前座的那个同学听到这话立刻转身仿似被冤枉一样大声道：“这位同学！你怎么可以这样？明明是你自己作弊为什么还要扯上我！？”

    他的态度十分之坚决，仿佛真的就是被冤枉的一个一样！

    尤棠棠闻言气结，“真是开眼了啊！倒一耙就是这样的是吧？老师！咱们教室不是有监控吗？开了看看不就知道谁是被冤枉的！”

    她的态度同样十分强硬，然而监考老师却沉了脸，“什么监控录像，这间临时考场并没有监控录像！这位同学，你就是笃定这一点才敢这么嚣张是吗？现在作弊的证据就在你的手上，我们圣德高中绝对不允许这样恶劣的事情发生，这次要交给教导处的主任来做处罚！”

    然后不由分将尤棠棠扯出教室，“其他同学继续做题，别再让我发现有作弊的现象！否则后果大家都看见了的。”

    像考试作弊这种事件最后的判罚一般是会很严厉的，尤其是这种补考，针对的就是成绩差的学生，筛掉一批差生，这一次估计会直接被开除学校。

    这后果，尤棠棠有些后怕。

    她心里十分慌张，又很愤怒！

    本来努力了那么久就是为了这次考试，不非得考得多么的好，但是也不至于是现在这种被冤枉的境地，还面临着被开除的命运！

    不甘心啊！

    监考老师却就笃定她就是作弊，将她带去教导主任办公室，就开始将事件报告，话里行间都是对她作弊行为的深恶痛绝和恶劣影响的批判。

    教导主任看到又是这个学生，心中对她的厌恶感增加了好几分，就算之前闹出来的事不是她的错，但时常能弄出这种动静的人就已经不在他的好学生范围之类了。

    所以，在证据都被摆在眼前，一切就都指明着就是尤棠棠作弊。

    “还有什么好的吗？”

    尤棠棠感觉到这次就是被人故意给坑的！

    她态度强硬，“我是被陷害的！这些题我根本不屑于作弊！老师们难道不应该好好的彻查此事吗？

    坐在我前面那个学生分明就是他把纸条扔给我的！凭什么认定就是我作弊？！”

    教导主任坐在办公桌的椅子上，抬眸严肃地看着她，视线一转看向监考老师，“去把她的那个学生叫过来，当面对质。”

    那个学生被带过来，一脸心虚害怕道：“老师，我坦白是我将纸条给她的，但是是她问我要答案，所以我才给她的！这件事我也有错，但是我也是被迫的呀！”

    尤棠棠火气真是蹭蹭蹭地往上冒，努力克制下来，眼神冷冽地盯着他，“你这话的可真是好笑，被迫？我认识你吗？为什么给我答案呀？我什么时候要的答案啊？把这些都给我清楚啊！”

    “好啊，你还、你还翻脸不认人！要不是因为你跟我要答案，我还不至于卷进这件事情里来！如果不是因为给你扔答案，我就不会面临着被学校开除的风险，我这么做对我自己有好处吗？”这学生着情绪激动起来，大声大嚷的场面有些失控！