秦帅没有任何埋怨或者怪罪的话语。

    他不像某些家长，比如孩子明明考了99分的高分，都会斥责，为什么那一分这么简单的题你都没有拿到。

    秦帅更喜欢的是，开导和找原因。

    找原因这件事情，不是想当然的东西，而是通过沟通，了解真实的情况，在针对性地制定出解决办法。

    至于开导。

    那其实是代表着一种态度——鼓励。

    好人才，都是夸出来的。

    至少，对于没有建立起完整世界观的孩子来，这一定是正确的。

    “强，怎么了？为什么感觉你心不在焉的样子？”秦帅边边蹲下身，摸了摸张强的脑袋。

    张强摇头，眉头紧皱。

    不话。

    秦帅伸出，将张强紧皱的眉头舒展开，道：“有什么问题都可以告诉秦叔叔，我们是最好的朋友，对不对？”

    “秦叔叔，我那天跟您学完，觉得可以找每个对的发力点，然后我现在也能找到他们做动作和假动作发力点到底是有什么不同的。

    可是”

    顿了顿，张强接着道：“我发现我判断好再反应的话，总会差那么一点”

    张强着自己的困扰。

    秦帅心里却早就乐开了花。

    孩子，这根本不用着急啊。

    你身体素质还没到最巅峰的时候呢。

    你这刚多大，就只是差一点儿了。

    如果再过两年，反应能力再次增长的话，天下无敌不敢，绝对是同龄人独一档的存在啊。

    秦帅表情认真地听着张强的话，高兴归高兴。

    他也知道，现阶段，最重要的是，解决当下的问题。

    不能让孩子失去对正确路的信心。

    不然，可能真的就是把一个天才腿上挂了个大秤砣，往下用力了。

    想了想，秦帅回答道：“你这条路，没错误，至少在叔叔看来，是正确的。”

    “那我”张强还没完，秦帅就伸，示意他不要打断自己的话。

    “目前看来，你之所以无法完全掌握这个技术，是因为你的身体和反应神经什么的，都还在成长期，没有进入最佳的巅峰。

    所以才会出现你的慢半拍的事情。

    叔叔给你两个解决方法，你试着理解一下，然后自己切换着，或者选一个合适的，暂时用用。

    当然了，最终目标，还是刚刚你的那个。”

    张强点头，表情坚定。

    秦帅伸出了一根指，道：

    “第一个方法，暂时忘掉这个技术，还用原来的习惯来踢球。”

    接着，他伸出第二根指，接着道：“第二个方法，如果面临过人的情况，你就当对所有的第一个关键动作都是假动作就行了。”

    完，秦帅又摸了摸张强的脑袋，接着鼓励道：“不论你选择哪种方法，我觉得你都会是最强的！”

    张强点点头，想了想，道：“秦叔叔，我决定，选择第二个。”

    秦帅对于张强的选择很是欣慰。

    第一种选择，是暂时放弃。

    第二种选择，却是简化后的训练。

    张强选择这个，一方面是对秦帅的信任，另一方面，他也觉得，自己的想法是对的。

    就如秦叔叔的，暂时，他的身体还跟不上而已。

    “去吧，加油，我看好你。”

    张强跑回了队伍里。

    孩子的眼神，异常坚定。

    甚至于，他的队友们也感受到了从张强身体里散发出来的求胜的欲望。

    “强，我们能行吗？”

    “我们一定能赢！”

    嘟嘟嘟

    下半场的比赛开始了。

    一改上半场的颓废，张强接到球之后，立刻传给了自己的队员。

    蓝队逼抢。

    红队慌慌张张地传球。

    那感觉，仿佛球不赶紧传出去，一定会被断下来。

    没办法，这就是真的硬实力差距了。

    “给我！”

    张强大喊一声。

    红队拿球的队员立刻一脚将球传了过来。

    传歪了。

    但是张强早已预判到球的方向。

    人，快速跑了过去，接到球，也被两个蓝队的队员挡住了去路。

    他并没有持球蛮干，一个回传，跟着喊了一句，“动起来！”

    红队其他队员听到张强的话，看着他拼搏的样子，也纷纷打起精神。

    振奋，是会传染的。

    不就是踢不过么？

    努力就行了！

    一瞬间，双方的实力，好像被拉近了一些。

    看着队员们突然提振起一些的士气，在场的教练也都纷纷点头。

    这孩子，不错。

    不技术，拼搏的精神，有了！

    之后，又经过几次传切，红队已经推进到了半场的位置，球，还在张强脚下。

    在他的面前，是蓝队的后卫。

    这个后卫，也是肯定会入选低年级组的队员之一。

    他最出色的，就是封堵射门路线。

    张强一脚抽射，蓝队后卫整个人往右侧冲了过去，他，最终还是擦到了球儿的前进路线，球从人缝中穿过，被守门员挡出了底线。

    好险！

    蓝队守门员心里庆幸，多亏碰了一下，不然，肯定就大门失守了。

    角球！

    最常规的操作，一定是大脚传中。

    哪怕孩子们因为年纪，力气，也是尽量往中间的区域传会比较好。

    因为，正面形成的杀伤力，明显比侧面要大得多。

    这和威胁面积有关系。

    但是，这次红队用的却是战术角球。

    一个队员直接将球磕给了场内的张强。

    张强带着球，变向。

    过了第一个防守者。

    人，还在往前冲。

    蓝队的防守者已经跑过来，一个飞铲，就滑了过来。

    铲球的，还是那个地中海男家的孩子。

    地中海男振臂高呼，加油！加油！

    张强却立刻钉在了原地，好像刚才冲刺的不是他，他用左脚面轻轻在球上一抬。

    球，直上直下弹了起来。

    他人却闪到了一边。

    铲人的没铲到球，也没铲到人。

    因为冲得太快，也因为球儿挑起的并不高。

    正好打在了他的上。

    嘟嘟嘟！

    禁区球！

    点球！

    红队队员一阵欢呼。

    他们，终于看到了进球的希望。

    哪怕这个球儿还没有进。

    但是，这和上半场被压着打，只有几脚超远距离射门，甚至过半场都很难的情况比起来，可是好了太多了。

    红队的队员们，聚在一起商量了一下。

    罚球的果然还是让张强上了。

    虽然，他来学校没有多久。

    但是，孩子们都和张强做过队友，也在训练中做过对。

    这队伍里，没有谁比他定位球更厉害了请牢记:,免费最快更新无防盗无防盗报错章,求书找书，请加qq群：6454956（群号）