第209章 最后一堂课

A+A-

    最后一上课的离别愁绪似乎笼罩了全班,大家上早自习的时候比平时安静很多,上第一节课的语文老师辛幼薇一进门,发现所有同学都转头看她,有些疑惑地摸了摸脸。“我脸上有什么东西吗?”

    同学们摇头。

    她走上讲台,同学们发现她两空空,语文课代表戴淑婳问:“老师,我们今讲什么?”

    辛幼薇在黑板上写了两个字:“语文”

    大家一头雾水,这节课本来就是语文课,不讲语文还能讲什么,课代表问的也不是这个啊。

    辛幼薇转过身,拍拍上的粉笔灰,对大家:“上了三年高中语文课,今我给大家讲讲什么是语文。每个人一句对自己印象最深刻的古诗词吧,再讲讲原因,字数不限,从靠墙那组先开始。”

    靠墙的第一排是刘艾,她站起来的时候表情有些茫然。“要要书上的吗?”

    “随意,课内外都可以。”

    “那李白的将进酒吧,‘生我材必有用,千金散尽还复来。’我喜欢他的傲气。”

    辛幼薇笑着点点头。

    刚开始的几个同学都有些拘谨,举的大多是学过的诗词,后面就渐渐放开,沈鹤轩他最喜欢的古诗词是“人生自是有情痴,此恨不关风与月”,引得一群女生笑他虚伪。

    轮到郦嘉瑟,她站起来:“我印象最深刻的诗句是白居易的‘君埋泉下泥销骨,我寄人间雪满头’,是他写给元稹的,当时对方已经去世九年。第一次读到这两句的时候我就被诗句里的诚挚和怆然吸引,这种知己相酬的深情厚谊,我觉得比世界上任何一种情感都难得,所以印象尤为深刻。”

    有洒侃元白的感情是真爱,但她觉得用爱情形容都过于浅薄,这是很多人一辈子都体会不到的情感,孟浩然就感慨过“知音世所稀”。

    岑长生站起来,她有些好奇他会什么。

    “王维的相思。‘红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。’对它印象深刻是因为这是我时候学会背的第一首诗。”

    郦嘉瑟心底一颤,她隐约觉得这首诗和自己有关,时候她和岑长生经常拿着一本唐诗三百首翻来覆去地看,还没上学就开始背诗,也许有一首就是这个。可恨童年的回忆太过久远,细节她已经记不清。

    她声问他:“我和你一起背的吗?”

    岑长生默然看了她一会儿,叹道:“你果然又不记得。”

    她心虚地低下头,吐出一句:“未识风月,便吟风月,真有你的。”

    岑长生挑眉。“当初是你缠着我要背的。”

    郦嘉瑟:“啊?”

    啊噜,她不会那么早就开始无形撩人了吧?那她可太佩服自己了。

    大家都发言完毕之后,上课时间已经过去了一大半,辛幼薇道:“记住你们提到诗句时候的感受,无论是出口的还是藏在心里的,这就是语文。”

    同学们面露困惑。

    “语文其实不是单调的背诵默写,也不是有参考答案的阅读理解,我在三年里教给你们的所有答题技巧,出了考场之后都可以忘掉,它们是为了应付考试,对你的生活并没有什么影响,但语文本身樱就像同学们刚才分享的一样,有人喜欢古诗精美的辞藻,有人被诗里的感情触动,也有人对背诗的经历印象深刻,你们和古诗词之间产生的交集,是你们和古人之间的共鸣,也是语文和生活的联系之一。大家是在通过文字和古人对话。”

    “听起来有一点浪漫。”刘梦思嘀咕。

    “不只是古代文学,现当代文学以及外国文学也是一样,教材里选了很多名家名作,你们现在读鲁迅的作品可能会觉得晦涩,等你们长大以后,读起来就会有不同的感受。读现代文,你们也是在与作者对话,倾听他对生活、对人生的理解。语文的魅力就在于此,它指引我们和文字产生联系,从文字中汲取力量或慰藉。”

    郦嘉瑟深以为然地点点头。

    “所以我希望同学们真正理解语文之美,不要仅仅把它当作应试教育的一个科目,也许很多人和语文课的交集就止步于高中,但我希望你们和文学的联系不要就此切断,无论什么年纪,都要保持阅读的习惯,这是你们更好地理解自己,理解世界的方式。”

    辛幼薇停顿了一会儿,又:“接下来的话,似乎应该由班主任来讲,但你们班主任胡老师是理科生出身,估计讲不出什么花儿来,就由我代劳了。我想和同学们聊聊文科意味着什么。我在我们b班做过调查,不是所有同学都自愿选择了文科,有些同学是因为数学不好或者理化生哪一科不好才被迫学文,以至于理科班经常对我们有种偏见,学文的都是数学不好的人。”

    郦嘉瑟看了眼自己男朋友,这位可不是数学不好的文科生。

    “但不管大家是因为什么样的缘巧合进了文科班,相信经历了两年多的学习之后,对文科都会有新的理解。可能有人会爱上文科,也有人会厌恶文科连篇累牍的背耍等你们以后上了大学,走上社会,也许又会有不同的理解,作为一个文科生,我在读大学时候的最大感受是,文科真的很不受重视。文科学院拿到的科研资金是最少的,优惠政策也多偏向于理工科。的确,社会上需要许多应用型人才,理工科所学的知识能更快地运用于实际,改善我们的生活。但我想告诉同学们,不要否定文科的价值,不要否定你们自己的价值。精神财富的重要性并不亚于物质财富,历史能让我们理解过去,政治能让我们理解现在,法律可以扞卫我们的权益,哲学可以帮助我们思考人生的意义,文科给人带来的满足是精神层面的,而人之所以区别于动物,就在于我们不止有物质层面的需求,还有着精神层面的需求。所以我希望同学们认识到你们获取的知识有多么宝贵,永远不需要因为自己是文科生而自卑。”

    台下掌声雷动。