第四零一章现场教学

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    徐未然跟在冷三师伯身边,为他下手,此时的师伯已经在给第六个孩子进行‘银针心脏复苏法’了,他突然停下来,看了一眼身旁的徐未然,将手上的那根针递给了他,“你来吧!”

    徐未然傻眼了,“不,不好吧?”他脑子里虽然又些理论知识,可那总归是理论,比亲自动手扎针要有容易多了。他虽然胆子大,还真不敢随意下针,怕一针扎错,那就不是救人而是变害人了。这样的心理压力很大的。

    “放心吧,这孩子的情况比其他的好一些。再了,还有我指点你呢。”冷三师伯知道第一次下针是会像这样紧张、害怕的,还特意鼓励着他。

    那位吴大校有点茫,“老师傅,您这是......还带现场教学的?”可不可以不要这样啊!

    现在是等着救人哪!

    “没事儿。”冷三师伯霸气地瞥了对方一眼:“我心里有数。”

    吴大校现在是仰仗着对方,自然没办法做这些。

    为了不让冷三师伯为难,徐未然深吸一口气痛快地接过了针,接下来的一瞬间他就感觉自己的胳膊有些发抖。

    冷三师伯在他手肘上重重地拍了一下,“镇定!”

    “来,你先用手指头指给我看‘内关穴’在哪里?”冷三师伯问道。

    徐未然伸手在对方的手腕内侧指了指,“这儿。”他看了好几遍了,早就记在脑子里了。

    “既然指出来了,就把针扎下去吧。”师伯示意道。

    徐未然抖了一下,“真要啊?”

    “您看准了地方用手腕的韧劲儿扎进去就好,不要用手指头使蛮力。”

    徐未然试探着把捏着针的手凑过去,下针的前一秒还犹犹豫豫地回头看一眼师伯。

    师伯瞅了他一眼:“您再不果断点儿,耽误的可是这孩子的救治时间。”

    徐未然听闻之后,脑袋一热,心一沉,轻轻地转着手腕儿将那根银针扎了下去。

    冷三师伯看着他转动手腕的动作,嘴角含笑。这年轻人的学习能力实在太强了,转动手腕可没有人教导他吧,这应该是他自己领会的技巧。

    他似乎是无意识地就自行吸收了自己眼睛所看到的那些经验,并能下意识地使用出来。

    针扎进去后徐未然的手忍不住剧烈颤抖起来,他用期待的目光看向冷三师伯,等着他的最终评断。

    冷三师伯轻轻将针头压了一下下,“您做的已经很好了。”

    徐未然长出一口气后,掩饰不住自己的欣喜,“我,能自己下针了?”

    冷三师伯又递给他一只针,“有一就有二,接下来还是您来吧。”

    徐未然有了第一次的经验后,再接过来第二根针的时候就没那么紧张了,仔细回想了一下刚刚的细节,他毫不犹豫就下了针。

    冷三师伯看到他的动作心中那微微提起来的担忧不着痕迹地放了下来。等到徐未然扎完针后,他又指挥着让他用火针行气。

    徐未然在冷三师伯严格的监督指导下,顺利地进行完最后一步后,他自然的反应就是将手指压在自己救的这个孩儿的侧颈上,感受着他的脉搏的动静。

    他刚刚下针之前曾经测过一回,这个孩子的心跳和脉搏还是有的,就是比较微弱,现在,他的手指已经能够明显感觉到这位缓慢鼓动着的动脉脉搏了。

    徐未然长出一口气,转过身去调整了一下自己的呼吸和面部表情。不紧张,那纯粹就是开玩笑。他紧张死了都!

    “继续,下一个!”冷三师伯见他很快地适应了这种压力并将压力转化成了进步的动力,心中暗喜,拉着他继续进行下一个的抢救。

    经过‘宝仁堂’国医师父们和医院这些急救人员的共同努力,这些重度失温症患者,目前已经稳定了心跳和脉搏,正在进行身体的自我体温调节。

    重度失温不能马上将他们放置在高温环境中,也不能立马给他们身体进行加温,最妥善的办法是先用接近于人体正常体温的温度去给他们传递热量和温度,等到他们的自身体温能够恢复到中度失温,也就是自身体温能达到三十三摄氏度到三十五摄氏度之间,才可酌情增加温度。

    “梁主任!”就在刚刚把这些重度失温者面临的困境才解决的时候,就听到远处有急诊大夫喊了起来,“梁主任,这个孩子的情况不太对,您快过来看看!”

    已经有好几个大夫移动到那个不对劲的孩子身边了。

    “刚刚我们给他做了心肺复苏,才恢复了心跳和脉搏没多久,可是,很快的他的呼吸就开始降低,瞳孔对光源已经没有了反应,这明他的脑干反射已经消失,我们怀疑是因为他的心肺在低温环境中长时间停止工作已经有了损伤,这种损伤造成了他脑部无法正常供血供氧,现在引发了脑休克症状了。”负责对这位进行紧急救治的医生,迅速地向梁主任交代着他对眼下情况的判断。

    “上脑波监控器和呼吸机。如果真是脑休克要优先抢救,很快他就没办法自主呼吸了,快点儿,把该用的机器用上。尽快做一个娃娃眼试验,看看结果是阴性还是阳性,另外,先注射百分之二十的甘露醇,加五十毫升的平衡盐液......尽量避免脑死亡的发生。”梁主任和他的手下们交代着急救的流程。

    急救人员按照他们正常的抢救昏迷患者的流程,给这个孩子注射了针剂,上了各种监控仪器,并挂上了静脉点滴。

    “现在得先排除他是不是因为低温造成的脑下丘调节体温的中枢功能衰退。如果是的话,这孩子还有救,如果不是......”梁主任.xitxt.coм的话没有继续下去。

    一般意义上来,人的死亡评判标准是根据‘脑死亡’来评断的。呼吸停止、心跳停止、血压降低、脉搏停止跳动这些都能通过紧急急救有机会恢复,一旦脑‘死亡’了,通常意义上不是成为植物人,就是真正的去世了。

    他们害怕的就是这个。但,由于低温对脑部下丘里调节中枢的功能有影响,所以,一般判断‘脑死亡’还是脑休克首先得排除是不是受到低温影响。如果是受到低温影响,还是有可能唤醒病患的,不过,速度也得快才行。

    好几个急救大夫都围在那孩子身边,为他做各种检查。

    冷三师伯走到了他们的身后,看着他们对这孩儿做的一些行为,眉头渐渐地皱了起来。

    “你们现在做这些测试没有用,得直接刺激他的脑部神经,强行唤醒他。”冷三师伯看不过眼,开口了。

    梁主任回头看他一眼:“我们当然知道要刺激他的脑部神经,已经注射了相关的药物了。”

    “得用针。他体温低,气血运行本来就基本属于缓慢的状态,你指望着药物吸收刺激,那可得等上一段时间了。他这个样子不能再等,一旦长时间这样休眠下去,神经细胞就会自我不死,那时候就算开他的脑袋用电极刺激,都不会有活性反应了。”冷三师伯和他们道。

    “这些我们都懂。”梁主任心急如焚。这种理论他们怎么不明白的呢,可是,现在要直接刺激这孩子的脑下丘垂体,除非是开他的脑袋。

    “你们让开吧,我来!”老师傅不想和他们多下去了,他都了用针,这些人怎么还没听懂是什么意思呢?

    梁主任愣了一愣,这才反应过来。这位是国医大夫,国医大夫通常很少真的开人体的,他们都有一套自己的处理方法。

    “让开让开!请老师傅来!”他主动招呼这些年轻的医生们退开。

    徐未然把冷三师伯的药箱提了过来,站在他旁边给他下手。

    冷三师伯拿出了两根一尺长的银针,又细又长又尖,就像两根极细的铁丝。

    旁边的人看到他拿出这样的玩意儿,心头跟着紧紧一缩。

    徐未然都跟着缩了一下。

    “夫人哪,待会儿我先扎一根进去后,你帮我用手扶着,别动啊!”冷三师伯仔细交代着徐未然。

    “扎?扎脑袋里?这么细的针怎么扎进坚硬的头骨?”徐未然问道。

    “七窍相通,都通脑。您呢?”冷三师伯冲他微微一笑。

    徐未然很快就反应过来了,“从耳鼻喉里扎?”

    背后那些西医医生们听到这话,一个二个地提起了精神来。他们倒是见识过普通的针灸,却从来没有见过有谁敢通过面部五官,朝着颅内扎针的针灸术的。仔细地看了看这位老师傅,但见他表情淡淡的,一点儿也不像开玩笑的样子,可见他是要动真格的。

    “我知道了。”徐未然见识过很多寒家别出心裁的针灸术了,听明白了冷三师伯的意图之后,很快就恢复了镇定,但一想到他没做过这种事,他还是问了一句:“要不让郭艺他们来吧。”

    “他们学过这个了,不稀奇!杨军!你们三个过来!”冷三师伯想到了那三个学徒,把他们叫过来让他们也顺便观摩学习。

    三个学徒正好完成了手上的工作,收拾收拾马上跑到了冷三师伯的身旁。

    冷三师伯蹲下来看了看着孩子的双耳,又正面俯视量着他的眼睛,向其中一位学徒招呼:“杨军,你来固定住他的脑袋,别动!”

    杨军答应着绕到了担架床的床头,双手按住了孩儿的脑売,将其脑袋的位置摆正,向冷三师伯一点头,“好了,师叔祖!”

    冷三师伯举起手上的一根长针,掰开了孩儿的眼皮,将那长长的锐利的针尖儿朝着这孩子的内眼角边缘扎了下去......

    (本章完)