日子一天天过去了，赵佖也恢复的越来越好，连太皇太后都不住的夸赞赵佖有福，脑子是越来越灵光了。太医院负责给赵佖看病的刘太医也跟着沾了光，得了不少赏赐。弄得刘太医自己都产生了错觉，差点儿以为自己华佗在世了呢。

    “老师，这个字我写不好。”赵佖在闻是斋里也活跃多了，也会跟老师和同窗有些交流了。有时候甚至还主动邀请同窗们一起吃点心呢。

    “嗯，哪个字，老师来看看。”苏轼几步走到赵佖桌旁，闻是斋里的学生都是精英分子，除了赵佖，苏轼还真用不着过分关注其他学生。

    看着苏轼手把手的教赵佖写字，好信儿的赵佶赶忙把头伸过去，想看看让皇兄怎么写也写不好的字到底有多难。

    今天是老师苏轼让大家抄写几首自己喜欢的唐诗，既练了字，又加深大家对唐诗的印象。赵佖抄写的是王之涣的《出塞》，是写不好的字正是“羌笛何须怨杨柳”的“羌”字。

    ‘不是吧皇兄，这首诗你早就写过多少遍了，还“羌”字写不好？骗鬼呢？’赵佶偷偷翻了个白眼。

    赵佶也不知道这位皇兄是怎么了，自从他脑袋“恢复的差不多了”，就一直缠着老师苏轼，居然有一次还问自己，能不能跟老师要个签名？把赵佶弄的一愣一愣的，差点儿就觉得赵佖这回是真的傻了。‘得，皇兄这是又找机会享受老师的单独关照呢，心里指不定多美呢。’

    苏轼最近心情有些郁结，原因无它，自从自己重回朝堂，本以为还能有番作为，一展胸中的抱负，结果却是处处碰壁，司马相去世后，自己的处境更是艰难，好在还有个皇子老师的名头，如若不然，估计自己早已再次被贬外放了吧？“唉~”想到这儿，苏轼禁不住一声长叹，教赵佖写字的手也顿了顿。

    “嗯？老师怎么了？”赵佖仰起脸，眨眨眼睛，眼神中流露出关切。

    “老师只是想起些事情罢了，没什么的。”苏轼看到赵佖仰头看自己的可爱样子，心中一暖。“来，老师再教你写一首诗，喜欢李白的诗吗……”老师又上套儿了，赵佶感叹。

    下了学，赵佖和赵佶又猫在了流云轩。“鸡，你老师为什么总是长吁短叹的？”赵佖一手支着下巴，一手闲不住的敲着桌面。

    “你不叫我鸡，我就告诉你。”赵佶一边儿啃着桃子，一边儿。

    “不告诉就不告诉，不就是老师仕途不如意嘛，谁不知道啊。”赵佖不屑的看了赵佶一眼。

    “知道你还问我，我听母妃，老师得罪了好多位大人，上次本来老师有机会去枢密院的，但是李大人、张大人联名反对，最后就不了了之了。听老师性格有点儿那什么，嗯……怎么呢。”赵佶抓抓头，没想好怎么形容。

    “就是破嘴得罪人呗，老师就是性子太直了，这能当官儿吗。当官儿的不都得八面玲珑吗？怎么出来老师这么个奇葩，当个教书先生还差不多。你老师这么弄下去，是不是要出事儿啊？”赵佖有些担心了。

    “嗯，是有点儿悬，听前两年就有人提议要把老师外放，现在老师也一直没什么实职，要是再出点儿什么岔子，估计就很难了。”

    “以老师的性子，想要不出岔子，还真是……挺难的。”赵佖扶额。苏轼给赵佖当了老师后，赵佖本着对一代文豪的敬仰之情，一直仔细观察苏轼，还总让赵佶给自己苏轼在前朝发生的一些个事儿，这真是不不知道，他这个老师啊，还真是……还真是不适合做官。

    要老师第一次自请外放是因为跟王安石政见不同，这还有心可原。政见不同嘛，人家王安石的激进派（赵佖给起的名儿）当时正当政呢，你苏轼非得上疏反对，当然讨不了好。可是如今都保守党当政了，人家还特地给你调回了京城，你怎么还跟人家不对付啊。唉，老师，你就不能收敛点儿嘛。

    不过要老师的为人嘛，那还真是没得。苏轼为人耿直，处事公平，从赵佖装傻入学一事就能看出。

    苏轼不但不忽视赵佖，甚至还经常特别注意、关照赵佖。对反应慢半拍的赵佖格外照顾，经常给他开灶，学习诗文时总是反复给赵佖讲解，希望赵佖能真的学会。也正因为这样，赵佖看到苏轼如今陷入困境，总想帮他一帮。

    “鸡，你不是老师一直对写《明月几时有》的人念念不忘吗？”

    “是啊，是啊，皇兄，你想怎么干？”赵佶一听，立刻来了精神，赶紧凑到赵佖身边。嘿嘿，每当看到赵佖这幅表情，赵佶就知道，赵佖又在鬼主意了。

    “我还没干啥，你激动个什么劲儿。”赵佖一把推开赵佶的脑袋，“我就是在想，如果这个写《明月几时有》的人想跟老师做个笔友儿，你老师能同意吗？”

    “笔友？啊，皇兄你是写信？”

    “对头，咱们劝老师是肯定行不通的，要是老师喜欢的神秘才子，可就不一定喽。”赵佖托着下巴奸笑。

    “皇兄，你能不能不往自己脸上贴金呐。不过这个办法倒是或许能行得通。”

    “不过，鸡，这个事儿还得麻烦你啦。”

    “我，要我干什么？”

    “当信差呀，上次不也是你告诉老师的吗？当然是你去送信啦。”赵佖两手一摊，赵佶任命点头。

    于是一天下学后，赵佶拖到最后才走，神秘兮兮地塞给苏轼一封信，是苏轼一直想要结交的那位才子给他的。

    苏轼愣了会儿神儿，才反应过来这应该是之前写《明月几时有》的那位才子吧。之前苏轼也确实是起了结交之心，毕竟能写出如此词句的，定是颇具才华之人，可无论怎么问赵佶，这十一殿下就是不，苏轼也无法，只当是人家不愿意见自己罢。怎么今日又写信给自己了？苏轼一头雾水，想问问赵佶，人家早就跑远了。

    ‘罢了，那就看看你写些什么吧。我苏轼两袖清风，也没什么别人可图的。’苏轼一边自嘲，一边展开信纸。本是随意一看，却无法把眼睛从信纸上挪开，只能任由那滴无法控制的泪水，滴到信纸之上，晕开了一片墨迹。

    信纸上只写了短短几句话。

    致东坡居士：

    居士可还记得昔日黄州东坡雪堂否？可曾记得当时之心境否？

    居士又为何自号东坡？

    余以为是源于一首《步东坡》吧。

    朝上东坡步，

    夕上东坡走，

    东坡何所爱，

    爱此新成树。

    既然居士有如此心境，如今又为何学那庸人，无事自扰之？

    署名：谦谦君子

    ‘的确，我真是庸人自扰，当初被贬黄州，衣食无着之时，反而能放开怀抱，坦坦荡荡，面对一切。如今不过是朝堂之上些许琐事，怎就如此看不开呢？很多事顺其自然就好。不乱于心，不困于情。这不正是自己当时的心态吗？旁观之人尚且如此清楚，而自己当真是当局者迷……’

    第二天下学后，赵佖得到了赵佶带来的回信：

    足下之言，令余茅塞顿开。为官为人，余均已尽力，然力有不逮，非余所愿。从今而后，余定不屈东坡之意，凡事顺势而为，唯求心安矣。

    署名：东坡居士

    看了苏轼的回信，赵佖深知这位老师是不会再主动参与朝堂上的新旧党派之争了，估计也不会再傻乎乎当出头鸟了。

    不过跟老师成为笔友，还真是太有感觉了，赵佖可不会放弃这个大好机会。于是可怜的赵佶不得不一而再，再而三的当着免费信差。用他自己的话，就是个不用喂食儿的信鸽儿。

    这几天苏轼的心情好了很多，就连土匪脸刘玉（赵佖同窗，见第3章）都看出来了。

    老师心情好了，闻是斋里的家伙们就更活跃了。要苏轼为什么心情好，当然是因为有了赵佖这个“谦谦君子”笔友。

    两人已从一开始称呼足下、居士，变成了友、先生。苏轼总是觉得对方貌似沉稳的语气里，却总会有些少年人的跳脱之意，故戏称对方为友。而对方并未反对，反而一本正经的称苏轼为先生。

    书信内容也变的五花八门，人生态度、诗词、养生，甚至还探讨过东坡肉的做法，赵佖还给苏轼提供了不少新颖的美食菜谱儿……

    朝堂上的大人们发现爱挑事儿的苏轼突然安静了，很久没上疏反对谁了，也不要求干这干那了。一心一意教书育人了，对朝中大事很少参与，专心在闻是斋授课。

    苏轼此举让其弟苏辙也松了一口气，苏辙前一阵子日日为苏轼担心，头发都掉了好多，以他对他哥的了解，他哥那时候估计又快捅出篓子了。可谁料到峰回路转，倔驴老哥竟然自己想通了！这可真是要烧香还神，烧香还神！