养母率先开动，陆绵绵才能动筷。

    她正安安静静的吃饭，努力缩自己的存在感的时候，养母突然出声了。

    “吃完饭之后就赶紧回你自己的房间休息，少出来。别我不给你休息时间养身体，若是被外人知道，我还得被人我苛待自己的女儿，不顾孩子的身体健康。一天出去扔好几次垃圾，不给你休息时间。”

    “是，我知道了。”陆绵绵停下中的筷子低垂着头回答道。

    吃完之后，养母回自己的房间去午休去了，而陆绵绵则是留在厨房，清洗干净碗筷之后还不忘记把这个养母带回来的东西处理一番。

    因为这个养母已经提前给她发了讯息，让她先把家里的饭菜热好，知道她大致回来的时间，陆绵绵在此期间，可是没少在属于自己的房间里面收拾原主的行李。

    陆绵绵的书本不多，因为大部分的教材，用来做作业的作业本什么的，都是通过平板电脑来进行学习与完成作业。

    陆绵绵所使用的这个学习型的平板电脑主要功能就是用来学习，日常连的络是陆绵绵现在上学的学校客户端，每个学生都有自己的学生编号进行相应的搜集电子资料与跟学校老师进行沟通，学习，做作业，检查学习进度等。

    上学这种事情，现在真的是只需要背着一台平板电脑就可以了。就连时常出现在班级里面的老师，他们所传授的内容也大都不是课本上的内容，而是发布学校的命令，学校举办的活动，教育界的大事，规定，还有负责管理学生们在校内的生活与记录学生们的学习进度，规劝不学习者，与学生家长沟通等教学业务。

    在这个时代，在孩子们在五年制学上学的时候，学生们是需要真实的用中的笔与纸进行书写，做作业，用无法连外的平板电脑进行学习，真实的写，是为了保证不会提笔忘字。

    但是升到了五年制的中学，也就是陆绵绵现在的阶段，则是全部使用电子教材与资料，自行学习。

    在这个平板电脑里，各种教材的辅导学习资料，教师们的讲课内容都是早已经录制好的，随时更新，有出现问题也会立刻的去纠错。

    不过，因为只能在学校络客户端使用的教材是全国各大基础院校都使用的基础教材，基本上，这学生们使用的基础教材的内容是不会有错误的。

    在这五年制的中学里，老师的作用就是用来随时跟踪每个学生自行学习的情况，根据学生的自控力与智力的不同，每个学生的学习进度是不同的。

    每个学期的学习进度是有相应的规定的，老师的作用就是让拖慢了进度的学生尽快的把进度赶上来，然后在断的情况下，在老师的监督下把每周两次的课后作业完成。

    每个学生的学习进度是不一样的，快的人，自然是让老师在学业方面放心，若是能够跳级的话，自然也是支持的。因为这个国家，不缺少学霸这种生物。

    当然，学渣也是存在的，这个时候，就是每个班级的老师最操心的一群人，且留级也是常见的现象。

    这个时代，在学校，学生们是需要不断的锻炼自己的自主学习能力，并且还要把个人的日常生活中的某些行为规范，身处这个国家，自然就需要了解到的国家法律规定，律法常识等等，学生们都是在学校里接受教育与进行实践。

    主旨就是不得犯法，不得做些伤害他人，不得有破坏社会的行为思想。

    方方面面的从知识层次，精神层次等各方面教育学生们，让学生们得以全方面的，不管是心理教育，还是身体健康都要共同扶持培育，让学校里面的学生们各个都能成为一个对这个国家和社会有用的人。