，至于其他人在qq上碰到也很少聊过，好像已经没有什么话题可聊。

    无非就是，现在在做什么啊！找了男（女）朋友吗？刚开始还问候两句，至于到后来，连问候也可以勉了。

    少了个闲心，对于要是遇见的话我想可能会打声招呼抑或连招呼都可以不用打，就直接性的擦肩而过，似乎本就是陌生人。

    就想陈奕迅的那首十年，十年之前，我不认识你，你不属于我。都是陌生人。

    而十年之后我想同样陌生，有些甚至不用十年，转身就已忘却。当然我想我其中只是有有些，我还是想彼此间都不忘却。

    我一直都不知道是该将这些感情看得重一点还是应该看得轻一点。

    我看得重、别人看得轻，就会有一种被忽视的心里不平衡的感觉，而如果看得轻，别人就会觉得你不重感情。

    再者看得重的人是不是就是喜欢活在过去的人？我不喜欢活在过去，可是我一直都将感情看得很重，那这是不是又矛盾了。我又忽然得出个结论，原来我本就是矛盾性质的存在。

    有段时间我和苏、建得经常走在一起，压马路、看河。

    苏一直拿着他初中同学的事和建得谈论，，某某现在在哪里读书，成绩怎样怎样，某某现在在哪里工作，什么好不好，一大堆的东西就出来了。