63、第63章

    宿爸爸出来的时候便看到宿郁一拎着一个,不远处的水管还在扑扑地冒水，旁边的离玄听想要把宿黎从宿郁的下解救下来，奈何宿郁抓得太紧,拽了几下没拽下来。

    这件事一直闹到晚上,宿爸爸了解事情来龙去脉之后严厉教育了宿明,又交代了宿黎使用灵力前要看周围情况,“还好这次只是误伤了哥哥,要是不心打到院子外边，误伤其他人就不好了。”

    宿郁一听直接炸毛：“什么叫只是误伤了哥哥？？”

    宿爸爸：“错了。”

    宿郁：“我觉得这个家没有我的地位,前几次明明还只嘲笑我,现在直接动了。我今天就要让他知道什么叫兄长的威严！”

    宿爸爸：“？那要不晚上你给他洗澡？”

    宿郁：“？？？”

    后来还是白昀打电话过来问宿郁学习情况，才让这场无休止争论结束。因为这件事，宿爸爸对宿明的顽皮程度有了新的认知,花了一晚上的时间教育他,念得在旁边坐着的宿黎都有些昏昏欲睡。

    很快就到隔天早上,宿爸爸带着三个孩子去上学，各自送到地方才回学校上班。宿黎早上没安排课程,这个时间点他应该是在空教室里自己修炼跟学习，但今天他到教室门口的时候才发现贴在门上的隔音阵被破坏了。

    破坏的法极为暴力，直接从中间划下一道，整张涂鸦从中间裂开。

    三楼的空教室位于最里面的位置,平常很少有朋友过来,老师也不会往这个方向走动，宿黎想到昨天的声音，继而又看向隔壁的钢琴教室。

    宿黎走过去看情况，发现教室现在没人，他又绕路走了一圈,遇到昨天给他上课的几个年轻修士，一问才知道那个教室不是普通教室，一般要到下午才有其他朋友去上钢琴课，大班的教室要往原来的位置走到走廊的另一边。

    修士道：“我现在有点时间，我带先生过去看看，昨天那个班级好像是星星班的。”

    这次有修士带着，宿黎很快就找到了地方。

    修士悄悄地给他开了教室的后门，他望进去没看到昨天那个灰衣服孩，只好把门推开了些，这下直接引起最前面上课老师的注意力。

    “后门的朋友。”老师对宿黎有印象，正巧现在班里在上工课，“别站在门口了，进来看看吧。”

    上工课，其他朋友都热热闹闹讨论着。

    宿黎见状只好走进来，于是就看到刚刚门死角处坐着的灰衣服男孩，他还穿着昨天那件上衣，低着头好像在画什么。修士跟大班的老师明状况，老师没多，只是不打扰其他朋友上课就行，还给宿黎搬了张凳子。

    “你乖乖在这里坐，有什么事就跟老师。”老师摸了摸宿黎的头，继而去看其他朋友。

    宿黎没等多久，就自己拖着凳子走到灰衣男孩的旁边坐下，目光一下子就注意到他下的画，那是用蜡笔涂成的一片蓝色，似乎还混了其他颜色，看起来又深又压抑。其他朋友都在做工，而这个孩却在画一幅奇怪的画。

    “你在画什么？”宿黎问他。

    男孩偏头看了他一眼，并没有回话，而是继续画，像是发泄一般地将蜡笔涂在纸上。

    半个时，宿黎就坐在他旁边看着他重复地持续着画画的动作，却丝毫不抬头看一眼。

    很快到下课的时间，宿黎准备离开的时候，男孩却拉住了他，把里的画塞给他，之后就跑开了。

    之后几天，宿黎依旧重复着修炼上课的日子，唯一奇怪的地方，就是他每次新画好的隔音阵隔天就被破坏了，而且教室外部分阵法也出现问题。破坏的人似乎是不懂阵法，破坏的段也是毫无章法，很容易就被发现。除此之外，因为隔音阵被破坏，他上课的时候偶尔会听到那奇怪的声音，却找不到声音的来源。

    宿黎把这件事告诉陈惊鹤后以为能很快解决，结果陈惊鹤一查监控才知道走廊拐角那边的监控坏了，这件事一下子引起所有家长的警觉，奈何破坏监控的速度跟破坏阵法的速度一致，每当他们这边换好新的，隔天必然会坏。

    陈惊鹤这段时间上班较忙，正好明天周末，他今天下午过来。

    “先生音标学得不错，今天我们来学学语法。”修士道一半，忽然打了个哈欠。

    宿黎一顿：“困了？”

    修士一个激灵，强打精神继续道：“没，就是习惯。”

    授课的时候，一开始几个修士是一起来的，后来因为有的得临时去看顾朋友，他们上课的时候也就分开来。宿黎看完语法的课本，忽然注意到这个修士教材的底下似乎夹了张纸，他顺一抽就把那张纸抽出来，上边是一幅混乱的阵法，而且看起来有点眼熟。

    “这是我画的阵。”宿黎一下子就认出来，是他刚学电路图时尝试画的改良阵，这阵应该已经是去年的事了。

    修士摸了摸头，“是这样的先生，我是个阵修，前段时间家中长辈一直在研究您的阵法，我们这些辈也跟着学，平日里就拿出来参悟，就是”

    宿黎：“就是？”

    修士答：“就是没怎么看懂。”

    “哦。”宿黎拿了那张图看了眼，“你没看懂是正常的，这图才画了一半，而且上边有些阵纹步骤也不对。”

    修士一愣：“不对的？”

    等等，那他们家族上下多少个阵修研究这么长时间的阵法，居然是个半成品，他家长老还从这张图中顿悟了，一张半成品也能让人顿悟，那成品可还得了？！

    “你看这里，原先的走线是往上走的，实际上往这个方位走能更快一些。”宿黎用笔在纸上指明了方向，又给他重新标注了阵眼，“这样能看懂吗？”

    修士仔细看了会：“我

    63、第63章

    不太明白这位置为什么这么走线。”

    宿黎一顿，听到这个法便知道他是跟之前在公园那几个修士遇到同样的问题，“你可以这么看”

    一讲起阵法来，宿黎就忘了时间，看顾孩子的其他两个修士过来的时候便看到这个场景，一看到那张纸就恍然大悟，好家伙，这人太心了，居然用这种方法骗先生给他讲阵法，他们先前怎么没想到！？

    宿黎讲了一会，把这阵法讲完才发现另外两个修士也来了，见他们两眼发光的样，他才后知后觉明白为什么陈惊鹤能把这些人都找过来给他讲课了，原来是另有所图，不过这于情于理也合适。

    “先生，我也有几个阵法不理解。”

    “先生，我也”

    宿黎微顿：“那我再讲两个吧。”

    这一讲就讲了一个多时，之后宿黎便停下来，剩下的改天见。几个

    修士捧着纸上的草稿如获珍宝，这听先生讲一节课，他们专研几个月都未必能知道这么多，尤其是这些草稿

    “先生，您这草稿，我们可以拿给其他修士看吗？”其中一个修士开口道：“上古的阵法多数是破落残卷，完整的阵法也被其他世家独占，现在很多阵修参悟阵法都遇到瓶颈，而您这草稿能解决他们很多问题”

    “无妨，你们随意处置。”宿黎对这些不太感兴趣。

    几个修士闻言，不禁动容：“先生，这不一样，您与我们不是同门，这启蒙点破之恩堪比师恩”

    “我不收徒弟。”宿黎一顿，他似乎忽略了人族对宗门师承的看重，先前在公园也是，那几个修士都想磕头拜师，最后还是被他拒绝才作罢。他们妖不像人族那般看中师承，修炼本是随性，何必给自己加那么多枷锁，徒增因果，“如无其他事，我们能继续讲英语吗？”

    修士们赶紧把阵法收起来，接着把英语书拿起来，讲得更卖力了。等到宿黎在做练习题的时候，他们不禁声商量道：“这草稿可能不能随意散发出去，这上边无名无姓，若是被有心人占据那可就不好了。”

    “那要怎么处理？回去问问师父的意思？”

    “我想到一个办法。”为首的修士道：“我们把这阵法草稿汇集成册，再以先生的名义传播出去。我大学同学正好是市出社的主编”

    幼儿园里歌声嘹亮，底下的游乐设施处幼儿园老师正带着朋友玩耍，三楼空了几个教室，连着其他三个修士都被喊去楼下帮忙。

    离玄听到的时候教室里只剩下宿黎一人，后者刚写完练习题，这会正着笔在画东西。他悄无声息走近，发现宿黎的纸上画的正是他的剑身，此外还有一张是他从未见过的阵图。

    宿黎画了好一会才注意到身后的离玄听。

    离玄听一身学校服，背着书包微微低着头，扎起来的长发落下几缕，正巧落在他的肩上。宿黎见状道：“你怎么过来了？”

    “嗯，阵法的事我有点担心。”离玄听知道下午陈惊鹤会过来，想着提早过来看看，“你在画我？”

    “不是。”宿黎完一顿，“也是。”

    他画的是玄听剑，不就是离玄听吗？

    离玄听余光从剑身扫过，继而落在阵法上：“我没见过这个阵法。”

    宿黎所有阵法都没避讳他，即便是改良过的阵法，他也可一眼看出阵图原形，但宿黎里的这一张，他却从来没见过。

    “新画的。”宿黎笔尖点在图上一处：“下午给其他人讲阵法的时候突然想到一个思路，就先画了大概的雏形。眼下你我修炼受阻，先前我猜测如今我五感的状况有可能是因为当年渡劫失败，前段时间五感接连恢复，我便想着是跟你的剑身有关。”

    这件事之前他跟玄听探讨过，他这具身体的五感恢复好似与玄听剑息息相关。

    “找回剑身也不能干等着。”宿黎继续补上阵纹：“你碎片会受你神魂本身的吸引而出现，但这也得你们离得更近才行。天地之广，又万年变迁，等它们出现太久了，不如把它们引出来。”

    离玄听顿然明白他的意思：“这可行？”

    “我原来以为不可行，但是刚刚给其他人讲阵法时候，我发现现在阵法有讨巧的地方，再联合上精简灵路的办法，或许有突破的思路。”宿黎原来不敢这么想，上古的阵法强大却也被诸多条件限制，他想过主动找，但是布阵的条件及材料在这现世未必能找到。

    可正因为现世条件较于以前简陋苛刻，不少修士已然将阵法简化，有甚多投取巧的地方，一下子开阔了宿黎的思路。

    离玄听蹲坐在宿黎旁边，看着他一笔一划补充着阵图。

    “这当做普通阵法可不行。”宿黎琢磨片刻：“差个引，用你神魂来行事过于冒失，原先的裂片已然在我体内取不出来除了剑还有什么？凤凰神力也可以，但是还差了点，有什么办法能把神力扩散出去？”

    “剑阵，剑诀。”离玄听道：“这可行？”

    宿黎眼前一亮：“可行。”

    他完又迟疑片刻：“不过这得试试，得看哪个剑阵或剑诀跟这阵法契合。我身边这会无合适的剑器，晚些时候我找惊鹤要一把”

    离玄听突然道：“剑？”

    “嗯。”宿黎完突然想起什么，抬头就对上离玄听认真的目光，“我的意思是”

    “阿离，是不是忘了什么？”离玄听看着他，稍稍一招，一阵红光从宿黎指尖窜出，继而化作玄听剑的剑身落在桌面上。

    桌面上的‘玄听剑’与宿黎神魂之上那道剑影相似，剑身空缺的部分由冥冥蓝光凝实，也不似成人中的剑，它似乎由心而生，从剑柄到剑身，都凝造成符合孩童大的尺寸，天生就是宿黎的剑。离玄听道：“我的

    63、第63章

    剑身即便只是一块裂片，它也是剑。”

    宿黎握上剑柄，有种感觉随着剑传到他的识海当中，这种熟悉的感觉深深烙在神魂之上，只差他握剑柄，便可上天入地，剑指八方。他不禁退后几步，熟悉地挽了一道剑花，剑破空的声音熟悉又悦耳，使得他神力微动，有种迫不及待的感觉。

    “阿离，控住神力。”离玄听见到留在教室内的阵法因为宿黎的神力微动隐隐将被触动。

    教室的门并未完全合上，有几道微风顺着门缝进来，一不心蔓延出来的神力很快就引起其他人警觉。

    走廊里，灰衣男孩悄无声息地站在门外，透过那些许的门缝看到里边的景况，一眼就落在屋内负剑而立的幼崽身上，他如死水的眼底宛如荡起丝丝波澜，看见幼崽挽剑花的模样，就仿佛看到了光。

    他微微张口，沙哑又怪异的声音从他嗓子里冒出来：“剑。”

    宿黎骤然又听见那个奇怪的声音，离玄听先他一步，疾步推开教室的门，隔音阵外的喧闹一涌而入，却未见到任何人。

    “我听到了。”离玄听微微回过头，“你的那个奇怪的声音。”

    宿黎点点头，这回他也听清楚，不像是先前那种无规律且急促的声

    好像是在剑？

    离玄听道：“应该没走远。”

    “不用。”宿黎余光扫到走廊楼梯，有抹灰色悄然藏在暗处，“我应该知道是谁，他还会再来的。”

    陈惊鹤下午很快就到，他到了之后以为宿黎还在学习，便先行去监控室查了视频内容，他还带了专业的团队过来修复录像，以为监控中有人做脚，却发现监控只是单纯坏了。之后他又去查了周边的阵法，发现阵法有松动的迹象，看样子是有其他人试图潜入幼儿园。

    风妖过来接孩的时候就看到陈惊鹤在幼儿园阵法后徘徊，见状道：“那边的阵法我昨天看的时候，还没有

    松动的迹象。”

    “那就是昨晚有人过来了。”陈惊鹤心中存疑：“看来我还得留点后，把这幕后的人揪出来。”

    他完又看向风妖，问道：“你今天下午不是去考科一了吗？怎么这么快回来？”

    风妖道：“我没过，教练让我自己打车回来，我就飞回来了。”

    陈惊鹤：“你怎么没过？上周末我看你做题目不是很高分吗？”

    为了确保风妖能拿到驾照，上周他去宿家还特意带了份考点文件给风妖，当时那一套题目做下来，风妖还拿了高分呢，怎么可能不过？

    “考试用的电脑。”风妖沉默了一会：“我没用过电脑。”

    陈惊鹤：“”

    -*

    陈惊鹤决定这周给风妖安排个计算突击课，他平时见风妖也用，却没想到他不会用电脑。

    两人弄完阵法的事就上楼找宿黎，他们刚到教室门口就听到教室里传来的声音。正巧几个修士忙完也上楼，走到门口便看到屋里的幼崽正拿着一把与他身形差不多的剑，几个剑花下来便透露出他持剑的门道来。

    宿黎正在试剑诀，他已经好久没拿剑了，一握到剑便停不下来，将以前练得滚瓜烂熟的剑诀一遍遍再试出来，只可惜他转生之后这具身体还没完全被灵力塑造成他万年前的体魄，也没经过长期的磨砺，剑诀剑阵还好，但下盘功法一塌糊涂。

    他正想着要不要把早上吐息纳灵的时间空一点出来重新练剑，便看到门口杵着的好些人，风妖面无表情地站在前方，陈惊鹤急急忙忙把某样东西揣到身后，其他几个修士已然一副呆愣的神情。

    宿黎只好收剑而立，剑在下一瞬就化作剑光没入他的掌心。

    来这里的修士是阵修，但阵修是道修一系中专修阵法的分支，对于道修常备的剑器，他们也略懂一二。刚刚只差看了两眼，他们便知道先生使出来的剑法并不简单，明明没有任何灵力，却给他们极大的压迫感。

    宿黎见到风妖，便问：“风妖，你考试怎样了？”

    风妖稍稍有些迟疑：“我没过，下次得半个月才能考。”

    宿黎微顿，他记得上周家里还在风妖稳过，原来考驾照也这么难吗？他只好安慰道：“无事，下次一定可以。”

    宿黎扫了一眼陈惊鹤，又问：“你刚刚在藏什么？”

    陈惊鹤道：“来之前秘书给我发了两个文件，刚刚在看。”

    站在陈惊鹤身后的修士余光微微瞥了他藏在身后的屏幕一眼，发现那上边正开着录像，根本不是什么文件！

    修士们：“？”

    作者有话要：玄鹤一族珍贵影像资料+。

    已存档凤凰大人幼年期练剑p4

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