上完数学课后，迫于“临时数学老师”的威严，没有人围上师簌簌讲话，而是三三两两凑堆讨论，也有几个人聚集在门外研究着给黑板换上最新的内容。

    于是，师簌簌得以回到座位上，和李文玥单独起话来。

    下课时，李文玥其实没有抬头，她仍在皱眉凝神望着自己抄下来的步骤。

    这时，突然地，她旁边就探来了一只脑袋。

    “……啊，簌簌你吓我一跳！”

    师簌簌笑眯眯地：“你还真是专心呢。怎么样，有没有哪里还不太清楚？”

    李文玥故作犹豫：“你不是……你在课上讲过了就不要问你吗？”

    “你当然不一样。”

    师簌簌挑挑眉，理所当然地道。

    “那好吧，簌簌老师，教一下我这里吧？我用的步骤和你的不一样，应该也是没问题的，但是我算不出结果。”

    师簌簌稍敛笑意，马上看起了题目。

    而李文玥看着她认真的侧脸，却不由得有些恍神。

    站在讲台上全班面前的簌簌，那么自信，毫不怯场。明明是那么难的题目，她信手拈来，其间挥洒自如的气场，真的不像是一个高三的学生。

    她知道的，师簌簌是一个很特别的女孩。她在自己面前总是软糯地撒娇，十分善意且体贴地接近自己，表现得与普通的好友无异。但她同时也该知道，在球桌上的簌簌，在课堂上用英语发言的簌簌，还有刚才在讲台上的簌簌，都太优秀太优秀了。

    还有她一直肩负着家庭生活的压力，这些事她从不会展露太多。可李文玥自己也能猜测得到，那必然不是什么轻松的感觉。

    师簌簌从来都不止她所见的甜美。

    她太厉害了。

    这份厉害，和师簌簌本身的个性，都吸引着李文玥，让她越来越无法自拔。

    有时她还会想，这么好的人，对自己有那么多的好感，她值得吗？

    “嗨，傻文玥，回神了？”

    讲课时的师簌簌，气势凌然，让她紧张地一直集中着注意力，甚至隐隐还有些对知识渊博者的敬畏。可眼前的女生，回到了日常的状态，完全不再遥远，自己可以在她面前肆无忌惮地发呆，而她在对自己调皮地笑。

    这种感觉好棒。

    “想什么呢？还听不听啦？”

    师簌簌看着不知道想什么，拼命眨眼的李文玥，简直想一手揉上去，把她柔顺的长发搓地微微凌乱。

    “难道在想我？我刚才是不是太帅了。”

    “是很帅。”李文玥感慨道，“以前都不知道，你给全班讲题的时候是这个样子呢。”

    她脸颊微红地躲开了“在不在想我”的问题。

    “所以要好好珍惜身边经常给你私人讲题的数学大神呢。”

    师簌簌刚完，前排同学还是忍不住回过头来：

    “大神，我也要私人讲题……我一定会好好珍惜你的……”

    “课上的都没听懂？”师簌簌高深莫测地摇摇头，“有机会再吧。”

    “簌簌你这也太区别对待了吧！！”前排同学怨念 99。

    李文玥低调地研究起了自己的算法，嗯，这里可以重新再算一次。

    前排同学其实也就开开玩笑，毕竟他和师簌簌关系没有好到可以占用她太多时间。

    师簌簌看到李文玥假装什么都没听见地做起题，低低地笑了。

    “没关系的，我教你。”

    以前都是你帮的我。这辈子，能帮到你，我很高兴。

    *

    师簌簌刚走进教师办公室，就听见自己班主任呵呵一笑对别班的数学老师：“我们班那女孩子确实在数学上面很有天赋……数学这科目，很靠思维，比英语好更难得啊……”

    不仅靠思维，更靠题量。

    师簌簌悄悄在心里，面上断了班主任的看作分享实则炫耀。

    “老师。”

    “哦，簌簌来了。”

    班主任笑呵呵的，拍了拍师簌簌的肩膀，对另一个数学老师：“就是她。我刚那学生。”

    师簌簌被那老师用惊奇的眼神量了好几轮。

    那数学老师也是上了年纪了，头顶秃得很有层次感。他常年待在高三，专心教书不闻外事，没有留意过师簌簌常年辉煌的英语成绩。

    师簌簌礼貌地朝他笑笑。

    听见他：“女孩子数学能学这么好真难得。”

    没有反驳。

    也许因为当年迟来的冲劲，也触发了潜藏的那根属于数学的神经，她才以不算大的年纪凭着一些研究成果坐上了命题组长的位置。

    但是从一个文科数学都没上过120的人走到那一步，她潜心磨砺了多久。

    只是艰辛都不必提。

    多少辉煌，背后不是枯燥甚至恶心的练习。

    曾经稚嫩的师簌簌，所有科目里最弱的是英语，其次是数学。

    当所有人都在为试题简单而欢呼，只有她脸色发白的那份无能为力的绝望，铭刻在心上，叫她下定决心，再也不要经历。

    班主任对师簌簌话的语气愈发欣慰：“今天上午讲得很好，比我想的最好的样子还要好很多！完全是意料之外哈。还有一开始上去那段话，我真恨没有录下来，过一阵子就给他们放一放，还可以在年级广播里放给所有人听呢。”

    班主任搓手。

    师簌簌：“……太夸张了太夸张了。”

    班主任却没有开玩笑：“我真的觉得你讲得很好。我很喜欢这种态度。是嘛，学数学就要这样子！其他学科也是一样！”

    他话锋一转：“簌簌，最近状态不错啊？各个老师都，看到你在课上没有睡了，很惊讶，哈哈。”

    师簌簌脸皮百炼成钢绝对不尴尬：“嗯，我最近都学得很认真，毕竟离高考只剩下两个多月的时间了。”

    “复习的都还可以吧？文综的复习进度有没有什么问题？下次模拟考有信心吗？”

    “可以的，老师放心。”

    “现在我就放心了。”班主任，“以前对你是真的操心。”

    “对了，我看到你在课间经常和文玥讨论问题？”

    “嗯。”同桌间讨论问题，应该没什么毛病？

    “你们两个学习劲头都很不错，继续保持哈。”班主任果然不疑有他，鼓励了两句。

    师簌簌点头。

    她心情不错地回到高三十六班的教室。

    但她才一只脚踏进后门，抬眼间，神情凝固了一瞬。