第十章校长许海生
凡阶高级黄金指
材料:金刚猿的指骨一根,黄金藤十厘米。
平衡材料:青藤枝一根
张庆普迅速把配方背了下来,然后走向下一个古铜色的书柜。
张庆普随意拿起一本书,翻开看了起来,几秒后,张庆普一脸懵逼的将目光从书上移开,喃喃道:
“这些字我都认识,但为什么组合在一起我就不认识了?”
翻过封面来一看,“聚灵丹”
“这应该是灵丹了,比武技丹复杂了不少啊”
张庆普的语气中颇具感慨,又掺杂着无奈。
他也想学习炼丹,如果会炼丹的话,他就能自己合成武技丹,炼制灵丹了,现在看来,炼丹师的门槛有点高啊。
张庆普挑挑捡捡的看了几本,可以确定,这个书柜上的是灵丹和灵药,以及一些炼丹法门。
张庆普又用了一段时间看了看另外两个书柜,分别记载的是武器和学生的档案。
张庆普刚看完最后一个书柜,突然响起一道声音。
“子,来校长室一趟”
张庆普以为是武技阁外面有老师在训学生,赶紧蹲下,躲在书柜的角落里,声音又响了起来。
“别躲了,的就是你”
张庆普一愣,忽然警惕的望向四周,发现周围没有人,这让他摸不着头脑,那个声音又响了起来。
“唉,就是你这个摸进来的子,赶紧给我来校长室”
张庆普心中巨震。
完了,我要凉了。
果然是不作就不会死啊。
没想到黎光校长竟然这么强。
张庆普露出一丝尴尬的笑容,对着空气:
“那个,校长室在哪?”
“”
经过校长的指引,张庆普终于站在了校长室门口,心中忐忑。
如果他有恶意的话,进去就是必死无疑。
如果不进去,肯定也跑不出去。
权衡之后,张庆普敲了敲门。
“进来”
里面传来一个威严的声音,很难想象拥有这种威严的人,能教出许紫薇那种熊孩子。
张庆普打开门走了进去。
门内是一张桌子和一个椅子正对着门口,房间的角落里有一张床,床的旁边有一个书架,平平淡淡的装饰。
椅子上坐着一个和许紫薇有几分相似的男人,眉眼间不自觉的透露出上位者的威严,正看着张庆普。
张庆普“淡定”的走到他面前,在桌子前站定,实则内心慌得一批。
这就是许紫薇的父亲?
跟那熊孩子简直天差地别。
不会是有可能,可能性不啊。
想到这里张庆普仿佛看到了许海生的头顶一片青青草原。
许海生看着张庆普的眼神从敬畏变得有些同情。
同情?
这子在同情谁?
许海生也有些摸不着头脑,于是打算先试探试探他,对张庆普:
“你想什么?”
张庆普想都没想,脱口而出:
“节哀顺变”
“什么?”
许海生有些懵逼,在见了张庆普的几秒钟内,他已经是第二次产生这种感觉,这让他更加坚定了心中的某些想法。
张庆普发觉到自己漏了嘴,赶紧岔开话题:
“没什么,没什么,您叫我来有什么事吗?”
许海生对他笑笑:
“有没有兴趣来黎光上学?”
这下轮到张庆普懵逼了。
这气势汹汹的叫我来,就是为了让我来上学?
这不太科学啊。
不,这太科学了,因为我就是时代的主角啊。
虽然这么想着,但他依然保持着谨慎,:
“为什么?”
许海生脸上带着淡淡的笑容,但在张庆普看来是皮笑肉不笑。
“你的源,是异种源吧?”
此话一出,张庆普顿时提高了警惕,心中无比惊讶,他实在想不通许海生是怎么知道的,但听他的语气几乎是肯定句了,所以张庆普也没有隐瞒,隐瞒也没有用。
“你怎么知道的?”
许海生对张庆普“呵呵”两声,让张庆普无比难受,上辈子他就十分讨厌这两个字,没想到穿越了还有人对他这么。
“我探测不出你的实力,这应该是你异种源的特性吧”许海生:
张庆普又有些懵,心想:
老子的源这么强的吗?竟然还有这种功能?
还有什么功能是我没有解锁的?
许海生叫他不话,以为他还想掩饰,于是:
“我用来探测你的灵力,在接触你的时候,就消失的无影无踪,甚至我借助学校灵阵的力量,也没有用,同样消失了,你就像一个黑洞一样,所有的探测都没有用,你敢这不是异种源的特性能力?”
张庆普听了许海生的话,仔细想了想。
我没有感觉到我的源有异动啊?除了给我发出危险预警,没别的动静吧?
他自己都开始怀疑自己了。
要是真的没有动静的话,掩盖实力应该是我的源最的能力了,我果然是主角。
作者:“不,你不是”
张庆普内心得意忘形,外表很平静,这让许海生也很惊讶。
他是八岁吗?不卑不亢,不骄不躁,谨慎,善良,很难想象这些能在一个八岁的孩子身上看到。
许海生对张庆普更满意了,觉得让张庆普进入黎光是个对的决定。
张庆普这才对许海生:
“异种源也不是你让我进黎光的理由,你想让我做什么?”
许海生顿时瞪大了眼睛,他简直不敢相信,八岁的孩子能有这般心思。
张庆普也看到了他眼中的惊讶,嘴角微微上扬。
你不是第一个被我惊艳到的,也不是最后一个。
张庆普心中得意的想道。
许海生自嘲的笑笑,他想到自己八岁的时候还在和泥巴玩呢。
收起笑容,许海生恢复严肃的神情,对张庆普:
“我们四个学校每年都有一场比武”
“那管我什么事?”张庆普满不在乎的。
“我们四个学校每年都有一场狩猎”
“那也不管我的事啊?”张庆普还是满不在乎的表情。
许海生没有丝毫介意他的语气和神情,继续:
“狩猎是由四个学校共同进行,战利品共同分配”
“怎么分配?”张庆普:
许海生看了他一眼:
“四校比武的冠军所在的学校分得四成,亚军三成,季军两成,剩下的一成留给没有名次的学校”