贺宇跟老师们，畅谈完后。

    贺宇就带着这帮人马，奔赴普冲。

    他们爬了两座山，快到普冲，站在山顶上，往下眺望：

    只见普冲很多村寨，都掩隐在一片宽坦的平坝子，郁郁葱葱的竹林中。

    一个老师；“我们在老东山走了将近半个多月，不是翻山越岭，就是走在深山老林里。

    可这里却躲藏着风景美丽的村寨。”

    “是啊！竹林中还有一条弯弯曲曲的河穿过，这简直就是神奇高原上的下江南。

    难怪这里会有鱼从阴河里游出。

    这那是老东山的村寨，就是神仙居住的地方。”

    下坡后走在郁郁葱葱的竹林中，都被这里的美景迷住了！

    纷纷夸赞这里不愧是高原上的下江南。很多村子全部被绿叶葱葱的竹林包裹着。

    每一条竹间道，全是河中的鹅卵石修建。

    古朴典雅、优净迷人

    一个老师仿照外婆的彭埠弯唱道：“走在普冲乡间的路上，

    迷人的美景让我实在陶醉。

    郁郁葱葱的竹林就在头顶，

    古朴典雅的石路就在脚下。

    新鲜的空气多么甜蜜。

    普冲村！

    普冲村！

    你让我怎么不为你歌唱！’

    大家拍起：“你真是会即情发挥！

    唱得多么优美动听！”

    看看普冲学环境那么优美，学校门口石拱桥下，阴河水从这里清幽幽流过。

    他们感叹的：“这不是一般美景，就是仙人居住的地方。

    在这里的老师就像过着神仙般的日子！

    像我们十分羡慕！”

    “是啊！这里的老师太有福气了！

    我要是能来这里教书，我就谢天谢地了！”

    他们又在贺宇的带领下，参观了这里每一所学，

    每一所学校，全部是新建的漂亮校舍。桌子、凳子，几乎全是新打造的。

    阳光从玻璃窗照射就去，多么舒适、多么耀眼。

    一个老师坐在崭新的凳子上问贺宇：“这里的老百姓，怎么这样有钱。修建出这么好的校舍？”

    “有什么钱，你们不是都看了，周周围围全部是竹林。农田也不多。

    每年种植的稻子，还不够一年吃。

    经济来源除了靠砍竹子、扛去曲靖卖，或者编制竹器往外面卖。

    其它就无其他收入。”

    “既然没有多少收入，为什么竟然能修建这么好的校舍？

    是不是文教局给他们一些钱，所以才修建得这么漂亮？”

    “我们文教局财政十分吃紧，那里有钱给他们来修建校舍。

    再，好多中学和中心学，校舍一些快要倒了，都没有钱拨款给他们修建。

    这完全是，这里的老百姓，把村寨周边山上和山脚下的竹子砍了扛去曲靖卖了，拿钱来修建的。

    还有的是曲靖打工赚了点钱，和在外地工作的人，捐资一些来修建的。”贺宇。

    “这种自力更生的精神，真是让人佩服，所以贺股长才能有材料来源，才写出感人的文章。”

    “你们去采访的地方，不都是这样。

    都是群众自力更生、群策群力，才修建得那么好的校舍。

    他们过，是我们文教局拨过款给他们修建的吗？

    真是：

    人间仙境就在普冲，

    大家走进郁郁葱葱的竹林中。

    流连忘返感慨万千，

    既羡慕美景。

    又被群众修建的校舍感动。

    也被贺宇的艰苦精神折服。