村民们面面相觑,每个人的眼中都充满了好奇，但又没有人真的敢开口问。

    就在所有人都沉默的时候，忽然在人群最后头支棱起来一只,“我、我有问题。”

    季柯并不能看清楚是谁举起了,但是从声音能判断出来,这应该是个正处在变声期的少年。

    村民们下意识朝后看,并齐齐让开了一条路，举着的少年从暗处走了出来。

    少年看着约莫十二三岁，瘦瘦的，皮肤要比当地人白许多,像个文弱书生。

    “我、我叫莫金贵。”少年有些胆怯地：“季老师，我可以问问题吗？”

    少年的普通话其实并不标准,但却是季柯来到莲花村以后听到的最标准的。

    季柯不由得又将他打量了一遍,“好啊，你想问什么？”

    “这个是不是器人啊？”莫金贵看着地上的自动执行装置,眼中带着炽热，“我在来扶贫的叔叔阿姨那里看到过照片,他们有一种东西可以代替人工劳动,叫智能器人，这个就是吗？”

    季柯没想到这个山村还有识货的人，瞬间对这个叫莫金贵的男孩心生好感。

    “是器人。”他：“我看你们家家户户都会在自家门口种菜,我就来跟个风,但是我又很懒,不想自己动,就让器人代替我啦。”

    “这个器人是老师您买的吗？”

    “是我自己做的。”

    莫金贵倒吸一口气,猛瞪大眼睛看他,“您、您自己做的器人？这么厉害的东西,竟然是您自己做出来的？！”

    季柯被他这反应逗笑了，“这只是最基础的器人，我比较擅长物理，所以稍微看一看书就搞出来了。你很感兴趣？”

    莫金贵疯狂点头，似乎觉得不妥，他又摇了摇头。

    “嗯？”季柯微微弯腰，和他平视，“到底感不感兴趣？”

    莫金贵跟他对视两秒，犹豫了一下，还是轻轻点了下头，有些不好意思的：“感兴趣我、我很想读书。”

    季柯笑了，问他：“想读书是好事啊，怎么还扭扭捏捏的。怎么，是你家里人不同意？”

    莫金贵摇头，“不是，我爹娘不管这些，是我的问题。”

    “我想着我今年都已经十二岁了，现在才开始读书可能已经来不及了吧，但是我又很想读书”

    季柯听明白了他的意思，“想学就学，学习从什么时候开始都不晚。”

    “你以前读过书吗？”

    “算读过吧。”莫金贵：“我认字，会算带的算式。”

    “呀！还会解方程呢！很厉害呀。”季柯笑：“对器人感兴趣，想读书，那就明天早上上课的时候到学校来跟着我和沈老师一起上课。”

    “我这个年龄，真的还可以上学吗？”莫金贵眼睛亮了起来。

    “可以。”季柯认真地看着他的眼睛，“任何年龄的人都可以来上学，我跟沈老师会根据你们不同的年龄和能力来制定教学计划。”

    “只要想来，谁都可以，随时都可以来。”

    莫金贵算是这个村子里最有文化的人，他曾跟着扶贫人员识过字，还跟着他们去大城市看过，心里一直都埋着走出大山的想法。

    扶贫人员离开的时候，他以为自己的这个愿望可能就只能埋在心里，成为一个无法实现的美好愿望。

    万万没想到，季柯和沈凌来了。

    莫金贵从扶贫人员那儿听过大学生支教这个词，他一直以为能够被支教的地方肯定得有留住老师的资本，至少莲花村这种藏在大山深处的村子不行

    他从来没有想过，竟然真的有大学生愿意过来他们村支教。

    而且老师不仅愿意过来，还不会对他们这样的乡野村夫表露出一丝嫌弃与厌恶，还会鼓励村子里的孩子读书，还‘只要你就学，我就教你读书’这样的话。

    世界上真的有这样的好人存在吗？

    事实证明，是有的。

    见莫金贵瞪着一双眼睛呆傻的站在原地，季柯忍不住摸了摸他的头，“怎么愣住了，明天要不要来上学？”

    “要！”莫金贵回过神，忍不住扬起笑容，又坚定地重复了一遍，“要！”

    “好。”

    成功收到一个学生，季柯抬起头，又问其他人，“大家还有问题吗？”

    其他村民早就好奇的不行了，尤其是听到了刚才两人之间的对话，什么器人可以代替人劳动，他们恨不得把季柯扯过来摇着他的肩膀好好问一问正在地上挖土播种的东西。

    现在莫金贵终于问完话了，其他人再也压制不住自己的求知欲，也不管好意思不好意思了，一个个都都开始举发问。

    “我我我！季老师，我有问题！你刚才地上的东西能代替人劳动，是真的吗？”

    “哎呀！是不是真的你自己不会看呀？”有人觉得他这问题问的弱智，忍不住呛声，“那玩意儿在那儿又挖土又撒种子的，还能是假的？”

    “我确认一下么，你吼我干啥？”

    “我看你浪费提问的会！”

    在这两人拌嘴的时候，另外又有村民凑到季柯跟前问：“老师老师，这个东西能替人干多少活呀？会不会累的噶？那么一个，是不是只能在自家跟前的院子里用，后山大地方能用吗？”

    季柯早就打开了翻译器，听了村民的话以后，他对着回答：“这只是一个型便携的简易器人，如果是到后山进行大面积的劳动，可以用更大的自动执行装置。”

    “器人可以不用休息，一年365天一天24时不停地工作。”

    “如果一直工作，它可能会老化，但是可以修，也可以再换新的。”

    村民听完季柯的话，在对器人产生钦佩的同时，也忍不住对季柯里的东西产生好奇。

    虽然莲花村偏僻，但生活在现代，他们也是知道这种东西的，甚至他们里也有。

    只是为什么季老师的就可以把他们听不懂的话转换成他们能听懂的话，他们的就不能？

    刚才的村民忍不住又问：“季老师，你的咋这么神奇噶？还会把我的话变成普通话呢！”

    “这个啊，这个是翻译器。”季柯解释：“我知道你们村子里彝族人多一些，我又听不懂彝族话，就在来这里之前做了个翻译程序，可以方便我们沟通。”

    村民不懂什么是翻译器，什么是程序，但他听懂了季柯的意思。

    就是，这个神奇的能把两种语言语言互相转变的东西，是季柯做出来的。

    跟器人一样，都是季柯做出来的。

    村民忍不住咂舌，“季老师，你咋这么厉害呢！你啥都会啊！”

    季柯笑笑，用他早就准备好的话回答：“因为我上过学啊。”

    “这些东西并不难，我学过物理，学过计算，用基础知识加上自己的一点研究，这些东西就都做出来了。”

    村民依旧是不懂什么物理计算的，但他听懂了季柯的话。

    因为季老师上过学，所以会做这些神奇的东西。

    神奇的翻译器无所谓，重点是这个器人。

    天老爷，这器人挖土快，播种快，还能不休息，要是他们以后种地都用这东西，那能少干多少活？多种多少粮食？

    村民们七嘴八舌的问完了季柯跟器人相关的细节，紧接着开始问一个很核心的问题。

    “读了书以后就能学会怎么去做器人？”

    季柯统一回答：“读书可远不止能让你们学会怎么做器人。”

    虽然刚开始听有大学生来他们村子里当老师的时候，他们内心都是很拒绝让自家的娃娃去读书的，因为觉得没什么用。

    但现在，不得不承认，他们很心动。

    他们以为读书就是认几个字，学一堆没用的大道理而已，原来读书还能学会这么多有用的东西吗？！以前从来都不知道！

    于是除了莫金贵，开始有第二个人举起来问：“那个啥，季老师，现在再把娃娃送到学校读书，可以吗？”

    季柯忍不住跟沈凌互看了一眼，嘴角的笑意渐渐扩大，“可以啊，当然可以了。”

    “我刚才就了，只要想读书，什么时候都可以，谁都可以。”

    主角化程度0，当前主角化程度20，请宿主再接再厉！

    520：“检测到有百分之九十的村民对你的从无感变成有点尊重，比上次急救事件后又多了百分之五十，所以主角化程度上升0。”

    其实不用系统提醒，从此刻村民们的眼中就能看出来，他和沈凌在村民心中有那么一点地位了。

    至少不再是拐着他们孩儿离开大山的坏人。

    这么短的时间能有这样的突破，很好了，真的很好了。

    季柯和沈凌站在门口跟村民们杂七杂八扯了很多，话题总是有意无意往‘致富成功的村子是怎么生活的’上面引，他们还拿出照片给村民们看。

    这些照片跟描述成功又让那些本来对让孩儿上学还处在纠结状态的人家坚定了想法。

    这学必须得上！这书必须得读！

    季柯和沈凌的院子一直从傍晚热闹到天彻底黑下来，直到大家都忍不住饥饿感，才三三两两的散去。

    两位支教老师今天可以是打了一场胜仗，等人们差不多都离开了，季柯和沈凌相视一笑，揉着由于站太久而发酸的腿往屋子里走。

    撒种的工作完成，器人停止工作，季柯弯腰，准备将这个简易的器人拿回屋子里。

    恰在此时，系统的声音又响了起来。

    攻略对象向子晋好感度0，当前好感度3。

    向子晋的好感度即将提档，请宿主继续努力。

    季柯动作一顿，抬头望四周看，在很朦胧的月光下，他看到了向子晋。

    这位主角攻来到莲花村也有几天了，在深山里，他还是很装逼的穿着一身整齐的黑西装。

    因为光线问题，季柯其实看不太清向子晋到底什么表情，但想来肯定又是那种紧皱眉头目光复杂。

    事实上也确实是如此。

    站在院子二十米外的向子晋，确实在一脸严肃地看着季柯。

    季柯不是学钢琴的吗？为什么自己学过物理和计算？是自学的？

    可是季柯那么笨，怎么可能仅靠自学就又会些翻译程序又会做器人？

    还有，季柯明明那么胆，看人都是怯怯的，怎么可能在面对那么多村民的时候表现得如此健谈？这才几天，那些抵触学习的村民们就都同意让自家孩子上学了！

    他一开始在莲花村看到季柯，还以为对方是跟着自己来的，因为他很了解季柯，就季柯这种性子，想当老师，还是乡村老师，根本不可能。

    可是这几天看下来，季柯竟然真的是为了支教来支教！还做得这么好！

    一个人不可能在短时间内从内向变得健谈，更不可能忽然就从学习一般变成擅长数学物理。

    所以季柯今天的表现只能明一个问题。

    他在撒谎。

    以前的那种懦弱的模样，都是装出来的！

    向子晋忍不住咬牙切齿。

    不过是一个替身，不过是一个玩物，竟然敢骗他！

    最该死的是，他竟然真的开始在意这个玩物了！

    季柯自认为不是个没礼貌的人，在一般情况下，如果他看到自家门口站着一个认识的人，他一定会很热情的邀请对方来家里坐坐，至少招呼是要打一声的。

    可是现在

    就不知道为什么，向子晋这个人身上有一种魔力，那是一种名为‘看见就想翻白眼并骂一句傻逼’的神奇魔法，这种魔法一旦出现，瞬间就可以让季柯的礼貌教养统统消失，然后不由自主的做出这个魔法的名字形容出来的行为。

    季柯跟向子晋遥遥对视了至少有五秒，他忍了又忍，终于把自己骂人的冲动忍了下去。

    为了防止这种很不礼貌的想法再次涌上心头，季柯连忙拿着器人进了屋。

    向子晋就这样看着自己曾经的替身金丝雀明明看到他却假装没看到的进了屋。

    季柯，好，很好，你成功的再次引起了我的注意！

    向子晋也回了自己的住处。

    他在季柯那儿生了一肚子气，便想着去找自己的正牌白月光温存温存，消消火。

    他们整个剧组住的都不怎么远，在向子晋的操作下，他跟陈瑜还住在了一间房子里，只是碍于陈瑜害羞，他们没有同屋。

    向子晋推门进屋的时候，陈瑜正在换衣服，好巧不巧，是上一件衣服刚脱下来，下一件衣服还没穿上的时候。

    简而言之就是，陈瑜现在是光着上半身的。

    向子晋愣了一瞬，忍不住动了动喉结，啪的一声把门关上了。

    他朝陈瑜走了两步，声音有些沙哑，“阿瑜”

    陈瑜：“”

    陈瑜迅速穿好衣服，往后退了退。

    向子晋也不知道是因为瞎，没看见陈瑜的动作，还是因为蠢，假装看不懂陈瑜抗拒的意味，反正就是在陈瑜穿好衣服以后，依旧凑上前去，伸要抱。

    陈瑜心里一阵反胃，皱着眉头赶紧躲开，“干嘛？你有病吗？”

    向子晋一脸受伤的看着他，“阿瑜，你你现在怎么变得这么任性？”

    “我任性？”陈瑜气笑了，“我拍了一天的戏累得快死了不跟你亲热就是任性？”

    向子晋眸子暗下来，“你是我的人，我跟你亲近亲近怎么了？”

    他完，觉得自己的模样可能会吓到陈瑜，又忍不住软下了态度，“我知道你累，你放心，我不会折腾你太狠。”

    “呕”陈瑜没忍住，做了个干呕的动作，表示他被恶心到了。

    为防止隔夜饭吐出来，他迅速从兜里摸出一支烟点燃。

    烟草的味道充斥口鼻，那种被普信油腻男恶心到的感觉终于压下去了一些。

    自己深情吐露被陈瑜用那样的态度对待，向子晋本就有点冒火，现在看见陈瑜竟然在他面前抽烟，他心里那股火也随着这支烟而烧大。

    “陈瑜！”他这次直接连名带姓的叫人，“你怎么可以抽烟呢？”

    陈瑜猛劲儿吸了一口烟，然后吐了个漂亮的烟圈出来。

    “抽烟怎么了？”他反问：“我记得你可是两天一包烟呢。”

    “我可以抽，你不可以！”向子晋感觉自己来找陈瑜温存，不仅没消火，反而感觉更生气了。

    陈瑜再一次被他气笑了，“你能抽，我不能，凭啥？你比我多长颗头？”

    向子晋看着他的眼神从愤怒到不可思议，“阿瑜，你、你现在怎么变成这样了？”

    “又是抽烟、又是骂人；恶习不断，没有教养。你你太让我失望了！”

    陈瑜一口气把最后半截烟抽完，用了点劲儿，把烟头摔在地上。

    他长长的将嘴里的烟给吐出来，然后冲主角攻温柔一笑。

    只是在笑的同时，他的却咯咯作响，好像是在做什么格斗的准备工作。

    在向子晋错愕的目光中，陈瑜：“老子不仅抽烟骂人，老子还揍人，专门揍你这种傻逼！”

    “还敢去打扰我的季柯，我看你他妈是活腻了！”

    晚上八点三十二分，莲花村的某间土房里，一阵阵惨叫从中传出，令人毛骨悚然。

    如果仔细听，你会发现，这惨叫声是出自某娱乐公司总裁向子晋之口。

    白日里高高在上的总裁，挨揍了竟然会发出如杀猪般惨烈的叫声，真是反差萌啊！

    *

    第二天一早，季柯跟沈凌去学校，终于见到了来到莲花村以后最希望见到的场景。

    的教室里，或站或坐，聚满了孩儿。

    这些孩儿有大有，的只有六岁，是刚适合上一年级的年龄，大的甚至到了十五岁，是适合上高中的年级，季柯甚至还看见了王二娃。

    这些孩子无一例外，全部都是来上学的。

    看着教室里满满当当的人，季柯跟沈凌忍不住会心一笑。

    他们其实是做好打持久战的准备了，就算是季柯，带了那么多东西来，也没想到能在这么短的时间内就做到劝学成功。

    莲花村的孩大约有七八十个，今天来了有四十个！

    唯一不好的就是，这里头只有两个女孩儿。

    身为女性，沈凌对这种现象更是感慨。

    她叹息道：“多好啊，要是女孩子多一点就更好了。”

    季柯也挺愁这个事，“慢慢来，不能着急。”

    “至少经过昨天，咱们可以得出一个结论，莲花村的人思想落后是因为没见过世面，如果跟他们讲清楚利弊，他们还是能听进去话的。”

    “这种落后地区重男轻女是刻在骨子里的思想，咱们慢慢来，一点点扭转，肯定能解决的。”

    “慢慢来，会让村子里的女孩也读上书的。”

    昨天展示器人成功让各家各户都把家里的男孩儿送来上学，接下来，季柯和沈凌两人就决定准备实施消除村子里重男轻女思想的计划。

    下午四点钟放学，他们的计划依旧是在放学后实施。

    现在要做的，是先把这些已经到学校的男孩子给安排了。

    教室很，最多只能坐下十五个孩子，所以季柯和沈凌对这四十个孩子进行了分班，他们根据年龄和知识储备量把孩儿们分成了五个年级。

    一个年级一个班，每个年级的上课时间错开，同学们可以按照课表来学校上课。

    分好班，接下来就是分教材和文具。

    两人累死累活运上山的东西终于能拿出来了。

    在季柯和沈凌的计划中，学校开学第一天要颇具仪式感的举行开学庆典，像外面那些公立学校一样，升国旗奏国歌，宣布新学期开始。

    不过现在女孩儿还没来，学校不算完整，所以今天就算高兴，也得把这份计划先搁置下来，留到女孩子们也入学再进行，他们今天只是举行了一个很型的升旗仪式。

    今天的课程结束的时候，季柯给每一个孩子发了一个信封。

    这是他还在北京的时候就准备好的，颇具童话风格的信封。

    打开信封，里面是一封用彩色涂鸦纸写的信。

    信的内容很简单，就是以朋友的口吻给家长写了公开课邀请信，邀请他们在下周一来到学校，看一看自己的孩子在学校都是怎么学习的，学些什么内容。

    公开课季柯不会参与，所有流程全部由沈凌来完成。

    包括接待家长、讲课、跟同学互动。

    目的是为了让村子里的人都知道，女性教师的风采。请牢记:,免费最快更新无防盗无防盗